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| 河口区四校联考七年级生物试题 |
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学校： 班级： 姓名： 河口区四校2022-2023学年第二学期七年级联考生 物 试 题 （分值：100分 时间：60分钟）一
、选择题部分（每小题2分，共25题，计50分）1、在视觉的形成过程中，物像和视觉的形成部位分别是 A、视网膜、大脑 B、
大脑、视网膜 C、视网膜、视神经 D、视神经、大脑2、“高空王子”阿迪力·吾守尔在衡山两峰间沿钢索迎着劲风，成功行走1.3
89KM，创下了新的基尼斯记录。可以推测其脑的结构中超常发达的是 A、大脑 B、 小脑 C、脑干 D、大脑皮层中的运
动中枢“植物人”是指只有呼吸和心跳等基本生命活动的人，这种病人的脑部肯定没有受伤的部分是A、小脑 B、大脑 C、舌 D、
脑干4、条件反射与非条件反射的主要区别是 A、是否有大脑皮层参与 B、是否具有完整的反射弧 C、是否是语言文字的刺激 D、能否
正确地做出反应5、下列有关激素的叙述，正确的是A、人体的活细胞都能产生激素B、激素对人体的各项生理活动起主要调节作用C、激素能调节
人体的新陈代谢、生长发育和生殖 D、激素是内分泌腺的分泌物，由导管排出6、下列哪一组疾病都是由于激素分泌异常引起的A、甲亢和坏血病
B、佝偻病和呆小症 C、糖尿病和巨人症 D、地方性甲状腺肿和夜盲症反射与反射弧的关系是A、只要反射弧完整，必然会出现
反射活动 B、反射活动的完成必须通过反射弧来实现C、反射活动可以不完全通过反射弧来实现 D、反射与反射弧在性质上是完全相同
的8、婴儿会随时小便是因为A、脊髓的排尿中枢发育不完善 B、婴儿期尿液的产生是连续不断的C、膀胱发育不完善，不能贮存尿液
D、大脑发育不完善，控制排尿反射能力弱9、短跑运动员一听到枪声就跑，这一反射的神经冲动传递的途径是A、耳→传入神经→脊髓→传出神经
→肌肉B、耳→传入神经→大脑→传出神经→肌肉C、皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 D、皮肤→传入神经→大脑→传出神经→肌肉1
0、对外界的冷、热、触、痛的刺激产生感觉的是A、皮肤B、舌C、脊髓D、大脑11、李爷爷小时侯得病后，由于用药不当导致耳聋，但经检查
发现耳的结构都正常。其耳聋的原因可能是 A、鼓膜受损 B、咽鼓管堵塞C、耳蜗受损 D、听觉神经或大脑的听觉
中枢受损12、下列属于条件反射的是望梅止渴杯弓蛇影鹦鹉学舌 ④老马识途 ⑤公鸡报晓 ⑥大雁南飞A、①②③④ B、①②③
⑤ C、②③⑤⑥ D、①④⑤⑥13、得了咽喉炎常会引起中耳炎的主要原因是A、咽鼓管连通于咽和鼓室之间 B、细菌、病毒
会经血液流到中耳C、外耳道与咽鼓管相通 D、人的五官是相互连通的14、人的手偶然被针刺了一下，会发生缩手反射，而后感到疼痛，
下列与此有关的叙述中，正确的是A、缩手反射需要大脑皮层参与才能完成B、缩手反射的神经中枢位于小脑内C、缩手反射是一种复杂的反射
D、感到疼痛是由于脊髓中有神经纤维将冲动传到大脑引起酸雨和温室效应的主要物质分别是A、二氧化碳和二氧化硫 B、二氧化硫和
二氧化碳 C、盐酸和二氧化碳 D、二氧化硫和氮气数百年前，我国黄土高原有茂密的森林，后来却变成了荒山野岭，主要原因是A、北方
寒流长期侵袭，植被无法抵御 B、人类过度开发破坏了生态平衡C、 常年旱灾，赤地千里D、地壳运动频繁17、旅客闭眼乘船、乘车时，会
准确辨析车船行驶速度的变化及上、下坡行驶，你知道与下列哪个结构有关A、鼓膜B、耳蜗 C、前庭与半规管 D、听小骨和鼓室18.下列人
类活动中，有益于保护生物圈的是（ ）①绿化荒山，植树种草 ②要致富，砍大树 ③若想吃得好，就吃蛙蛇鸟 ④见毒蛇就打死
它 ⑤退耕还林 ⑥提倡“免赠贺卡”、“少用一次性木筷”A、①②⑥ B、①③④ C、①⑤⑥ D、①④⑤19、某同学视力
正常。当他站在公路旁候车时，看到一辆汽车停在远处，汽车启动后朝他迎面驶来，停在他面前。下列各项中，能正确反映该同学在注视汽车过程中
眼内晶状体曲度的变化情况的是20、星期天中午，小李一家去电影院观看《冰河世纪4》，他们刚走进电影院和寻找自己座位时，眼球内瞳孔和晶
状体的变化分别是（ ）A、瞳孔放大，晶状体曲度由大变小 B、瞳孔放大，晶状体曲度由小变大C、瞳孔缩小，晶状体曲度由大变小
D、瞳孔缩小，晶状体曲度由小变大 21、排尿中枢、语言中枢、呼吸中枢和视觉中枢依次位于A、脊髓、脑干、大脑、大脑 B、脊髓、
大脑、脑干、小脑 C、脊髓、大脑、脑干、大脑 D、脊髓、脑干、脑干、大脑 22、以下是小华对计划生育的几点理解，你认为不正确的
是A、计划生育有利于提高人口素质B、计划生育有利于自然、经济和社会的可持续发展C、计划生育可以控制男女性别比例的失调D、计划生育有
利于控制人口的数量23、小白鼠被注射一定量的胰岛素后，处于休克状态，要使其苏醒，可适量注射A、葡萄糖B、生理盐水C、生长激素D、维
生素24、关于“测定反应速度”的实验 ，某班同学提出了以下四个探究问题，最适合在课堂上探究的是A、反应速度与性别有关 B、反应速度
与年龄大小有关C、反应速度与测量的时间有关 D、反应速度与身体健康状况有关25、某人身高不足一米，但有一手高超的修车技术。如果在他
某时期适当补充某种物质，则有可能避免目前的遗憾。下列说法符合题意的是A、幼年时补充甲状腺激素 B、成年后补充生长激素C、不间断注
射胰岛素 D、幼年时补充生长激素二、非选择题部分（6个小题，每个空1分，共计50分）26.(10分) 如图是人体膝跳反射示意图，
请据图回答问题。（1）完成膝跳反射的神经结构称为__________，神经冲动传导的途径是： （用数字和箭头表示），图中5是___
_______。（2）膝跳反射属于__________(填“非条件”或“条件”)反射，完成此反射的神经中枢位于图中________
__ (填图中序号)。（3）如果图中2受损，则膝跳反射_______(填“能”或“不能”)正常进行。叩击韧带时_ (填“能”或“不
能”)产生感觉。（4）若7受损，其他部位正常， __ __(填“能”或“不能”)完成膝跳反射，___ _(填“能”或“不能”)产生
感觉。（5）如果你有意识地将腿部的肌肉收缩，膝跳反射不能进行，这说明 。27. （9分）俗话说“眼观六路，耳听八方”，人们的学习和
生活离不开感觉器官和脑的活动，图1、图2、图3代表相关结构。请据图回答：（1）“红灯停，绿灯行”这是______反射，该反射的感受
器位于图1的[ ]______。（2）在声波振动刺激下产生神经冲动的结构是图2的[ ]______，听到的声音是在图3的[ ]__
____形成的；遇到巨大声响时，要迅速张开口，以防图2的[ ]______破裂。（3）图3是神经调节的高级中枢，组成其结构A、B、
C的基本单位是______。在紧急情况下，大脑皮层高度兴奋，在相关神经支配下，肾上腺分泌肾上腺素增加，这是______调节；肾上腺
素、甲状腺激素的分泌量增加，可以提高神经系统的兴奋性。使人体反应更加灵敏，这体现了激素调节对神经调节的______（填“控制”或“
影响”）。（4）运动员的动作特别协调，身体平衡性很好，说明这 些运动员的_____（填字母）特别发达。28. （7分）下图表示人体
内血糖浓度调节的部分过程，请分析回答：（1）人体内有对血糖敏感的感受器。当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受
器会产生兴奋，作为效应器的_______，在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度_____，恢复正常水平。另外，某些激
素（如甲状腺激素）也能影响胰岛素分泌。所以说，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是________协调作用的结果。（2）如果胰岛素分泌
功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一
问题，某科技小组设计了如下方案：①在该探究方案中。起对照作用小鼠是____________。②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是
____________。A．为了降低神经系统的影响 B．防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰试验C．让两鼠重新发育胰岛，参照统一
D．破坏胰岛，让两鼠处于休眠状态，实验更准确③假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是
____________。④在理论上，为避免偶然性，保证实验结果更准确，应该____________。29.（10分）请同学们仔细
读图，回答下列问题： （1）成像过程中主要是通过[ ]_________的调节，来看清远近不同的物体。“红灯”物像形成的部位在[
]___________，这个信息通过[ ]____________传到______________形成视觉。（2）通过调节[
]__________大小可以使司机在明、暗处都能看清物体。（3）沉迷于上网不但会影响学业，而且因长时间距离注视屏幕会导致[ ]
________曲度过大，形成的物像落在视网膜的_______，因而看不清远处的物体。近视眼需要配戴________加以矫正。（4
）光线进入眼球首先经过的膜是[ ]_________，也是人体捐献的重要器官之一。白眼球是指[ ]__________。30. （
9分）请据图回答相关问题：实验步骤A缸 B缸①1000mL池塘水1000mL自来水② 分别加入同时孵化出的蝌蚪各1只③加入等量的
蝌蚪饲料④加入少许甲状腺激素制剂不加甲状腺激素制剂⑤水温保持在适宜的范围内（1）图中的腺体[②]叫___________，该结构分
泌的激素过多时会导致___________。（2）人在幼年时期如果①分泌的激素过多,就会患_____。（3）青春期开始后,女性表现
为乳房发育、声调变高等,这与[ ]_____分泌的激素有关。（4）某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下
：取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。每天记录蝌蚪生长发育的情况。请据图表回答问题：在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你
加以改进完善：①_________________________________________________________
；②______________________________________________________________。
③在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是____________________。④ 如果实验按你修改后的方案进行
，预期的实验结果是________________________________。⑤该实验得出的结论是_____________
____________________________________。31．（5分）人类活动对生物圈造成了很多不利的影响，地球
的生态环境日趋恶劣．某生物兴趣小组在实验室条件下设计了一个模拟酸雨对植物影响的实验。实验材料：用食醋和清水配制成pH值一4的模拟酸雨、清水、若干用清水浸泡过的大豆种子、培养皿两个。（1）本实验作出的假设是： 。（2）实验过程：第一步：取两只相同的培养皿标号为A、B，分别在两培养皿底部垫上两层吸水纸，加入等量的水使纸湿润，分别放20粒小麦种子，在种子上覆盖相同的潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养．第二步：每天在A装置上淋几次“模拟酸雨”；在B装置上淋 ．置于相同且适宜的环境中培养。第三步：每天观察小麦种子的发芽状况，记录发芽数．①如果A、B两组种子都发芽了，说明： ．②如果A组种子萌发比B组多，说明： ．③如果B组种子萌发比A组多，说明： 4 / 4 |
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