《明日歌》曰:“明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎!” 生命有限,莫要蹉跎。 什么年纪,该做什么事;什么阶段,该用什么力,都有特定的使命与着力点。 做好了,用对了,这一生也就圆满了。 人生百年,少年养志、中年养德、晚年养心,才是最大的生存智慧。 古语云:“少而习焉,其心安焉,不见异物而迁焉。” 志气,是推动一个人成才的源泉。 少年时期,用心专一,适合建立远大的理想、志向。 北宋范仲淹,少时曾问算命先生:“我能否做宰相?” 对方大笑。 他又问:“那能否当大夫?” 对方很纳闷。 范仲淹解释道:“唯有宰相和大夫可救人。” 立此大志的范仲淹,寄居在寺庙,足不出户、手不释卷地苦读。 后来,他果然成了一代名相:
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,范仲淹是这么说的,也是这么做的! 《离骚》中说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” 古往今来,多少仁人志士,都得益于年少立志。 比如:
有志者,事竟成。 作为父母,要如何对孩子进行养志教育呢? 一是大胆放手。 少年心智,已接近成人,大胆地放手,让孩子有空间去碰壁、反思。 二是蹲下来,深度沟通。 以朋友的角度,多和孩子探讨人生、未来,让“不变的环境”,匹配上“变幻、变大”的少年之心。 三是多看名人传记。 梁启超说:“读名人传记,最能激发人志气。” 让孩子多读圣贤、伟人传记,找到学习目标,建立奋斗的信心和勇气。 正所谓:“青春养志正当时,莫待人穷志气短。” 人的潜能,是无比巨大的。 少年养志,就要做到:早立志、立大志、立长志! 如此,定能得你所想、如你所愿。 王阳明曾说:“今人之病,大抵只是傲;千罪百恶,皆从傲上来。” 人,一旦傲慢,就会变得自以为是,从而埋下祸患的种子。 三国时的关羽,以“忠义”被后世传颂,却也因“傲”为人所诟病。 当孙权想与其联姻时,他狂傲地说:“虎女焉能嫁犬子?” 当吕蒙与其商议军务时,他鄙夷对方是“吴下阿蒙”,还怼道:“你不配跟我谈!” 建安二十四年,关羽发动襄樊之战。 蜀将刘封好心想发兵协助,关羽不但拒绝,还大骂:“注意自己的身份,别爱出风头。” 后来,关羽败走麦城。 他写信求助刘封,刘封却以各种理由按兵不动。 历史的结局是:关羽兵败被俘,落于吕蒙手上,竟被就地斩杀! 一代英雄,就此落幕,真是令人唏嘘! 宋代朱熹说:“德也,得也。行到而有得于心者也。” 品德的好坏,与行为息息相关;运气的高低,与养“德”密不可分。 为人子女,要养“孝”德。 父母是根:只有根系发达,才有我们的枝繁叶茂。 夫妻相处,要养“容”德。 少一点指责,多一点包容,将生活中的琐琐碎碎的一地鸡毛做成掸子,扫去生活的愁与苦。 与人交往,要养“谦”德。 这个世界上,除了父母,真没几个人希望你过得好。 藏一点锋芒,人前莫张狂;多一点低调,人后别得意。 合作共事,要养“诚”德。 人无信,无以立。 做不到的,明确拒绝;不想做的,说明情况;承诺过的,定当做到。 《管子》中说:“道德当身,故不以物惑。” 人到中年,不管贫富与身份,都要讲究一个“德”字:官德、医德、师德、夫德、妇德、口德…… 说到底,一个人,缺什么,都不可缺德;一个中年人,养什么,都不如养德。 如此,才能真正地养寿、养福! 《灵枢》里说:“心者,乃五脏六腑之大主。心动,则五脏六腑皆摇。” 心主全身。 内心安定,身体就能有效运转;心神不宁,则会萎靡不振、积郁成疾。 语言学家吴宗泽,在101岁时,依然行动矫健、精神矍铄,毫无垂暮之气。 他常说:“我没有养生之道,但有养心之道。” 一是不服老。 吴老说,老年报刊我从来不看,也从不参加老年活动,我不认为自己是老年人。 二是有癖好。 吴老喜欢猫头鹰图案工艺品:
吴老说,每每得到一件新藏品,都会高兴好几天。 三是爱读书。 在他书柜里,放满了各类书籍。 他曾写过一首小诗:中外古今多少事……但将绿意看人间。 其实,从诗里,也能发现吴老的养心之道:
王阳明说:“人人自有定盘针,万化根源总在心。” 世间万象,皆由心生。 一个人福气的深浅,全在于如何养心。 人到老年,要养好三颗心。 一是平常心。 活在当下:该吃就吃,该睡就睡。 生活越接近平淡,内心越接近绚烂:幸福,就是享受可以够得着的。 二是童心。 可以交一个“童友”,也可以追忆童年乐事:斗蛐蛐、爬树、捉迷藏…… 童心,从不止于年龄,也不囿于杂事:你若可爱,生活就可爱。 三是静心。 心静则神悦,神悦则福生。 心静了:
《坛经》中说:“一切福田,不离方寸。” 方寸,即为心田,生命的质量,从心而起。 人到老年,一定要养得心定、心乐、心静。 如此,自有源源不断的后福与厚运。 ▽ 《抱朴子内篇》里说:“我命由我不由天,还丹成金亿万年。” 命运的因果,始终掌握在自己手中。 人生短短三万天,用心把握每一段的节奏:
人生就是这样,吃该吃的苦,就能享该享的福。 如此,自有一生的好运相随、福泽绵长。 来源: 来源:走心夜读(ID:zxyd999520),作者:霞光满天,从事家庭教育工作的80后,热爱国学的沉淀,喜欢清新的文字,转载请加编辑微信gzzjw888;图片源于网络,侵删。 |
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