人教版二年下数学《10000以内数的读、写法》
微课设计
江桥镇中心小学 周晓辉
教学目标：???
1、掌握万以内数的读写法，能正确读写万以内的数(包括万)；?
2、通过学习中间或末尾有0的四位数的读、写方法，加深对位置值的认识和理解；
3、培养学生学习数学的兴趣的自信心，发展学生的数感。????
教学重、难点：中间或末尾有0的数的读、写方法。????
教学流程：
回顾旧知、揭示课题
1、前面我们已经学习了数位顺序表，让我们一起来回忆一下。
从右往左，第一位（ ），第二位（ ），第三位（ ），第四位（ ），第五位（ ）。
看计数器上的数，说数的组成。
学习新知
先说一下计数器上的数的组成，再读出来。
学习中间或末尾有0的四位数的读、写方法。
拨计数器，巩固10000以内数的读、写法。
巩固练习
课堂小结
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