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我是谁?我从哪里来?要到哪里去?构建钻石中心点!

 百家载 2023-04-20 发布于福建
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在上篇文章(河图洛书、无字天书,你真的了解河洛文化吗?)的结尾中我们提到了“钻石中心点”,那么何为“钻石中心点”呢?

钻石中心点是指我们个体生命中最重要的核心价值观和人生信念,它是我们人生旅程中的支撑点和方向指引。建立一个牢固的钻石中心点,需要在“三观小宇宙”(三十而立到底“立”什么?三观小宇宙如何来构建?)得到足够建设的情况下,通过对思维的整体性认识进行探讨。同时,钻石中心点也需要建立在我们对学习成长、事业生活各个方面的基本性认知之上。

对于每个人而言,如何来构建自己的钻石中心点呢?我们可以借鉴唐僧的三个问题来思考:我是谁?我从哪里来?要到哪里去?如果我们不能清晰地回答这三个问题,那么我们的人生就像一个没有明确方向的鱼竿,无法抓住生命中的机遇,无法找准“坐与向”。

因此,我们每一个人都需要建立一个根本的钻石中心点,也就是“我是谁”的问题。一个人如果不清晰地认识自己,就很难确定自己的方向,无论是事业、人际交往还是教育孩子都会变得极其困难。就像一个准备去钓鱼的人,如果本身自己就坐在了没有水的地方,那又该如何顺利完成钓鱼的计划呢?

我们需要从底层开始,逐步建立钻石中心点,并清晰地认识自己。这样,我们的人生就会有一个支点,这个支点可以支撑我们翘起整个地球,让我们的人生变得更加有意义和有价值。因此,通过不断切割、分析、打磨“我是谁?我从哪里来?要到哪里去?”这三个问题,我们可以逐步建立自己的钻石中心点,并在人生旅途中找到方向和支撑点。

徐垚老师在《河洛思维》传统文化必修课中提到:在构建三观小宇宙模型的过程中,需要从一元到十二地支逐步,乃至二十四节气、六十花甲子、六十四卦进行构建。在掌握三周思易思维和格物致知思维的基础上,通过创生妙用的过程逐步构建出自身的钻石中心点。

这样做会让我们发现,原来钻石中心点一直离我们很近,但我们却没有明确它的位置,甚至找不到它。我们可能会以为每天早起、练功或自我要求等努力是为了让身体健康,但如果我们并不清晰自己的钻石中心点,这些努力很可能都是空洞乏味的。

我们必须深刻理解到,只有当我们的钻石中心点越来越清晰,我们才能有章有法,做到心中有数、心里有局地做任何事情。例如,孔子在50岁时通过了解周易体系来知天命,如果一个人在50岁仍不知天命、不知道自己的钻石中心点,那么他一生中究竟在做什么呢?所以,我们应该在更早的年龄就开始关注自己的钻石中心点,以便更好地知道自己的方向和命运。

对于孩子们来说,这一点更加重要。我们可以发现,很多人在初入社会后,经常会在不同的行业中反复跳槽。在跳槽的过程中,往往会轻易地放弃过去所积累的经验、人脉和资源等方面的空间。

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我们须明确,空间不仅仅是高度、宽度和深度,也不仅仅是房子和物体的三维空间。我们的空间包含了各种资源、人脉、资金,以及我们所有的思想、学习、信息和能量等无形的方面。

除了时间以外,其他全部可以归为空间。因此,无论何时何地,时间和空间对于我们每个人都是必须要深刻认知的,而河洛思维的核心是构建在河图洛书文化的整体之上。河图洛书作为根文化、源文化和母文化(河图洛书、无字天书,你真的了解河洛文化吗?),来自于其大无外、其小无内的时空。

如果我们忽略了时间和空间,那就相当于脱离了整个宇宙。只有把理论和实际相统一,才能真正实事求是。只有这样,我们才能根据真实的数据、案例和结果,通过演绎法、归纳法等方式来推理,得出真正的规律和结论。我们应该时刻关注时间和空间,善用它们,与它们一起拥抱,开拓更广阔的世界。

因此,我们不断与大家分享,以寻找到这个钻石中心点,并探究它的作用。如果我们将一个人比作石墨,就像一个没有经过切割、打磨、优化、重组、重塑的石头,它只是一块石头,即使被加工成其他东西,也无法成为一颗璀璨通透、晶莹夺目的钻石。同样地,如果我们想找到自己的钻石中心点,需要不断优化自身,进行切割打磨,让自我进行重塑,从而挖掘到自我内在的钻石中心点。

随着我们对钻石中心点的认识越来越清晰,我们会逐渐像剥洋葱般找到内在的核心。当我们站在这个核心上行事,你会发现一切变得如同太阳般璀璨夺目。因此与其在表象层面不断努力打磨,倒不如在核心点上花更多时间研究、发现和构建它。因为一旦将其构建起来,未来的各个方面将变得更加容易,从困难到简单,再从简单到容易,我们的人生才能真正变得轻松。

徐垚老师的《河洛思维》传统文化必修课强调“一生易,易一生”。何为“一生易”?何为“易一生”?其意是指,如果我们希望一生变得简单、容易,就需要将整个“易”的体系贯穿于我们的人生。而河洛思维所构建的体系,实际上都建立在“易”的基本结构模型之下。如果我们能不断深入这套语言模型结构,就能更好地助力自我成长,加强我们钻石中心点的构建,同时也有助于巩固我们的三观和三观小宇宙。

希望每个人都能清晰地认识到这一点,找到正确的方向,真正了解我是谁?我从哪里来?要到哪里去?这也是徐垚老师《百家载》平台搭建的目的,若想更深入地了解“河洛思维”,可以关注我们的平台,一起参与到《河洛思维》传统文化必修课当中来。

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