阳山县2022-2023学年第一学期
小学六年级语文第三四单元练习卷
学校：_____________ 班级：___________ 姓名：___________ 成绩：____________
【温馨提示：全卷共4页，满分100分，检测用时为90分钟】
一、基础知识。(28分)
(一)把下面的文字抄写在横线上，注意书写准确规范，字迹工整。(2分)
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——[宋]文天祥
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(二)读拼音，写词语。(8分)
nuó yí míng mèi qīn wěn niàn dao
（ ） （ ） （ ） （ ）
Pái huái mián páo zhì nèn yán jùn
（ ） （ ） （ ） （ ）
(三)按要求选择正确的答案。(10 分)
(1)下面加点字的读音相同的一项是( )
A. 薄雾 薄纸 B. 倒霉 翻箱倒柜 C. 呜咽 吞咽 D. 卷尺 试卷
(2)下列词语中没有错别字的一项是( )
A.亲吻 荒凉 热泪盈眶 清风郎月 B.停顿 绽开 念念叨叨 永无休止
C.沉郁 绊倒 千门万户 伶伶莉莉 D. 揉搓 拨弄 一声不吭 全神惯注
(3)“时光如___，来不及准备便已匆忙而逝，___，流年不往复。因此，我们唯
有___，才能不负年华。”填入句子中横线处的词语最恰当的一项是( )
A.斗转星移 呼吸之间 雷厉风行 B.斗转星移 转瞬即逝 争分夺秒
C.白驹过隙 呼吸之间 雷厉风行 D.白驹过隙 弹指之间 惜时如金
(4)下列选项中的“等闲”与例句中的“等闲”意思不同的一项是( )
例句:为在阅兵式中做到分秒不差，毫厘不错，三军仪仗队的女队员们在训练中精
益求精，将各种困难视若等闲。
A. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 B.莫等闲，白了少年头，空悲切。
C.等闲识得东风面，万紫千红总是春。D.红军不怕远征难，万水千山只等闲。
(5)下列诗句中描写的事物没有被赋予人的志向或品格的一项是( )
A.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”了 B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 D.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
(四)按要求完成句子练习。(8分)
1.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝
然的双眼前过去；_________________的时候，_____________________。_________________的时候，_____________________。(2分)
2.下面句子中的语言和动作表现了“我”急切的心情,请你照样子写一写。(2分)
整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧……
我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下,看她做完一件事又去做一件事。
体现担忧的心情:_________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3.当心情不同时,对身边事物的感受也会有所不同。请你从下面的情境中选择一
个,就心情“好”与“不好”这两种状态,分别写一句话。(4 分)
站在桃树下 走在田野上 唱歌 弹琴
心情好时:__________________________________________________________________
心情不好时__________________________________________________________________
二、积累与运用。(20分)
(一)根据课文内容填空。(12分,每空1分)
(1)“燕子去了，_______________________；杨柳枯了,_______________________；
桃花谢了，_______________________。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为
什么一去不复返呢?”从中我们能感受到朱自清先生_______________________的情感，也启示我们要__________________________________________。
(2)《那个星期天》中，作者按照___________顺序记叙了令“我”难忘的第一次盼望。
“我”在这一天里的心情变化是_____________________、_____________________、
_____________________。
(3)“____________________，_____________________”告诉我们要及时尽孝，
不要让亲情留有遗憾。
()“良药苦口利于病，”告诉我们应该正确对待别人的意
见和批评。
我在妈妈的床前打转:不用去医院吗?吃感冒药还是退烧药呢?吃退烧药吧……我就这样念念叨叨地在妈妈眼前晃,拿走温度计又去倒热水。
我脚步轻快地走在金色的田野上,偶尔还会有几只可爱的小鸟来和我打招呼。我低头走在空旷的田野上,四周一片寂静,只偶尔传来几声恼人的虫鸣声。
二、积累与运用
（一）(1)有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候 对时间流逝 感到惆怅 珍惜时间，不虚度
光阴
时间 兴奋期待 焦急无奈 失望委屈
树欲静而风不止，子欲养而亲不待
忠言逆耳利于行
（二）慌忙 简政 死其 震聋 粉碎 湖海
（1）五湖四海（2）死得其所
三、口语交际
示例:先辈们,如果没有你们的拼搏奋斗，就没有我们今天的幸福生活!是你们用铮铮铁骨,托起希望的太阳!是你们用大无畏的精神,铸就祖国的辉煌!我们也会继承你们的遗志,为祖国的明天而努力奋斗。
四、阅读
(一)1.C 2.C
3.示例:这句话是说人最终都会死，但死的意义有不同。无论是李大钊，还是董存瑞，他们都是
为人民和国家的利益而英勇牺牲，这样的死就比泰山还重。而那些自私自利、甚至损害国家和人民利益的人，他们的死就比鸿毛还轻。
（二）1.B 视死如归、坚贞不屈 2.语言威胁恐吓 将竹签钉进指尖 3.我体会到了敌人对江姐的无可奈何以及江姐坚贞不屈的精神。
五、习作（略）
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