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2.遇见引路人
资中县银山镇中心学校初2020级6班｜ 李思云 即使世界之大，无奇不有，却依旧令秋瑾写下“莽红尘何处觅知音？青衫湿！”的感慨，可见，人之幸，莫过于能遇上帮你指明前路，引领前进的人。实话说，于我们而言，虽不及秋瑾对前路迷惘担忧之重，却在一些时候依旧被其所困扰，而就在这消沉之际，我很庆幸，能遇见我的引路人——我的语文老师。初见，她看起来意气风发，高挺修长的身材让她有种与生俱来的气场，让我不禁心生惧怕之意，可后来，在她柔缓的语调及眼含温情的笑颜中，我对她不由得产生丝丝亲切，抚平了初时的紧张。转眼临近毕业，已然褪去初入学时的青涩，此时的学习从何方面来说都在一定程度上给予了我不可小逊的压力。迷茫，苦闷变成了一根根小刺扎入心头，威力不大却又没法拔掉。我像只无头苍蝇，在坚持和放弃之间来回摩擦，成绩也顺理成章的下降了。语文本不算困难，可将所学全堆在一起，我承认，这确实把我难住了。庆幸的是，一向细小的语文老师就像是看出了我心头的不安与紧张，借这次测试，她把我叫进了办公室。还未跨进办公室的门时，我是紧张不安的，不过也正常，毕竟学生天生怕老师。可当我进去后，我又微微地发愣，本该批评我的老师却是一脸温和的样子，柔声询问了我的情况并替我分析。其实我本就内心较为封闭，她一声声的关切之语，为我轻轻地褪去防备。我鼓起勇气，诉说了自己的迷茫。很高兴，我赌对了，她为我指明了方向，让我的心灵有了安身之所，让我的迷茫得到消散。我的指路人，感谢能遇见你，也许我并不能很好地诉说内心的感恩，只能借此文表达对您发自内心的感谢，感谢有你，因为遇见您，我一路成长。
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