1 “奋斗吧，青年!”名著中选择合适的人物作例证（2021年北京市中考题） 三、名著阅读(5分)13.你准备参加学校举办的“奋斗吧，青年!”
主题演讲比赛，要从读过的名著中选择合适的人物作例证，请说明你的选择和理由。(100字左右)答：_______________答案：
13.我选《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。他虽身处残酷的战争环境，且饱受各种疾病的折磨，却始终保持奋斗的激情，让自己拥有了充实而有价
值的青春。他的事迹可以作为例证鼓励青年人努力奋斗，不负青春年华。(共5分。选择的内容，2分；理由，3分)2 《简·爱》《西游记》《
水浒传》名著阅读（2021年福建省中考题） （六）名著阅读。（6分）20.班级开展名著阅读活动，请你填写阅读记录卡的空缺处。阅读策
略内容呈现阅读记录关注人物我是个自由自在的人，有我的独立意志，我现在就运用它决心要离开你。（《简?爱》）句中的“你”是： ① 关注
情节 《西游记》第四十一回“心猿遭火败 木母被魔擒”中，孙悟空与红孩儿打斗遭败，求援于龙王，龙王用“私雨”也未能打败红孩儿。?龙王
用“私雨”也未能打败红孩儿的原因是： ② 关注评价有人这样评价《水浒传》中的宋江：宋江结交了一帮讲义气的兄弟，他是一个幸福的人。对
此评价，“我”以原著相关情节为依据与李明同学进行争辩。李明：宋江虽结交了一帮讲义气的兄弟，但他不顾武松、李逵等人反对，执意接受朝廷
招安，最终导致兄弟各自分散，谈何幸福？我：?③ 答案：20、①罗切斯特 ②龙王没有得到玉帝的旨意，“私雨”只能泼灭凡火，不能泼灭红
孩儿的三味真火。 ③晁盖等人江州冒死劫法场，救出宋江，宋江能交到这样的肝胆兄弟，怎么能说不幸福呢？3 《骆驼祥子》名著阅读（202
1年甘肃省7市中考题） （五）名著阅读（8分）21. 阅读《骆驼祥子》选段，完成题目。街上越来越热闹了，祭灶的糖瓜摆满了街，走到哪
里也可以听到“糖来，糖”的声音。祥子本来盼着过年，现在可是一点也不起劲，街上越乱，他的心越紧，那可怕的二十七就在眼前了！他的眼陷下
去，连脸上那块疤都有些发暗。拉着车，街上是那么乱，地上是那么滑，他得分外的小心。心事和留神两气夹攻，他觉得精神不够用的了，想着这个
便忘了那个，时常忽然一惊，身上痒刺刺的象小孩儿在夏天炸了痱子似的。祭灶那天下午，溜溜的东风带来一天黑云。天气忽然暖了一些。到快掌灯
的时候，风更小了些，天上落着稀疏的雪花。卖糖瓜的都着了急，天暖，再加上雪花，大家一劲儿往糖上撒白土子，还怕都粘在一处。雪花落了不多
，变成了小雪粒，刷刷的轻响，落白了地。七点以后，铺户与人家开始祭灶，香光炮影之中夹着密密的小雪，热闹中带出点阴森的气象。三街上的人
都显出点惊急的样子，步行的，坐车的，都急于回家祭神，可是地上湿滑，又不敢放开步走。卖糖的小贩急于把应节的货物掏出去，上气不接下气的
喊叫，听着怪震心的。（1）选段中“可怕的二十七”指的是什么事？（2）祭灶这一天，祥子拉着曹先生回家时，被侦缉队的一个人跟上了，这个
人是谁？他做了一件什么事，让祥子的希望再次破灭？【答案】（1）二十七那天是刘四爷的生日，虎妞让祥子去给他磕三个头。（2）孙侦探，他
把祥子辛辛苦苦攒的准备买车的钱敲诈走了。22. 读完《儒林外史》，班上同学展开讨论。甲说：“《儒林外史》是典型的讽刺小说。”乙说：
“不尽然，它也在宣扬传统美德，树立了许多正面形象。”你同意谁的观点？请举例说明。【答案】示例1：我同意甲的观点。作者以犀利的笔锋，
含蓄幽默的言辞，揭露封建知识分子追求功名富贵和封建官吏贪污受贿的卑污灵魂，抨击腐朽的科举制度和封建礼教。如对范进、高翰林、汤知县、
严氏兄弟一类人物，作者无情地给予讽刺。示例2：我同意乙的观点。作者以高超的笔法讽刺了范进、汤知县等人，也树立了许多正面人物形象。如
王冕懂事孝顺，勤奋好学，蔑视权贵；杜少卿仗义疏财，为人至孝。他们都是典型的正面人物。4 《傅雷家书》《红星照耀中国》名著阅读（20
21年甘肃省兰州市中考题） 四、名著阅读（6分）18. 《傅雷家书》中傅雷认为：“人需要不时跳出自我的牢笼，才能有新的感觉、新的看
法，也能有更正确的自我批评。”请从下列两个人物中任选一个，结合作品中该人物的相关情节谈谈你对这句话的理解。（4分）A.孙悟空《西游
记》??? B.简·爱《简·爱》答案：18、示例：简?爱《简?爱》。简·爱拒绝圣?约翰求婚，她跳出了迷惘的牢笼，倾听到了自己的心声
，她还是爱着罗切斯特。当简?爱就要答应表兄圣·约翰求婚的时候，内心矛盾、情绪激动的她似乎听到了一个声音在叫唤着简，于是简·爱飞也似
的走到门边，冲进花园，挣脱了圣·约翰。她意识到自己该处于支配地位了。这是她的又一次觉醒。 19. 请你结合《红星照耀中国》第四篇的
前三章节内容，补全题为“信仰的形成”的演讲稿提纲。（2分）信仰的形成提出问题决定毛泽东政治信仰形成的因素有哪些？分析问题观点1：社
会与环境，政治信仰形成的客观因素。摆事实：封建压迫、饥民暴动等。观点2：阅读与思考，政治信仰的不断寻求和明晰。摆事实：书本的影响、
①________等。观点3：探索与实践，政治信仰的逐渐确立和坚定。摆事实：创办社团、②________等。解决问题为人民谋幸福，
为中华民族谋复兴的初心与使命感，使得毛泽东成为一个坚定的共产党员。答案：?19、?①军旅生活经历②组织工人5 《骆驼祥子》《儒林外
史》名著阅读（2021年甘肃省武威市中考题） （五）名著阅读（8分）21. 阅读《骆驼祥子》选段，完成题目。街上越来越热闹了，祭灶
的糖瓜摆满了街，走到哪里也可以听到“糖来，糖”的声音。祥子本来盼着过年，现在可是一点也不起劲，街上越乱，他的心越紧，那可怕的二十七
就在眼前了！他的眼陷下去，连脸上那块疤都有些发暗。拉着车，街上是那么乱，地上是那么滑，他得分外的小心。心事和留神两气夹攻，他觉得精
神不够用的了，想着这个便忘了那个，时常忽然一惊，身上痒刺刺的象小孩儿在夏天炸了痱子似的。祭灶那天下午，溜溜的东风带来一天黑云。天气
忽然暖了一些。到快掌灯的时候，风更小了些，天上落着稀疏的雪花。卖糖瓜的都着了急，天暖，再加上雪花，大家一劲儿往糖上撒白土子，还怕都
粘在一处。雪花落了不多，变成了小雪粒，刷刷的轻响，落白了地。七点以后，铺户与人家开始祭灶，香光炮影之中夹着密密的小雪，热闹中带出点
阴森的气象。三街上的人都显出点惊急的样子，步行的，坐车的，都急于回家祭神，可是地上湿滑，又不敢放开步走。卖糖的小贩急于把应节的货物
掏出去，上气不接下气的喊叫，听着怪震心的。（1）选段中“可怕的二十七”指的是什么事？（2）祭灶这一天，祥子拉着曹先生回家时，被侦缉
队的一个人跟上了，这个人是谁？他做了一件什么事，让祥子的希望再次破灭？?答案：（1）二十七那天是刘四爷的生日，虎妞让祥子去给他磕三
个头。（2）孙侦探，他把祥子辛辛苦苦攒的准备买车的钱敲诈走了。?22. 读完《儒林外史》，班上同学展开讨论。甲说：“《儒林外史》是
典型的讽刺小说。”乙说：“不尽然，它也在宣扬传统美德，树立了许多正面形象。”你同意谁的观点？请举例说明。答案：示例1：我同意甲的观
点。作者以犀利的笔锋，含蓄幽默的言辞，揭露封建知识分子追求功名富贵和封建官吏贪污受贿的卑污灵魂，抨击腐朽的科举制度和封建礼教。如对
范进、高翰林、汤知县、严氏兄弟一类人物，作者无情地给予讽刺。示例2：我同意乙的观点。作者以高超的笔法讽刺了范进、汤知县等人，也树立
了许多正面人物形象。如王冕懂事孝顺，勤奋好学，蔑视权贵；杜少卿仗义疏财，为人至孝。他们都是典型的正面人物。6 《朝花夕拾》《西游记
》名著阅读（2021年广东省广州市中考题） 附加题（8 分）请根据阅读积累，完成下列三项任务。1.任务一：根据下面两段人物描写，写
出作品中对应的人物姓名或称呼。（2分）①她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，
我给你买来了！”（鲁迅《朝花夕拾》——（?????????????? ）②他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很
健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。(埃德加·斯诺《红星照耀中国》) ——（??????????????
）2.任务二：名著当中有一些“真假难辨”的情节,通过比较阅读我们可以有更深入的认识。请你根据表格的相关内容填空。（3分)?真假美猴
王真假黑旋风出处《西游记》《水浒传》人物真美猴王：孙悟空假美猴王：① 真黑旋风：李逵假黑旋风：李鬼情节梗概冒充唐僧师徒取经，与孙悟
空打斗，后被佛祖收服。② 阅读心得心得一：假的真不了，邪不压正！心得二：原来李逵也有善良、孝顺的一面，真没想到！假美猴王是不是就
是孙悟空的心魔呢？有意思！3.任务三：西行之路，是孙悟空的修心之路。真假美猴王事件之后，孙悟空的心灵获得了成长，取经之路走得更坚定
了。请你从下面人物中任选一个，结合作品中的某个具体情节，说说人物是如何获得心灵成长的。（3分)①保尔（《钢铁是怎样炼成的》②简·爱
(《简·爱》) ?答案：1.（2分）①阿长②贺龙 2.?（3分）①六耳猕猴?②李逵识破李鬼假冒，初因其谎称家有老母而心生恻隐，后撞
破其奸计，怒杀李鬼 3.（3分）答案示例1： 《钢铁是怎样炼成的》里面的保尔最初是一个单枪匹马作战的青年，后来他认识并收留掩护朱赫
来，逐渐开始了解布尔什维克党，营救朱赫来导致自己坐牢，出狱后成为一名真正的骑兵战士。最终他明白了单枪匹马去斗争是不能改变现状的，只
有把旧社会推翻才能获得真的解放。 答案示例2：简?爱不堪忍受舅妈一家人的虐待，很想要激烈报复。后来在洛伍德学校她遇到了海伦，两人成
为朋友。在海伦的影响下，简?爱变得宽容，性格更加坚强，也更加注重自我成长。 7 名著阅读（2021年广东省深圳市中考题） (四)名
著阅读。请阅读下面选文，完成下列各题。20.请根据以下情节，在右边横线处填上适当的答案。我关心我自己，愈是孤单，愈是没有朋友，愈是
无助，那我就愈是自尊。我会坚持我清醒时，而不是现在这样发疯时服从的准则。此刻我所能依靠的是原有的想法和以往的决心:我要岿然不动地站
在那里。《简.爱》——简爱——理性自尊哦，原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜?一口气读下去， “物竞”
“天择”也出来了，苏格拉底、柏拉图也出来了，斯多葛也出来了。学堂里又设立了一个阅报处，《时务报》不待言，还有《译学汇编》，那书面上
的张廉卿一流的四个字，就蓝得很可爱。《朝花夕拾》——青年鲁迅——热爱读书在西安府污秽的监狱里，关着二百多名这样的少年，他们是在做侦
察或宣传工作时被捕的，或者是行军时赶不上队伍而被抓的。但是他们的刚毅坚韧精神令人叹服，他们对红军的忠贞不二、坚定如一，只有很年轻的
人才能做到。《红星照耀中国》——红小鬼——不怕困 难?哥哥，我告诉你，我还活着，不过不很健康。我大腿上中了一颗子弹， 可是现在已经
快治好了。医生说，没有伤着骨头。你不必为我担心，它就会好的。我出院之后，也许可以休假，那时我一定回来 看你。我临走时没能见到母亲但
是事情变化得这样快，我现在已经是科托夫斯基骑兵旅的一个战士。《钢铁是怎样炼成的》——保尔 .柯察金——刚毅坚强21.请从上面四个青
年中任选两个，结合上述事例，论证-下青少年成 长需要什么能力?[参考答案]:我选择保尔·柯察金。情节中，保尔认识到自己健康的重要性
，仍然保持着乐观的心态。对于我们青少年，无论遇到什么困难的事情，只要有坚强的毅力，就能够挺过去。我选择青年鲁迅。在南京矿路学堂求学
时，鲁迅先生读了新书《天演论》，接触了很多新思想，受到资产阶级民主思想的影响。他从这本书中学到了观察世界的哲学思想。青少年在成长过
程中，需要有对读书的热忱，以及对新事物不断的求知欲。8 《儒林外史》名著阅读（2021年广东省中考题） 阅读下面的名著选段，完成
20~22 题。说着，汤相公走了进来，作揖坐下，说了一会闲话，便说道：“表叔那房子，我因这半年没有钱用，是我拆卖了。”虞博士道：“
怪不得你。今年没有生意，家里也要吃用，没奈何卖了，又老远的路来告诉我做嗄？”汤相公道：“我拆了房子，就没处住，所以来同表叔商量，借
些银子去当几间屋住。”虞博士又点头道：“是了，你卖了就没处住。我这里恰好还有三四十两银子，明日与你拿去典几间屋住也好。”汤相公就不
言语了。杜少卿吃完了酒，告别了去。那两人还坐着，虞博士进来陪他。伊昭问道：“老师与杜少卿是甚么的相与？”虞博士道：“他是我们世交，
是个极有才情的。”伊昭道：“门生也不好说，南京人都知道他本来是个有钱的人，而今弄穷了，在南京躲着，专好扯谎骗钱。他最没有品行！”虞
博士道：“他有甚么没品行？”伊昭道：“他时常同乃眷上酒馆吃酒，所以人都笑他。”虞博士道：“这正是他风流文雅处，俗人怎么得知！”储信
道：“这也罢了；倒是老师下次有甚么有钱的诗文，不要寻他做。他是个不应考的人，做出来的东西，好也有限，恐怕坏了老师的名。我们这监里有
多少考的起来的朋友，老师托他们做，又不要钱，又好。”虞博士正色道：“这倒不然。他的才名，是人人知道的，做出来的诗文，人无有不服。每
常人在我这里托他做诗，我还沾他的光。就如今日这银子是一 百两，我还留下二十两给我表侄。”两人不言语了，辞别出去。（节选自《儒林外史
》）20．下列有关虞博士的四件事，按发生的先后顺序排列正确的一项是（?? ）（2 分）①答应给汤相公银子去典屋住②主祭泰伯祠③补南
京国子监博士④救助落水的庄农人家A．①③②④ B．②①④③ C．③④②① D．④③①②21．吴敬梓 320 周年诞辰之际，某校文学
社刊物开设“《儒林外史》‘真儒’ 风采”栏目，请结合原著，完成下表。（4 分）“真儒”推荐表推荐任务推荐理由?1?虞博士他中进士后
如实上报年龄，为遭污蔑的杜少卿辩解，可见他是光明磊落、仗义执言的真儒。2??说明：推荐的人物不得重复。22．讽刺是《儒林外史》突出
的艺术特色，请以伊昭或原著中另一个人物为例，简要分析作品如何通过对人物的刻画达到讽刺效果。（4 分）?答案：20.D21．人物属于
真儒给1分，推荐理由以原著为依据、言之有理，给3分。（推荐虞博士不给分）示例一：杜少卿。杜少卿不应征辟，不惧旁人异样的目光拉着妻子
的手游山饮酒，可见他是淡泊名利、蔑视礼法的真儒。示例二：庄绍光。庄绍光不与太保为伍，义救卢信侯，辞爵还家，可见他是正义善良、淡泊名
利的真儒?22．举例分析给2分，讽刺效果给2分。只写人物，没有分析，不给分。示例一：伊昭。伊昭谈论杜少卿“在南京躲着，专好扯谎骗钱
”“最没有品行“时常同乃眷上酒馆吃酒”，与虞博士评价杜少卿有品行、“风流文雅”形成对比，讽刺了伊昭深受封建礼教毒害而不自知的愚昧和
可笑。示例二：胡屠户。范进中举前，胡屠户说范进“尖嘴猴腮”，向他吐口水；中举后，称他是“贤婿”“品貌又好”，低头帮他扯衣裳。通过前
后反差的语言、动作，讽刺了胡屠户嫌贫爱富、趋炎附势。9 《儒林外史》名著阅读（2021年广西百色市中考题） 4．（4分）名著阅读。
阅读下面的文字，按要求作答。?周进看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道：“你看，这不是疯了么
？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这‘号啕痛’也是的？”周进也不听见，只管扶着号板哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号；满地
打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。（1）以上文段出自我国 （朝代）小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》。（2）选文是周进疯
癫举动的片段描写，体现讽刺小说“指摘时弊”的艺术特点。阅读这类讽刺作品，需要注意哪几个方面？答案：（1）清代（2）示例一：体会批判
精神。如，王家三姑娘绝食“殉夫”，全县的读书人都来“祭”这个“好女儿”，是对“吃人”的封建礼教的批判。示例二：欣赏讽刺笔法。如，王
德、王仁在严监生议立偏房时，“绷着脸”“垂头丧气”，拿上银子，“义形于色”。神态描写活化了俩人贪财忘义的嘴脸。10 《红星照耀中国
》名著阅读（2021年广西北部湾中考题） （四）明得失之道以为鉴中国共产党建党百年，革命文化、社会主义先进文化作为中华传统文化的一
个有机组成部分，饱含丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。它既是对民族历史和未来前途反思的自我革新，也是不断适应中国与世界关系变化的
真实产物。艺术家根据中国共产党发展历程创作出的作品，具有超越时空的生命力。在中国共产党成立100周年暨红军长征胜利85周年之际，学
校举行“读名著，学党史”活动。7. 在《红星照耀中国》的读书活动中，学习委员找来上面的两幅画，要求大家选择其中的一幅作为底本，为该
书的阅读分享会创作宣传海报。你也来参与，并填好推荐表。（4分）?推荐表图片?事件?理由??8. 阅读《红星照耀中国》，你从中获得哪
些启迪？（3分）?答案：7.图一：飞夺泸定桥；图二：红军过草地。图一事件：1935年5月29日傍晚，以第2连连长廖大珠为突击队长的
22名勇士，在火力掩护下，冒着密集的枪弹，攀着桥栏，踏着铁索向对岸冲击。经2小时激战，红4团占领了泸定县城，控制了泸定桥保证红军主
力迅速渡过了大渡河。图一理由：这次战役是红军长征中具有战略意义的重大胜利之一。这次胜利体现了红军无限忠于人民革命事业的大无畏精神。
图二事件：1935年8月21日，红军开始过草地。理由：在极端恶劣的环境下，红军官兵怀着共同的革命理想，保持着严明的优良纪律和乐观的
革命精神，发扬了令人感动的阶级友爱，没有垮掉，没有散掉，同甘共苦，以巨大的精神力量战胜了自然界的困难，终于在死神的威胁下夺路而出。
这种精神值得我们敬仰。8.?示例：当我们坐在明亮的屋子里，当我们心安理得的接受着最完整的教育，当我们还在为各自的人生纠结忙碌着，也
许没有意识到，我们正过着充满阳光与安定的美好生活。《红星照耀中国》提醒着我，即使身处和平年代，不要忘记无数革命先驱曾在狼烟四起中横
刀立马，在民哀国殇之时挺起了民族的脊梁，为了我们今天的幸福生活冲锋陷阵、赴汤蹈火。? 11 名著及课外阅读（2021年广西桂林市中
考题） 五、名著及课外阅读10．（2分）名著阅读。请根据下列章节名称，在书名号里写出对应的小说。①尼摩船长的邀请《 》②周学道校士
拔真才，胡屠户行凶闹捷报《 》答案：①海底两万里②儒林外史11．（3分）阅读下面的语段，按要求作答。 那罗刹心痛难禁，只在地上打滚
，疼得他面黄唇白，只叫：“孙叔叔饶命!”行者却才收了手脚道：“你才认得叔叔么？我看牛大哥情上，且饶你性命，快将扇子拿来我使使。”罗
刹道：“叔叔，有扇，有扇!你出来拿了去!”行者道：“拿扇子我看了出来。”罗刹即叫女童拿一柄 A 扇，执在旁边。语段选自小说《西游记
》，其中“行者”是 ，女童拿一柄A 扇。行者第一次借到扇子的方法是 。答案：孙悟空 芭蕉 变成飞虫钻入罗刹的肚子里12．（
5分）课外阅读。（1）端午，又称端阳、端五。相传为纪念屈原才有了农历五月初五的端午节，端午节有 、 等习俗。（2）“梅兰竹菊”常
常是文人歌咏的对象，元稹说“不是花中偏爱 ，此花开尽更无花”，李白说“孤 生幽园，众草共芜没”，苏轼说“宁可食无肉，不可居无
”。答案：（1）包粽子；赛龙舟（2）菊；兰；竹12 《西游记》名著阅读（2021年广西河池市中考题） 12．（3分）名著阅读。?
公主闻言，忙忙走出洞门来。只见行者提着两个孩子，站在那高崖之上，意欲往下掼。慌得那公主厉声高叫道；“那汉子，我与你没甚相干，怎么把
我儿子拿去？他老子利害，有些差错，决不与你干休!”（1）以上文段选自《西游记》第三十一回《猪八戒义激猴王?孙行者智降妖怪》，文中公
主是 国（国名）三公主百花羞，十三年前被一阵狂风摄到山洞，被 （名字）强占为妻，生儿育女。行者抓住这两个孩子是要跟公主交换 答案：
宝象 黄袍怪 沙僧13 《红星照耀中国》名著阅读（2021年广西河池市中考题） 13．（3分）名著阅读。 我一边和A谈
话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子
又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有着一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他
讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。以上文段选自的《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加?斯诺根
据实地采访写成的不朽名著，文章以作者采访为线索，在以上选文中采访了A （人名）。全书记叙他紧接着又到保安采访了 （人名），途中从随
从李长林口中了解到贺龙二三事，其中令人印象深刻的是贺龙凭借 建立了一个苏区的传奇故事。答案：周恩来 毛泽东 两把菜刀14 《海底两
万里》名著阅读（2021年广西河池市中考题） 14．（2分）名著阅读。“您可以说，”船长对我说，“这人不懂得法语。”我最后看一下伤
员，然后回答；“这人在两小时内就要死了。”“没有什么办法可以救他吗？”“没有。”尼摩船长的手抖起来，几滴眼泪从他的眼中流出来了。从
前我以为他是不会哭的。以上文段选自法国作家 ?（人名）的《海底两万里》，请结合全文说说“我”之前为什么认为船长不会哭？答案：凡尔纳
（儒勒?凡尔纳） 因为“我”看到尼摩船长表情严肃阴郁，觉得他性格冷酷无情，不具有正常人的感情，所以认为他不会哭。15 《红星照耀
中国》名著阅读（2021年广西贺州市中考题） 17.名著阅读。（3分）当他和我沿着安静的小路，经过芝麻田和小麦田，走回百家坪的时候
，任何关于“红色土匪”的那些形容词，都不适合用到他的身上。恰恰相反，他似乎真正是充满了愉快和生命的爱恋，像神气活现地跟在他旁边的“
红小鬼”一样，他的手臂正靠着“红小鬼”的肩膀。他在南开读书的时候，生得很俊秀，身材苗条，如今他似乎还有那种风度。（1）以上文段选自
名著《? ? ? ? ?》，文中“他”是?（人名）。（1分）（2）从文段中你体会到了他的哪些可贵品质或精神?（2分）答案：17、（
1）红星照耀中国??????周恩来 （2）爱护士兵，平易近人；生机勃勃，热爱生命；生活朴素，温文尔雅。（写出两点即可） 16 《西
游记》名著阅读（2021年广西梧州市中考题） 6．（2分）下面语段出自吴承恩的《西游记》，文中的“他”所指的人物是（ ）“他”走
进去，更不谦逊，直上高台立定。旁边有个小道士，捧了几张黄纸书就的符字，一口宝剑，递与“他”。“他”执着宝剑，念声咒语，将一道符在烛
上烧了。那底下两三个道士，拿过一个执符的像生，一道文书，亦点火焚之。那上面乒的一声令牌响，只见那半空里，悠悠的风色飘来。猪八戒口里
作念道：“不好了!不好了!‘他’果然有本事!令牌响了一下，果然就刮风!”行者道：“兄弟悄悄的，你们再莫与我说话，只管护持师父。等我
干事去来。”A．羊力大仙 ??????? B．鹿力大仙???????? C．虎力大仙???????? D．牛力大仙【解答】这是小说
《西游记》中，唐僧师徒取经路上经过车迟国发生的故事，详见第四十五回《三清观大圣留名，车迟国猴王显法》和第四十六回《外道弄强欺正法，
心猿显圣灭诸邪》。虎力大仙要与唐僧赌坐禅。答案：C。?17 名著阅读（2021年贵州省安顺市中考题） （一）名著阅读5. 下面名著
片段中的“他”是（?? ）（他）既认识字，又讲理……是个有时候教点书，有时候也作些别的事的一个中等人物……他似乎看出来，自己并没有
惊人的才力，能够作出些惊天动地的事业……可是至少也愿言行一致……因此，在小的事情上他都很注意……（他）的服装是那么淡雅，人是那么活
泼大方……在家里呢，处处又是那么清洁，永远是那么安静……A. 《朝花夕拾》中的范爱农???????????????????? B.
《骆驼祥子》中的曹先生C. 《儒林外史》中的杜少卿???????????????????? D. 《简·爱》中的圣约翰【答案】B
【详解】B.《骆驼祥子》中的曹先生：一个平凡的教书人，爱好传统美术，因为信奉社会主义，所以待人宽和。祥子在曹先生家拉包月，曹家处处
又是那么清洁，永远是那么安静，使他觉得舒服安定。拉着曹先生出去，曹先生的服装是那么淡雅，人是那么活泼大方，他自己是那么干净利落，魁
梧雄壮，他就跑得分外高兴，好象只有他才配拉着曹先生似的。根据文段中“有时候教点书”“服装是那么淡雅，人是那么活泼大方”等文字判断此
人为《骆驼祥子》中的曹先生。6. 《水浒传》中有好汉是被“赚”上梁山的，体现在回目中的有三位，其中有金枪手徐宁。请再写出一位好汉的
名字，并简要评价作品中这种“赚”的方式。?【答案】玉麒麟卢俊义、大刀关胜? 作品中这种“赚”的方式是指用欺骗、诓骗的方式招揽人才。
虽有爱才之心，但不够光明正大。/这是笼络人才的办法之一，从小说反映的历史条件来看，也是可以理解的。18 《西游记》《骆驼祥子》名著
阅读（2021年贵州省毕节市中考题） 四、名著阅读（10分）24. 填空被鲁迅先生称为“神魔小说”的①《_______》，是中国古
典文学中最富想象力的作品之一。前七回讲述主要人物的身世和②_______的故事。作品中一个深受人们喜爱的角色③________，虽
然好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非，爱占小便宜，说谎，贪恋女色，遇到困难就嚷嚷散伙等，但也不失忠勇和善良。【答案】①. 西游记②.
大闹天宫③. 猪八戒【详解】本题考查名著及名著内容、人物的识记。《西游记》是一部很有趣的书，被鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生
称之为“童心之作”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线，写了许多降妖
除魔的故事。前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小
说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。《西游记》善于塑造人物。无论是孙悟空、
猪八戒、唐僧等主要人物，还是各路神佛妖魔等次要角色，都写得栩栩如生，个性鲜明，令人难忘。猪八戒是《西游记》中深受人们喜爱的角色之一
。他本是天上的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，错投猪胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的样子。他有很多缺点，如好吃懒做，见识短浅，
爱搬弄是非，爱占小便宜，说谎，贪恋女色，一遇到困难就嚷嚷着散伙等。但猪八戒也不失忠勇和善良，在与妖魔斗争时，他总是挥舞钉耙，勇猛战
斗，而且能干脏活累活，是孙悟空的得力助手。他憨厚淳朴，能知错就改，是一个惹人发笑的喜剧形象。25. 根据选段，回答问题【甲】在他的
眼里，她是个最美的女子，美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若祥子想
再娶，她是个理想的人。【乙】你以为，因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你想错了！我的灵魂跟你一样，我
的心也跟你的完全一样。如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样……我们的精神是平等的，就像我们的灵魂
穿过坟墓，站在上帝面前，彼此平等——本来就是如此。（1）上面文字分别出自哪两部名著？作者分别是哪两位？（2）【甲】【乙】文中涉及两
个女性人物是谁？【乙】文中的“你”指谁？【答案】（1）名著：《骆驼祥子》? 《简?爱》 作者：老舍?? 夏洛蒂·勃朗特（2）【甲】
文是小福子；【乙】文是简?爱。【乙】文中的“你”是罗切斯特【详解】（1）《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，最初于1936
年发表在杂志《宇宙风》。《骆驼祥子》描写了20世纪20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些
老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动
人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。《简?爱》是英国女作家夏洛蒂?勃朗特创作的
具有自传色彩的长篇小说，是19世纪英国文学名著。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获
得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和
平等地位的女性形象。（2）本题考查识记名著人物。结合掌握的知识，从【甲】文“她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若祥子想再娶，她是个理
想的人”中可知，甲语段中的女性是《骆驼祥子》中的小福子。结合阅读名著内容，从【乙】“我说这话，是抛开了习俗以及传统观念，甚至可以说
这不是人与人之间的对话，而是灵魂与灵魂的对话，就仿佛你我已经离开了现世，一起来到了，上帝面前，完全是平等……人与人本来就应该是平等
的”中可知，【乙】语段中的女性是《简?爱》中的简?爱。文本中的“你”指的是男主人公罗切斯特。19 《钢铁是怎样炼成的》名著阅读（2
021年贵州省黔西南州中考题） 7. 名著阅读这一夜，保尔翻来覆去睡不着，第一次参加斗争就很不顺利，刚一开头，就像老鼠一样被捉住，
关在铁笼子里了。以上文字出自《钢铁是怎样炼成的》，选文中“第一次斗争”具体指哪件事情？【答案】保尔不顾奋不顾身的出手去救朱赫来。【
详解】本题考查学生对名著的阅读能力。本段文字出自《钢铁是怎样炼成的》第五章，是保尔救助被押送的朱赫来，这是他第一次斗争，在救助过程
中，保尔表现的勇敢、奋不顾身。“当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候，保尔猛然向他扑去，抓住他的枪，狠命向下一压”“保尔把整个身子的重
量都压在枪上，死也不松手”“朱赫来两个箭步，蹿到他们跟前，他抡起拳头，朝押送兵的头上打去”。但是，保尔被维克托告发，之后被抓到城防
司令部，“匪兵们推搡他，从背后或两侧对他不停地拳打脚踢，毫不留情。保尔昏昏沉沉地木然向前走着……”所以选文中“第一次斗争”具体指的
就是保尔不顾奋不顾身的出手去救朱赫来。20 《红星照耀中国》阅读练习及答案（2021年海南省中考题） （三）名著阅读（6分）12.
（1）走近作品，补全读书卡片。（2分）读书卡片书名①《 》作品② 作品类型纪实作品作品简介1936年，作者深入西方媒体眼中的“土匪
聚集的地方”，客观真实地记录了他的所见所闻，向世人介绍了中国共产党和中国革命的发展历程。此书是“忠实描绘中国红色区域的第一本著作”
。（2）点赞 “红星”，品评人物形象。（4分）“红星”1；他面容瘦削，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼
炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔。“红星”2：他个子清瘦，中等身材，骨骼而结实，
尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产
物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。①根据以上文段信息，写出这两位“红星”人物的姓名。（2分）【甲】“红星”1： ?【乙】“红星”2
： ②从以上“红星”人物中选一位，结合原著中该人物事迹品评人物形象。（2分）【解答】（1）本题考查的是名著的基本情况。根据作品类型
和作品简介可以判断出，书名《红星照耀中国》，作者埃德加?斯诺。（2）本题考查的是名著的情节。根据“背有些驼，一头浓密的黑发留得很长
，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出”可以判断出“红星”1是毛泽东；根据“个子清瘦，中等身材，骨骼而结实，尽管胡子又长又黑”“讲英语
有点迟缓”可以判断出“红星”2是周恩来。（3）本题考查的是名著的人物形象。毛泽东童年在家中成长、读书，学堂中教员的粗暴严厉和家中父
亲的暴躁，让童年的毛泽东不断抗争。一年一年过去，身边发生的大大小小的暴力运动越来越多，进步书刊和新思想的传入让他的思想和眼界逐渐开
阔。后来，毛泽东到长沙读书，了解了更多的运动，近距离接触到了进步书刊和进步人士。毛泽东从长沙来到北京后，在北大图书馆做管理员，认识
了很多有才华的人士。这一段时间，他在长沙、上海、北京几地组织工人运动，并在1920年接受了马克思主义理论。1921年包括毛泽东在内
的12个人，出席了共产党成立大会。接下来的几年，他在广州、上海做国民党组织内的宣传工作。秋收起义后，突破敌人的围剿，经过长征，率部
队来到井冈山。他具有英雄气质，胸怀天下；善学、善思、善谋断；自信、求真、严于律己；率性、倔强、幽默、风雅。周恩来身于大官僚家庭，祖
父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗，是个博览群书的妇女。他从学生时期就开始参加运动且从未停止，在法国帮助组织中国
共产党，回国后又领导上海工人运动、八一起义。他最善于处理矛盾、化解危机；温文尔雅，又情怀激越；坚持原则，又灵活多变；彬彬有礼，又尖
锐严厉；精力、记忆力过人；热爱人民。答案：（1）①红星照耀中国 ②埃德加?斯诺（2）①毛泽东? 周恩来②示例：【甲】毛泽东，他的财
物只有一卷铺盖，几件随身衣物，伙食同每个人一样，在退学后到湖南省立图书馆坚持自学，研读群书，由此可以看出他生活俭朴、勤奋好学等品质
。【乙】周恩来，第一次与作者见面时用英语打招呼，为他规划采访行程，揽着红小鬼的胳膊在乡间散步，体现出周恩来平易近人、热心周到的品格
。21 名著阅读（2021年河北省中考题） 五、根据你对文学名著的阅读，回答20-22题。(共9分)20.阅读下面从名著中摘录的文
字，回答后面的问题。(共3分)摘录一:许云峰大步上前，扶着成岗的肩头，满怀信心地朗声说道:“让我们迎着胜利的曙光一看共产?主义的红
日出现在东方!”摘录二:人们背诵着江姐信中光芒四射的词句:“毒刑拷打是大小的考验!?竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁!”摘录三
:齐晓轩慢慢抬起头来，望着旁边的窗口，窗外一片蓝天，几朵白云轻轻地浮在空中，缓缓飘动。随眼望着远处油绿的青山，齐晓轩的嘴唇动了一下
:“告诉你们，我永远是共产党员。”(1)上面摘录的文字选自长篇小说《______》，?这本书塑造了众多的英雄人物形象。(1分)(2
)请从语言描写作用的角度对上而摘录的文字做简要批注。(2分)温馨提示：做批注是一种非常好的读书方法。阅读时，可以把自己的感悟、理解
、评价等用简练的语言表达出来。21.从《西游记》中，有人读出了“取经惟诚，伏怪以力”的感悟。结合你对这部名者的阅读，谈谈对“取经惟
诚，伏怪以力”这句话的理解。(3分)22.你喜欢阅读《格列佛游记》这本书吗?请结合你的阅读体验说出理由。(3分)答案：20、(1)
《红岩》 (2)运用语言描写,生动形地写出了许云峰、江姐、齐晓轩坚定的革命意志,对共产党的无比忠诚及对前途充满必胜的情怀。 21.
其实就是经路上必须有诚心,有坚定的信心和意志力，既然定了目标就要迎难上,克服千难万险,哪怕是烈火焚烧，哪怕是冰雪覆盖,哪怕是妖魔挡
道,依然是意向不改,依然坚定地走下去,终成正果。 22.我喜欢阅读《格列佛游记》,因为此书深受读者崇拜，作品集中反映18世纪前半期
英国社会的种种矛盾，揭露和批判了英国统治阶级的腐败与罪恶,作品还揭露了英国资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。22 名著阅读
（2021年河南省中考题） 3. 名著阅读。（任选一题作答）（4分）（1）《西游记》中的人物形象立体丰满。请从下面两个故事中任选一
个，结合唐僧在其中的表现，从两个方面谈谈你对他的认识。①四圣试禅心②婴儿戏化禅心乱（2）《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经过种种考
验，成长为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中，你体会到了他的哪些可贵品质?请任选两个方面，结合相关内容简要分析。答案：3.?（1
）①示例一：在“四圣试禅心”的过程中，唐僧坚决拒绝留下做女婿，不为美色富贵所动，体现出他取经意志的坚定；另一方面，?当那妇人发怒，
要求必须留下一人做女婿时，他又唯唯诺诺，问徒弟三人谁愿意留下来，由此看出他的软弱、无主见。 示例二：在“四圣试禅心”的过程中，唐僧
坚决拒绝留下做女婿，不为美色富贵所动，体现出他取经意志的坚定；另一方面，在猪八戒犯错被吊在树上时，他能原谅八戒的过错，让徒弟去救八
戒，由此看出他的宽容。 ②示例：唐僧对于孙悟空反复说有妖怪并多次让自己下马上马这些事感到很生气，而对红孩儿的哭诉信以为真，表明他不
辨真假；唐僧一听见孩童的呼救声，就想搭救，表明他很慈悲、心地善良。 （“表现”符合小说内容，2分；“认识”与“表现”照应，言之成理
，2分。共4分） （2）示例一：①保尔面对拿枪的押送兵，勇敢上前，救了朱赫来，从中我体会到了他的英勇无畏。②面对筑路工作中出现的种
种困难，保尔毫无怨言，冻坏了双脚还继续在一线工作，从中我体会到了他的坚韧顽强。 示例二：①热爱学习：保尔家境困难，工作环境恶劣，但
仍坚持读书。②正直坦率：保尔发现车厂团员的不正之风时，挺身而出，向车厂共青团领导指出问题，号召大家同不正之风作斗争。（“考验”符合
小说内容，2分；“品质”与“考验”照应，言之成理，2分。共4分） 23 名著阅读（2021年黑龙江省龙东地区中考题） 5.走近名著
。（4分）（1）1936年，埃德加.斯诺冒着生命危险，深入根据地，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神，写成了《______》
。 在陕北，他采访了众多共产党员领袖和红军将领，如______等。他描述他们的言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，找寻他们成
为共产党人的原因。（2）《西游记》的作者是______。请你写出 该作品中任意一个故事情节的名称。示例：孙悟空三打白骨精?【分析】
《红星照耀中国》是埃德加?斯诺于1936年6月至10月对中国西北革命根据地实地采访后写的不朽经典著作，是第一部向世界介绍和传播中国
共产党和中国革命历程的图书。《西游记》全书主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷
，最后到达西天、取得真经的故事。答案：（1）《红星照耀中国》毛泽东（2）吴承恩? 孙悟空三借芭蕉扇? 孙悟空大战红孩儿24 名著阅
读（2021年黑龙江省齐齐哈尔市中考题） 8.名著阅读。（6分）（1）下列对名著内容表述不正确的一项是（ ??）（2分）A.老舍的
《骆驼祥子》不仅刻画了祥子的形象，还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主刘四、一步步走向毁灭的小福子、诈骗祥子的孙侦探等。B.《
红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺忠实描绘中国红色区域的第一本著作。作者通过访谈与对话，搜集到大量有关长征的第一手资料，向全世界
报道了中国工农红军长征这一举世无双的军事壮举。C.傅雷既是一位特殊的教育家，又是一位严厉、尽责又不乏爱心的父亲。对如何教育孩子，他
认为，无论从事什么职业，做人是第一位的。D.鲁迅认为《昆虫记》是一部既有趣又有益的书。在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎
“缺了布料”的短身燕尾礼服：金蜂“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”。（2）《简·爱》和《钢铁是怎样炼成的》都是带有自传色
彩的长篇小说，请你分别用一个四字词语概括出主人公性格特点，并概括出与此性格特点相关的故事情节。（4分）?答案：8.（1）D （2）
示例：简?爱①性格：自尊自爱。对应情节：当得知罗切斯特疯了的妻子还活着时，她拒绝了罗切斯特要她一同到巴黎生活的建议，放弃一切，离开
了桑菲尔德庄园。 ②性格：倔强刚烈。对应情节：在慈善学校，面对挨打、受饿、罚站等，她总是倔强地昂起头来，不肯让泪水涌出眼眶。 示例
：保尔?柯察金①性格：毅力顽强。对应情节：修筑铁路时，保尔忍受着艰苦工作环境的痛苦，凭借顽强的毅力忘我工作。 ②性格：永不言败。对
应情节：保尔重病后，忍受肉体和精神上的巨大痛苦，用生命写成了《暴风雨所诞生的》。 评分说明：（4分）每个人物性格特点各1分，情节各
1分。（除了所给示例之外，只要符合题意即可得分。） 25 名著阅读（2021年黑龙江省绥化市中考题） 6.名著阅读（1）下列各句表
述错误的一项是（ ）（2分）A.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原名《旧事重提》。我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道
路和心路历程。B.《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的
十卷本科普巨著。C.《海底两万里》是凡尔纳的“幻想三部曲”之一。因此他被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。D.《
傅雷家书》凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷现身说法，教导儿子傅聪要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。（2）《红星照耀中国
》一书的“红星”象征着???。（1分）答案：6.（1）C? （2）中国共产党及其领导的红色革命?26 《儒林外史》名著阅读（202
1年湖北省鄂州市中考题） 五、（共23分）（一）阅读名著选段，完成下面小题。自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来
问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医生都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋
的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子上前来问道
：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？
”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把
眼闭着摇头。那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！”13. 这段文字节选自我
国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说《__________》，它的作者是_______。14. 严监生临死前“还把手从被单里拿
出来，伸着两个指头”，是想表达什么意思？从此可以看出他的什么性格特点？【答案】13.①. 儒林外史②. 吴敬梓14. 表达的意思：
那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。（意合即可）性格特点：吝啬（爱财如命）。27 《红星照耀中国》之《人生五十始!》名著阅读
（2021年湖北省恩施州中考题） （一）．阅读名著《红星照耀中国》节选部分，完成7-9题（6分，每小题2分）人生五十始!（节选）埃
德加?斯诺①我叫他老徐，因为苏区人人都是这样叫他——教书先生老徐——因为，虽然在东方其他地方，六十一岁不过是政府最高级官员的平均年
龄，可是在红色中国，同别人相比，他似乎是个白发老翁。然而他并不是老朽昏聩的标本。像他的六十岁的同辈谢觉哉一样，他步履矫健，双目炯炯
，他的一双健腿在长征途上曾经帮他渡过大河，爬过高山。???②徐特立原来是一个极受敬重的教授，但是到了五十岁那一年，他突然放弃家庭、
四个儿女、长沙一所师范校长的职位，投身到共产党中来。③一天，我们正在谈话的时候，他开始幽默地一一列举他的一些困难。“同我们所估计的
几乎一样，”他说，“在西北，在我们到达以前，除了少数地主、官吏、商人以外几乎没有人识字。文盲几乎达百分之九十五左右。在文化上，这是
地球上最黑暗的一个角落。你知道吗，陕北和甘肃的人竟相信水对他们是有害的!这里的人平均一生只洗两次澡——一次在出生的时候，一次在结婚
的时候。他们不愿洗脚，洗手，洗脸，不愿剪指甲，剃头发。这里留辫子的人比中国任何其他地方都多。??④“但是所有这一切，还有许多其他偏
见，都是由于无知愚昧所造成的，我的任务就是改变他们的这种思想状态。这样的人民，同江西相比，的确非常落后。江西的文盲占百分之九十，但
是文化水平高得多，我们在那里工作的物质条件也较好，合格教师也多得多。在我们的模范县兴国，我们有三百多所小学，约八百名教师——这与我
们这里全部红区的小学和教师数目相等。我们从兴国撤出时，文盲已减低到全部人口的百分之二十以下!⑤“这里的工作的进展要慢得多。我们一切
都得从头开始。我们的物质资源非常有限。甚至我们的印刷机也被破坏了，我们现在什么东西都只能用油印和石刻来印刷。由于封锁，我们不能进口
足够的纸张。我们已开始自己造纸，但质量太差。但是别去管这些困难吧。我们已经能够取得一些成就。如果有时间，我们在这里能够做到使全中国
震惊的事情。我们现在从群众中间正在训练几十名教师，党也在培养。他们之中有许多人要担任群众文化学校的义务教员。我们的成绩表明，这里的
农民只要给他们机会是极愿意学习的。??⑥“而且他们也不笨。他们学得很快，只要把道理对他们说清楚，他们就改变了习惯。在这里的老苏区，
你看不到姑娘缠足，你会看到许多年轻妇女剪短发。男人现在慢慢在剪掉辫子了，许多人在共青团和少先队那里学读书写字。”?（节选自人民文学
出版社《红星照耀中国》，有删改）7.联系上下文，请你谈谈第③段中为什么说“这是地球上最黑暗的一个角落”。8.请你列举上面选文中刻画
人物的手法。9.读完《红星照耀中国》整本书，你认为革命领袖人物最应该具备哪两种素养？答案：7、在西北，不识字人数众多，他们没文化，
思想愚昧，看不到未来，犹如陷入了黑暗之中。8、语言描写，如第④⑤⑥段都是徐特立说的话；神态描写、动作描写，如第①段“他步履矫健，双
目炯炯，他的一双健腿在长征途上曾经帮他渡过大河，爬过高山”。9、示例：①政治素养，热爱共产党，对党的忠诚不二，坚定不移执行党领导，
坚信革命必将取得的成功。②道德品质素养。他们是一群有气质、有风度、有抱负、有力量的领导者，这些人献身革命事业，有使命感、远见卓识、
百折不挠、坚韧不拔、英勇卓绝的精神，是中华民族的希望之光。?28 《红星照耀中国》名著阅读（2021年湖北省黄石市中考题） 四、名
著阅读（8分）黄石市初中某班举行“《红星照耀中国》整本书阅读”活动，请你参与其中，根据要求完成下面小题。21. 关于《红星照耀中国
》这部名著，下列说法不准确的一项是（ ??）(2分)A. 本书又名《西行漫记》，作者是美国著名记者埃德加·斯诺。B. 本书是一部向
世界介绍、传播中国共产党和中国革命历程图书。C. 本书是按照作者探寻“红色中国”的时间顺序来记录见闻的。D. 本书是一部“用事实说
话”的作品，没有体现作者的倾向性。22. 下列有关书中人物的表述不准确的一项是（ ??）(2分)A. 毛泽东是一个精研文史哲的学者
，也是一个极有天才的军事和政治的战略家。B. 通过面对面地交谈，贺龙的好口才给斯诺留下了深刻印象。C. 彭德怀大公无私，除了两套统
一发放的红军军装，唯一的个人衣服就是用缴获的降落伞做的背心。D. “红小鬼们”勤奋、忠实，热爱红军，有着革命的热情。请阅读下面语段
，回答问题安顺场以西四百里，峡谷高耸，河流又窄、又深、又急的地方，有条有名的铁索悬桥叫做泸定桥。这是大渡河上西藏以东的最后一个可以
过河的地方。当红军到达时，他们发现已有一半的木板被撬走了，在他们面前到河流中心之间只有空铁索。在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对
着他们，后面是一师白军据守的阵地。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他
们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上
。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、
第三个……四川的白军大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是
神？迷信的四川军队这样嘀咕。23. 文段是怎样表现红军战士的英雄气概的？请结合内容简要分析。(4分)答案：21D????22B 2
3.?正面描写，通过动作描写展示红军的英勇；侧面描写，通过环境的恶劣和守军的反应展示红军的英勇。 29 名著阅读（2021年湖北省
荆门市中考题） 六、名著阅读 14．请根据阅读积累，在下面表格的横线上填写出相应的人物。 作品文段人物《骆驼祥子》眼中带出些渴望看
到他的光儿；嘴可是张着点，露出点儿冷笑：鼻子纵起些纹缕，折叠着些不屑与急切：眉棱棱着，在一脸的怪粉上显出妖媚而霸道。①______
_____《水浒传》黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双限赤丝乱系，怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊、天蓬恶煞下云梯。②__
_________《简·爱》他是一块大自然可以从中雕刻出英雄来的材料——基督教徒和异教徒英雄——法典制定者、政治家、征服者。他是可
以寄托巨大利益的坚强堡垒，但是在火炉旁边，却总是一根冰冷笨重的柱子，阴郁沉闷，格格不入。③___________15．《红星照耀中
国》中塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象，作者既突出了他们伟大卓越的一面，也刻画了他们作为常人的一面，请你围绕这两个方
面，从A、B两项中任选一人，参照示例，完成对人物的简介，60字左右。 （示例） 毛泽东：他博览群书，高瞻远瞩，是一位极具天赋的军事
家与政治家；他生活简朴，对于吃的东西很随便，有着南方人吃辣的嗜好。 A．周恩来???????????? B．彭德怀? 答案：14．
①虎妞②李逵③圣约翰15．【示例1】周恩来：他处事冷静，睿智自信，极具个人魅力，是“红色中国外交第一人”；他温文尔雅，乐于助人，亲
自为斯诺拟定行程安排。? 【示例2】彭德怀：他才智过人，善于驰骋，是一位战功赫赫的红军将领；他性格爽朗，坦白率直，因为童年吃过许多
苦，所以特别喜欢孩子。? 30 《红星照耀中国》之《 举国迁移》名著阅读（2021年湖北省荆州市中考题） 三、名著选读（10 分）
举国迁移（节选）①蒋介石预料到红军企图渡过长江进入四川，于是从湖北、安徽和江西抽调了大批兵力，用船急速向西运送，企图从北切断红
军的进军路线。所有的渡口都有重兵把守；所有的渡船都被撤到长江北岸；所有的道路都被封锁；大片地区的粮食都被劫掠一空。南京方面又另外调
动大批兵力进入贵州，增援地方军阀王家烈的“双枪兵”。王家烈的部队最终被红军困住。南京方面还派遣部队前往云南边界，在此设置障碍。因此
，红军在贵州遇到了 20 万军队的堵截，敌人沿途设置障碍。迫使红军在贵州两次调转方向进行大规模行军，并绕着省会贵阳进行了大范围迂回
行动。②红军在贵州用了 4 个月的时间实施机动作战。在此期间，他们共消灭了敌军 5 个师，攻下了军阀王家烈的指挥部，占领了他在遵义
的西洋豪宅，招募了 2 万名新战士，并且到该省大部分村镇召开群众大会，在青年中间建立共产党组织。他们的损失非常小，但仍然面临着横渡
长江的问题。蒋介石在川贵边境迅速集结兵力，狡猾地封锁了通往长江的便捷近道。他现在将“剿灭”红军的主要希望寄托在阻止红军渡江上，无论
红军在哪里渡江，他都企图将红军进一步向西南地区驱赶，或者把红军逼进西藏的无人区。他给手下的各个指挥官和地方军阀发电报：“将红军阻截
在长江南岸，关系到党国命运。”③红军于 1935 年 5 月初突然调头南下进入云南，这里是中国与缅甸和印度支那交界的地方。红军经过
4 天急行军，抵达距离云南省会云南府 10 英里的地方，地方军阀龙云紧急调集全部兵力进行防卫。同时，蒋介石的增援部队从贵州赶来，紧
追不舍。蒋介石和蒋夫人原本一直留在云南府，此时连忙登上法国火车南下前往印度支那。南京方面的大队轰炸机继续每天在红军上空狂轰滥炸，但
红军还是继续前进。不久，这种恐惧的气氛消散了，原因是南京方面发现，红军向云南府的挺进只是由小股部队实施的佯攻。红军主力部队正在西进
，目标显然是在龙街——长江上游为数不多的几个通航点之一——横渡长江。④在荒芜的云南山地，长江深入巨大的峡谷，急速穿行。山峡中突起高
耸的山峰，长达 1 英里多，两岸矗立着陡峭的石壁。政府军早已全数占领少数几个渡口。蒋介石非常高兴，此时他命令将所有船只拖到长江北岸
烧毁。随后，他指挥他的部队和龙云的部队在红军周围进行包抄，企图在这个富有历史盛名的、暗藏危险的江岸上将红军一举剿灭。⑤红军似乎并没
有意识到自己的命运，仍然继续兵分三路向西朝着龙街方向疾进。那里的船只已被烧毁，南京方面的飞行员报告称，红军一支先头部队开始建造竹桥
。蒋介石更加有把握了，造桥需要好几周时间。不过有天晚上，红军的 1 个营突然不知不觉地调转方向，经过一天一夜的强行军，奇迹般地行进
了85 英里，在黄昏时赶到附近另一个可能的渡口——皎平渡。夜幕降临时，他们身着缴获的国民党军服进入城镇，神不知鬼不觉，悄悄解除了国
民党驻防部队的武装。⑥船已经被撤到了北岸——可是没有被烧毁。（红军还在数百里之外，并没有往这里来，为何要烧掉船只？政府军之前大概就
是这么想的。）不过，要怎么搞条船到南岸来？天黑之后，红军押着一个村吏来到江边，让他向对岸的哨兵呼喊，说政府军已经到了，想要一条船。
对岸的哨兵毫不怀疑地派来了一条船。这些“南京”部队的一支分队就这样进入到船舱内，很快就在北岸登陆——终于到达四川境内。守军当时正舒
舒服服地打着麻将，红军的潜入让他们吃了一惊。红军没有动武就将他们堆放的武器没收了。 （选自《红星照耀中国》，长江文艺出版社，作者：
埃德加·斯诺）班级以“重走长征路”为主题，开展小组合作学习活动，请你参与：13.?标长征路线——小组讨论将⑤⑥段描述的战斗命名为“
夜袭皎平渡”，并标注到“红军长征路线图”中，你认为应标注在ABCD 的哪一处？（2分）14.?明长征战略——红军在贵州、云南的胜利
展现了新战略的威力。请你用文中的一个关键词来表述这个新战略。（2分）15.?绘长征画面——小荆读到上文画线句子觉得特别有意思，请你
发挥想象，向他绘声绘色地描述一番。（3分）16.?悟长征精神——小楚说：“我觉得红军长征能取得胜利靠的是紧密团结群众。你看，红军在
如此危急的情况下，还到贵州大部分村镇召开群众大会，在青年中间建立共产党组织。”请仿照小楚的说法，说说你悟到的长征精神。（3分）?答
案：13.?C? 14.?迂回 15.?我红军一路队伍身着缴获的国民党军服登船靠岸，神不知鬼不觉的潜入敌军营地，只见守城敌军正悠闲
自在的打着小麻将，随着一声呐喊“举手投降”，这群守军还不知道发生了什么就被我红军战士团团围住，他们不知所措，便乖乖的举起了双手。
16.?示例：我觉得红军长征能取得胜利靠的是具有坚定不移的革命信念和不怕艰难困苦、不怕流血牺牲的革命精神。你看红军冲破国民党反动派
的围追堵截，克服雪山草地的自然险阻，战胜党内分裂的危机，最后在陕北胜利会师。 31 《骆驼祥子》名著阅读（2021年湖北省武汉市中
考题） 五、（26分)阅读《骆驼祥子》的节选部分，完成12、13题。不拉刘四爷的车，而能住在人和厂，据别的车夫看，是件少有的事。因
此，甚至有人猜测，祥子必和刘老头子是亲戚:更有人说，刘老头子大概是看上了祥子，而想给虎妞弄个招门纳婿的“小人”。这种猜想里虽然怀着
点妒美，可是万一要真是这么回事呢，将来刘四爷一死，人和厂就一定归了祥子。这个，教他们只敢胡猜，而不敢在祥子面前说什么不受听的。其实
呢，刘老头子的优待祥子是另有笔账儿。祥子是这样的一个人:在新的环境里还能保持着旧的习惯。假若他去当了兵，他决不会一穿上那套虎皮，马
上就不傻装傻的去欺侮人。在车厂子里，他不闲着，把汗一落下去，他就找点事儿作。他去擦车，打气，晒雨布，抹油……用不着谁支使，他自已愿
意干，干得高高兴兴，仿佛是一种极好的娱乐。厂子里靠常总住着二十来个车夫;收了车，大家不是坐着闲谈，便是蒙头大睡;祥子，只有祥子的手
不闲着。初上来，大家以为他是向刘四爷献殷勤，狗事巴结人;过了几天，他们看出来他一点没有卖好讨俏的意思，他是那么真诚自然，也就无话可
说了。刘老头子没有夸奖过他一句，没有格外多看过他一眼;老头子心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里
。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干千净净。虎妞更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩;别的车夫，因
为受尽苦楚，说话总是横着来;她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们;她的话，所以，都留给祥子听。当祥子去拉包月的时候，刘家父女都仿佛
失去一个朋友。赶到他一回来，连老头子骂人也似乎更痫快而慈善一些。12.请用简洁的语言概括上面节选部分的内容。(2分)?13.从上面
节选部分的内容可以看出祥子具有 和 的特点。(4分)?答案：12.刘家父女都喜欢样子，所以他不拉刘四爷的车，也能住在人和厂（或:祥
子不在人和厂拉车却能住在人和厂的原因。） 13.（1）勤快（勤劳）（2）老实（质朴、实诚、实在） 32 《红星照耀中国》名著阅读（
2021年湖北省仙桃、江汉油田、潜江、天门中考题） （三）（9分）名著阅读我和那位邀请我去看红军剧社演出的年轻干部一起出发。这时，
人们都已经奔向那座就着古庙临时搭建的露天剧场。那天是星期六，距离太阳落山还有两三个小时，保安似乎已经全城出动了。学员、骡夫、妇女、
被服厂和鞋袜厂的女工、合作社和苏区邮局的职工、战士、木工、拖家带口的村民，都朝着河边那块演员们演出的大草地涌去。很难想象还有比这一
幕更加民主的集会了——有点像昔日的肖托夸夏季教育集会。不售门票，没有包厢，也不设贵宾席。山羊在不远处的网球场上吃草。中央政治局总书
记洛甫、财政部长林伯渠、苏维埃政府主席毛泽东以及其他干部和他们的妻子都分散在群众中间，像其他人一样坐在松软的草地上。演出开始后，人
们就不怎么注意他们了。台上挂着一大块粉红色的绸幕，上面写着“人民抗日剧社”几个汉字。节目预计将持续三个小时，有短剧、舞蹈、歌唱、哑
剧——一种综艺节目，或者说是杂耍表演。这些节目主要通过抗日和革命这两个中心主题连贯起来。节目明显带有宣传色彩，道具都十分简单。（节
选自《红星照耀中国》）14. 假如斯诺拿起相机，你觉得他会拍下选文中哪一幕场景？为什么？15. 在当晚观看演出期间，什么事让斯诺“
惊慌失措”？16. 红军剧社拟创作一部《信仰在战斗中闪光》的短剧，请你从《钢铁是怎样炼成的》一书中推荐合适素材，并简述推荐理由。答
案：14. 示例一：拍下晚上演出的背景和道具，如露天剧场，绸幕上面写着“人民抗日剧社”几个汉字等。因为这里是剧社演出的背景，虽然背
景的简陋、道具的简单，可是却能满足真正的社会需要，演出得逼真。示例二：拍下那些演员们。他们演员们生活艰苦，几乎没有报酬，却能坚持学
习，始终保持乐观。示例三：拍下那些观众。尽管节目简单，但是这些节目都来自于百姓，红军的剧本和歌曲都是红军自己创作的，反应了百姓的心
声，深受老百姓的欢迎。15. 观众中有人要求外国新闻记者独唱。16. 示例：选择保尔这个人物。保尔信仰共产主义，这赋予他为人民服务
的奉献精神，给予他坚定的意志，他的信仰坚定而强大，帮助他渡过一次又一次人生难关，当他失明时，当他瘫痪时，都是他的信仰支撑他坚持下去
，用顽强的毅力和身体的痛苦抗争，成就了钢铁一般的意志和灿烂的一生。如为了供应城市木材，保尔参加了铁路建筑。暴雨、泥泞、大雪、冻土，
工作条件越来越恶劣，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。但保尔和他的战友们克服种种困难，终于如期修通铁路。33 《骆
驼祥子》《红星照耀中国》阅读练习及答案（2021年湖北省襄阳市中考题） （一）名著阅读（6分）8.经典滋润心灵，名著伴我成长。请阅
读下面节选语段，回答相关问题。（6分）语段一：一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里
的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候
，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。——《骆驼祥子》语段二：我到达后不久，就见到了A。他看起来像个
林肯式的人物，身材比一般的中国人要高，背有些驼，体态偏瘦，留着又长又浓密的黑发，一双大眼睛，目光如炬，高鼻梁，额骨饱满。再次看到他
时正值黄昏时分。我起初没有认出他，直到别人提醒。我才知道——虽然南京方面悬赏25万元抓捕他，但他却自在地和其他人一道走在街上。——
《红星照耀中国》?（1）【读·人物】从语段一划线句可以看出此时的祥子是一个 ??的人（用四字词语概括）。当读到小说结尾部分时，我们
发现样子又变成了一个??的人。? 语段二中的A ?（人名），他是建立新中国最具有代表性的领袖人物之一。（3分）（2）【读·方法】圈
点批注法是古人读书时常用的读书方法，阅读《骆驼祥子》也适用此法。我们在《骆驼祥子》整本书阅读过程中作批注，可以从作品的内容、结构、
??、语言特色等方面着手，或写出心得体会，提出自己的见解。（1分）（3）【读·专题】专题探究是名著深度阅读的有效方式之一。请根据示
例，结合《骆驼祥子》中的主要人物样子设计一个阅读探究专题。（2分）示例：探究《红星照耀中国》共产党人的革命信仰探究专题：??答案：
（1）勤劳坚忍（或：吃苦耐劳；积极向上；执着追求等）????麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃????毛泽东??（2）写作手法（写作方法）
。（3）示例一：探究《骆驼祥子》祥子的悲剧原因。示例二：探究《骆驼祥子》祥子的三起三落。示例三：探究《骆驼祥子》祥子的辛酸故事等。
34 《西游记》《简·爱》名著阅读（2021年湖北省孝感、黄冈、咸宁中考题） 三、浅层次阅读理解（27分）（一）（8分）阅读下列名
著选段完成下面小题。【甲】三藏见他戴上帽子，就不吃干粮，却默默的念那《紧箍咒》一遍。行者叫道：“头痛，头痛！”那师父不住的又念了几
遍，把个行者痛得打滚，抓破了嵌金的花帽。三藏又恐怕扯断金箍，住了口不念。不念时他就不痛了。伸手去头上摸摸，似一条金线儿模样，紧紧的
勒在上面，取不下揪不断，已此生了根了。他就耳里取出针儿来，插入箍里，往外乱捎。三藏又恐怕他捎断了，口中又念起来，他依旧生痛，痛得竖
蜻蜓，翻筋斗，耳红面赤，眼胀身麻。那师父见他这等，又不忍不舍，复住了口，他的头又不痛了。行者道：“我这头原来是师父咒我的。”三藏道
：“我念的是《紧箍经》，何曾咒你？”行者道：“你再念念看。”三藏真个又念。行者真个又痛，只教：“莫念！莫念！念动我就痛了！这是怎么
说？”三藏道：“你今番可听我教诲了？”行者道：“听教了！”——“你再可无礼了？”行者道：“不敢了！”他口里虽然答应，心上还怀不善，
把那针儿幌一幌，碗来粗细，望唐僧就欲下手，慌得长老口中又念了两三遍，这猴子跌倒在地，丢了铁捧，不能举手，只叫：“师父！我晓得了！再
莫念！再莫念！”【乙】到了下午的不知什么时候，我抬起了头，看看四周，发现夕阳已在墙上涂上了西沉的金色余晖。我问自己：“我该怎么办呢
？”然而我的心灵做出的回答——“马上离开桑菲尔德”——竟是这么迅速，这么可怕，我急忙掩住自己的耳朵。我说，这样的话我现在受不了。“
不做爱德华·罗切斯特的妻子，这只是我痛苦的最小部分，”我辩解道，“从那些最美好的迷梦中醒来，发现一切都是虚空和徒劳，虽然可怕我还受
得了，能撑住；可要我断然地、立即地、永远地离开他，我无法忍受，我办不到。”但是紧接着，我内心却有个声音断言说我能够办到，而且预言说
我将会办到。我跟我自己的决心搏斗着。我宁愿做个弱者，这样就可以不走这条摆在眼前、要我受更多困难的可怕的路了。可是已变成暴君的良知却
扼住了爱情的咽喉，辱骂她说，她这会儿还只是把她那漂亮的小脚刚刚伸进泥潭。他还起誓说，他定会用他那条铁臂，把她一直按进深不见底的痛苦
深渊。9. 下列表述有误的一项是（ ??）（2分）A. 【甲】文选自《西游记》。作为我国古代神魔小说的典范，小说围绕唐僧、孙悟空、
猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。B. 【甲】文中，孙悟空“口里虽然答应”，实际上“望唐僧就欲下手”，传
神地揭示了他桀骜不驯的天性。C. 【乙】文选自夏洛蒂·勃朗特的代表作《简·爱》。小说以第一人称讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、
爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，带有自传体色彩。D. 《简·爱》展现的是主人公凭一已之力努力前行，最终得偿所愿的个人奋斗史，而《西游记
》更注重表现的是西天取经路上的团队合作精神。10. 连线题。《西游记》中孙悟空一路走过很多山，许多山代表着孙悟空在取经路上的成长和
突破。请结合你的阅读体验，将下列四座山与“成长真经”之间的对应关系连线。（2分）山名 ?????????????? “成长真经”花
果山 ?????????????战胜困难有时需要付出多次努力五行山 ?????????????出终有回报火焰山 ?????????
????走出舒适圈，人生才有意义灵山 ??????????????守住寂寞，沉淀心性，方能厚积薄发11. 九九八十一难阻挡了取经人
也成就了取经人，苦难折磨了简·爱，也造就了这个可敬可佩的女子。请结合《简·爱》整本书主要情节，说说简·爱是怎样逐一克服多重苦难最终
拥有幸福人生的。（4分）答案：9D10.?花果山——走出舒适圈，人生才有意义；五行山?——守住寂寞，沉淀心性，方能厚积薄发；火焰山
——战胜困难有时需要付出多次努力；灵山——付出终有回报。11.?简?爱在童年时失去父母，幼小的简?爱寄养在舅父母家里，过了10年倍
受歧视和虐待的生活。寄人篱下的生活没有简?爱屈服，她用自己的方式进行反抗，维护自己的尊严。在孤儿院，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子
。简?爱继续遭受精神和肉体上的摧残。简?爱与同学们经过抗争，这里的生活大有改善。在桑菲尔德庄园，当得知罗切斯特15年前已经结婚时，
简?爱强忍心中的痛苦和不舍，离开了罗切斯特。她爱罗切斯特，但并没有因爱而迷失方向。再次回到桑菲尔德庄园，她没有对罗切斯特曾经的隐瞒
怀恨在心，面对失去财富和健康的罗切斯特，没有对他弃之不顾，而是决定与他结婚。靠着坚强的意志，善良友爱的内心，自尊自重的人格，简?爱
战胜了多重苦难，最终获得幸福的人生。 35 《简·爱》之《以梦为马》阅读练习及答案（2021年湖北省宜昌市中考题） 名著选读（9分
）作为世界文学的经典之作，《简·爱》不仅灿烂了十九世纪英国文学的天空，而且以其独特的魅力，穿越时空，温润着每一位读者的心田。?以梦
为马夏洛蒂·勃朗特【名著摘录】摘录一：“我相信，你会接受我提供给你的职位，”他说，“会暂时担任一段时间，但不会永远做下去，因为你的
性格和我一样，有着一种使人安定不下来的东西，尽管性质不同。”“非常感谢你的建议，圣约翰先生，我真心诚意接受这份工作。”“不过你听明
白我的意思了吗?”他说，“这是一所乡村学校。你的学生只是些穷苦女孩——茅屋里的孩子——至多是农民的女儿。编织、缝纫、阅读、书写、计
算，全都得由你来教。那你拿自己的才学用到哪儿去呢?你的大部分思想、感情、情趣又怎么办呢?”“把它们留到需要的时候再用吧。它们会保存
下来的。”我说。摘录二：我尽自己的全力积极忠实地继续做着乡村教师的工作。生活在大家的关怀之中，使我感到像坐在宁静而可爱的阳光下，恬
静的心情在阳光照耀下发芽、开花。在这段时间的生活里，我的心中常常洋溢着感激之情。然而，在这平静而有益的生活中，我常常会在夜里陷入各
种各样奇奇怪怪的梦境中，我总是在某个激动人心的关键时刻，遇见罗切斯特先生，……然后我醒了，在没有床幔的床上坐起，浑身发颤痉挛。那沉
沉黑夜目睹了我绝望的战栗，听到了我激情的迸发。【名著导读】①《简·爱》是一部带有浓厚自传色彩的长篇小说，是作者“诗意的生平写照”。
作者以火一样的热情、诗一样的语言来抒发简·爱的爱恨情仇，呼唤女性的人格独立和婚姻自主。②人物刻画生动形象。简·爱自幼父母双亡，寄住
在家 里，身无分文，受尽折磨。但她是一个心地善良、责任感强、善于思考的女性，有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。③情节发展波澜起
伏。作者用第一人称的叙述视角，以浓郁的抒情笔调讲述了简·爱一波三折的爱情故事。同时环境描写和人物描写等又为情节的发展做了铺垫，增强
了作品的艺术感染力。④心理描写细腻深刻。小说以简·爱的性格发展和人生经历为主线，辅之以大量的内心独白来展示她的思想矛盾和精神斗争，
交待人物的心理变化和心路历程，使情节发展更为流畅。23.请将右侧第②自然段的横线上填写完整。（1分）24.请简要列举《简·爱》这部
小说最鲜明的三个写作特点。（2.分》25.简·爱身上有许多美好品格，请任选一种用【名著摘录】中的细节来说明。（2分）26.请以简·
爱为中心，梳理下列人物关系。（2分）简·爱关系丈夫表兄CD姓名AB阿黛勒谭波儿27.积累链接：请默写出《诗经·蒹葭》的前四句。（2
分）?答案：?四、名著选读·《以梦为马》（9分）23.里德太太（或舅舅、舅妈，或其家人中的任意一位）24.人物刻画生动形象；情节发
展波澜起伏；心理描写细腻深刻。（符合该小说写作特色的其他自我归纳均）25.示例：从“我尽自己的全力积极忠实地继续做着乡村教师的工作
。”可以看出简爱是一个责任感强的人。（要求围绕心地善良、责任感强、勇于追求、懂得感恩等方而。并结合【名著摘录】中的内容进行说明）2
6. A.罗切斯特?B.圣约翰（或约翰）?C.学生?D.老师27.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。36 《水浒传》名著阅读
（2021年湖南省长沙市中考题） (四)名著阅读(共6分)《水浒传》(120 回版)是我国第一部歌颂农民起义的小说。阅读下面的内容
，完成20-21题。[片段一]李逵看着宋江问戴宗道:“哥哥，这黑汉子是谁?”戴宗对宋江笑道:“押司，你看这厮恁么粗卤，全不识些体面
。”李逵便道:“我问大哥: 怎地是粗卤?”戴宗道:“兄弟，你便请问这位官人是谁便好，你倒却说‘这黑汉子是谁’，这不是粗卤，却是甚么
?我且与你说知，这位仁兄，便是闲常你要去投奔他的义士哥哥。”李逵道: “莫不是山东及时雨黑宋江?”戴宗喝道:“咄! 你这厮敢如此犯
上，直言叫唤，全不识些高低，兀自不快下拜等几时?”李逵道:“若真个是宋公明，我便下拜;若是闲人，我却拜甚鸟!节级哥哥，不要瞒我拜了
，你却笑我。”宋江便道:“我正是山东黑宋江。”李逵拍手叫道:“我那爷，你何不早说些个，也教铁牛欢喜。”扑翻身躯便拜。(选自第三十八
回 及时雨会神行太保 黑旋风斗浪里白跳)[片段二]八方共域，异姓一家，天地显罡煞之精，人境合杰灵之美，千里面朝夕相见，一寸心死生可
同。相貌语言，南北东西虽各别;心情肝胆，忠诚信义并无差。其人则有帝子神孙，富豪将吏，并三教九流，乃至猎户渔人，屠儿刽子，都一般儿哥
弟称呼，不分贵贱……(选自第七十一回 忠义堂石碣受天文 梁山泊英雄排座次)[片段三]宋江道:“兄弟，你休怪我!前日朝廷差天使赐药酒
与我服了，死在旦夕。我为人一世，只主张‘忠义’二字，不肯半点欺心。今日朝廷赐死无辜，宁可朝廷负我，我忠心不负朝廷。我死之后，恐怕你
造反，坏了我梁山泊替天行道忠义之名。因此，请将你来，相见一面。昨日酒中，已与了你慢药服了，回至润州必死。你死之后，可来此处楚州南门
外有个蓼儿洼，风景尽与梁山泊无异，和你阴魂相聚。我死之后，尸首定葬于此处，我已看定了也!”言讫，堕泪如雨。李逵见说，亦垂泪道:“罢
，罢，罢!生时伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当时洒泪，拜别了宋江下船。回到润州，果然药发身
死。李逵临死之时，嘱咐从人:“我死了，可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬。”嘱罢而死。从人置备棺椁盛贮，不负其言，扶柩
而往。(选自第一百二十回 宋公明神聚蓼儿洼 徽宗帝梦游梁山泊)20.下面说法正确的一项是( ??)(2分)A.《水浒传》是在说唱艺
术基础上写成的章回体小说，讲究故事的曲折和完整，井然有序，每个英雄人物的故事都有其相对的独立性。B.“片段一”中，李逵见是宋江，
“扑翻身躯便拜”，反映出李逵直爽率真、粗中有细、爱打抱不平的个性特点。C.“片段二”语言文雅而富有表现力，这正是《水浒传》这部古典
白话小说的语言特点。D.“片段三”中，第120回节选内容，李逵顺从朝廷甘愿被毒死的情节，与此前他大喊“反了罢''的情节形成鲜明对比，
显示出人物性格的转变。21.宋江与李逵兄弟情谊深厚，但是，宋江最后却毒死了李逵。请你结合小说主题，从“忠” 与“义”的角度谈谈对宋
江这一行为的看法。(4 分)??答案：20A21、宋江讲究忠义，但是“忠”在前“义”在后，他已经被赐了毒酒，他知道李逵生性鲁莽，肯
定会聚众为他报仇，造成更多损失，这样就违背了他忠义的初衷了，所以他让李逵喝下了毒酒。?37 《红星照耀中国》名著阅读（2021年湖
南省常德市中考题） 3．（3分）回顾《红星照耀中国》，将合适的人名填写在下面的横线上。（1）我和 ?谈话的时候，曾以深切的兴趣去研
究他……他确乎有一种吸引力，那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的。他英文讲得虽不流利，却相当准确……具有
冷静的、合理的和实际的头脑……温文的谈吐……他在南开读书的时候，生得很俊秀……如今他似乎还有那种风度。（2）据说， 是靠了一柄刀把
湖南的苏区建立起来的……他的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍。他虽然已是五十岁以上的人，还是非常健旺。他从来不会觉得疲乏…他真喜欢
马他虽然生性暴躁，却十分谦逊。自加入中国共产党以后，他忠实于党，从未破坏党的纪律。他常常要求批评，遵从忠告。（3）我以为 ?是一个
很疲倦的、很严刻的、很古怪的领袖……可是相反地，他却是一个活泼的，喜欢发笑的人……他吃得很简单很节省，和他的士兵们一样……有某种坦
白、爽快和正直的品质……他常常被一群儿童们跟随着……生于湘潭县的一个乡村里……这个“反叛者”，是具有很伟大的一副心肠的！?答案：（
1）周恩来（2）贺龙（3）彭德怀38 名著阅读（2021年湖南省郴州市中考题） 二、阅读与理解(共13小题，42分)(一)名著阅读
(8分)8.在《钢铁是怎样炼成的》 《红星照耀中国》名著阅读分享交流会“读标题、谈感受”环节中，小涵同学提出把《钢铁是怎样炼成的》
换成《保尔成长记》、把《红星照耀中国》换回曾用名《西行漫记》。请你与他说说现用标题的妙处。(4分)9.《红星照耀中国》的作者埃德加
.斯诺这样评价周恩来:“个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。”语文老师要求大家对这句话的理解进行交流，请你结合名著具体内容将自
己的理解与大家分享。(4 分)答案：8.现用标题更形象生动，更凸显主题，《钢铁是怎样炼成的》)比喻书中保尔、朱赫来等主要人物如铁经
过烈火与骤冷的考验而铸炼成钢，成长为有着为理想而献身的的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质的优秀战士。《红星照耀中国》比喻中国
共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀了中国西北，而且必将照耀全中国?。 9.?周恩来的“个人的魅力”体现在:①面目
英俊，不脱孩子气。②生活简朴，爱整洁，吃苦耐劳。如住处陈设简单，打扫得很干净。③单纯热情、平易近人，温和文雅，如他热情接待斯诺，替
他起草有趣旅程；陪斯诺田园散步；爱护“红小鬼”。④有才学，言行深思熟虑。如讲英语相当准确:在南开大学读书期间成绩优异。⑥有着坚定的
革命决心和战斗意志。如他是一个书生出身的造反者:背弃了中国古代的基本哲学中庸和面子哲学。 周恩来的“领袖的自信“体现在:①任何一个
新闻工作者都可以到苏区访问，见到什么都可以报道。②无线电通讯部门的密码从来没有给国民党破译过。③在周恩来的司令部门前只有一个哨兵。
④他用革命决心和坚定的马克思主义理论知识来改变旧中国的面貌。? 39 《红星照耀中国》《水浒传》名著阅读（2021年湖南省衡阳市中
考题） （六）名著阅读（8分）请你根据下面的情景，替小明和小红解答相关问题：课外阅读时间，同学们纷纷来到班级“图书角”，小明找到了
他喜爱的《水浒传》，他的同桌小红则翻阅起《红星照耀中国》。25．小红看小明读得非常入迷，就想考考小明，她对小明说：你看我对《水浒传
》中绰号和人物的搭配，哪个不准确？（ ?????）（2 分）A．豹子头——林冲? ? B．智多星——吴用C．及时雨——宋江? ?
D．小李广——杨志26．小明立马就回答了出来，他眼珠一转也考起小红来：下列关于《红星照耀中国》内容的表述，不准确的一项是（ ???
??）（2分）A．《红星照耀中国》客观地报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到了中国共产党人的真实生活。B．作者斯诺采
访了众多共产党领袖和红军将领，如毛泽东、周恩来、彭德怀、邓发、林伯渠、徐海东等。C．斯诺跟随中国工农红军一起长征并向全世界报道了这
一举世无双的军事壮举。D．斯诺还深入红军战士和根据地老百姓之中，对共产党的基本政策、红军战士的生活等做了广泛的调查。27．语文课代
表小华看到他俩讨论热烈，也加入进来，他指着《水浒传》中“拳打镇关西”一节对小明说：鲁智深和李逵在性格上，同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾
气火爆，但也有不同，你看一下这两段话，觉得鲁智深还有什么性格特点？（2分）①且说鲁达寻思，恐怕店小二赶去拦截他（注：指金氏父女），
且向店里掇条凳子，坐了两个时辰。②鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，
不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，酒家和你慢慢理会！”一头骂，
一头大踏步去了。小明看了看，回答说：?。28．小华对小明竖起大拇指，又对小红说：“ 斯诺不仅记录了考察所得的第一手资料，而且对‘红
色中国’的未来作出了富有远见的预言。这一预言是什么？”（2分）小红想了想，回答说：?。他们的讨论吸引了很多同学，大家纷纷参与进来…
…答案：26C 27．粗中有细 28．中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照
耀全世界。 40 《钢铁是怎样炼成的》名著阅读（2021年湖南省邵阳市中考题） 27．名著阅读。 ?在精力全部耗尽之前，他没有离开
过队伍。现在他的身体垮了，不能再坚守阵地，惟有一条路可走进后方医院。他还记得，在华沙附近的激战中，有个战士被子弹射中，从马上摔下来
，跌倒在地上。同志们急忙包扎好他的伤口，把他交给救护人员，又继续向前飞奔，追赶敌人去了。这个骑兵连并没有因为失去一个战士而停止前进
。为了伟大的事业进行斗争时，就是这样，而且也应该这样。当然，也有例外，他就见过没有双腿的机枪手，坐在机枪车上坚持战斗，他们是使敌人
闻风丧胆的勇士，他们的机枪给敌人送去死亡和毁灭。他们凭着钢铁般的意志和百发百中的枪法成为各个团队的骄傲。阅读任务：（1）此文段出自
《? ? ???》（作品名称）。（1分）（2）自选角度，给选段写一条批注，要求语言简洁流畅。（1分）答案：27．（1）钢铁是怎样炼
成的（2）示例一：保尔疾病缠身，失去了最宝贵的东西——战斗能力，但是他顽强地战胜了自杀的念头，表现了钢铁般的意志。示例二：“钢铁般
的意志”运用了比喻的修辞手法，把“意志”比作“钢铁”，生动形象地表现了战士们的意志非常坚定。? 41 《钢铁是怎样炼成的》名著阅读
（2021年湖南省湘西州中考题） 【环节五：读经典】（6分）5.红色经典，一般是指围绕革命历史创作，具有持久生命力，鼓舞人心的优秀
作品，如《钢铁是怎样炼成的》。（1）请你另写出三部红色经典作品名称。（3分）（2）.“一千个读者就有一千个哈姆莱特”，人们在认识主
人公人物形象时，会有不同的看法。下面是甲、乙两人对《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金的看法，你更赞同谁的观点？请结合小说具体内
容阐述你的看法和理由。（3分）[甲]他是一位革命英雄。他更多的是自己时代价值观念的盲从者：按时代强大指令来生活和奋斗，身不由己地陷
入一种极度亢奋的狂热里。他只属于他的时代。[乙]他是一位生命英雄。在无产阶级革命斗争中向种种磨难宣战，从不向困难妥协。他是一个具有
永恒生命力的英雄形象。我赞同_______________，理由是____________________答案：5、（1）①《红岩
》②《红星照耀中国》③《艾青诗选》? （2）①乙②保尔一生中，曾四次战胜死亡回到了人间，病愈后，他又回到了工作岗位，并且入了党，保
尔在全身瘫痪，双目失明的情况下，忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，开始了新的生活。保尔传递出来的精神，正是青年人身上所应具有的积极进取
、顽强勇敢、热爱生活、永不退缩的高贵品质，保尔虽然不在了，但他的精神永存。? 42 《钢铁是怎样炼成的》名著阅读（2021年湖南省
益阳市中考题） 4．（3分）阅读《钢铁是怎样炼成的》片段，回答问题。?冬妮娅好奇地倾听着。渐渐地保尔已不感到拘束了，他像对老相识一
样把他哥哥离家出走的经过也告诉了冬妮娅。他们俩亲切、兴奋地谈着，谁也没有注意到已经在那里坐了好几个小时。最后还是保尔突然想起该上班
了，就跳了起来，说道：“哎呀，该上班了，瞧，我聊得忘了时间了，该我烧锅炉了。达尼罗准会找我的麻烦。”他不安地对冬妮娅说，“哦，再见
吧，小姐，我得赶快回去。”（1）保尔是个有着钢铁般意志的战士，但从这段文字看，他也有作为普通人 ?的一面。（2）选文写的是保尔与冬
妮娅第二次见面时的情形，这次见面的地点是 ?，见面前冬妮娅正在专心致志地 ?，保尔脚下滑落的一块小石子把她吓了一跳。答案：（1）浪
漫（2）湖边，看书43 《钢铁是怎样炼成的》名著阅读（2021年湖南省永州市中考题） 7. 晓轩同学在毕业赠言中引用了下面 语段，
请你阅读后完成下面的问题。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也
不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”（
1）这段文字摘自苏联作家___________（填人名）的名著《钢铁是怎样炼成的》，文中的主人公保尔·柯察金在病床上克服困难，计划
写一部中篇小说，并给它命名为《________________》。（2）保尔·柯察金身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：_____
___________。【答案】（1）①. 奥斯特洛夫斯基②. 暴风雨所诞生的（2）为理想而献身的精神；钢铁般的意志和项强奋斗的高
贵品质。44 《红星照耀中国》名著阅读（2021年湖南省张家界市中考题） 4. 名著阅读。（1）填空：《红星照耀中国》又名《___
_______》，是美国著名记者埃德加·斯诺的一部纪实作品、全书共12篇，写了两个层面的事实：一是作者1936年6月至10月采访“
红色中国”的过程；二是：______________。（2）阅读《红星照耀中国》后，你一定从中获得了精神营养，写出书中你最敬佩（喜
欢）的一个人，并简要说说理由。_________________________________________?答案： ①. 《
西行漫记》。②. 示例一“红色中国”的历史、现状和未来。示例二：客观报道了中国共产党和红军的真实生活。③. 示例：我敬佩毛主席。他
是一个伟大的军事家、思想家和政治家；他有着中国农民的质朴纯真的性格；他幽默风趣，平易近人，生活简朴，廉洁奉公，吃苦耐劳。（书中人物
，理由合理即可。）45 名著阅读（2021年吉林省长春市中考题） （五）名著阅读（8分）20. 仔细观察下列一组连环画，结合《西游
记》中“孙行者一调芭蕉扇”的情节，为每幅画选配恰当的文字说明。（4分）A.我扇你个八万四千里！? ? ? ?B.老孙若动一动，就不
算汉子！C.嫂嫂，借扇一用。? ? ? ? ? D.谢借也！谢借也！答案：（1）C（2）A（3）B（4）D?21. 有同学发现，可
以借助反义词表达阅读名著的感悟。请你参照示例，任选一组，写出你的阅读感悟。（4分）[示例]《朝花夕拾》（小——大）读《朝花夕拾》，
我看到一个充满童真童趣的“小”鲁迅，还看到一个弃医从文、寻求救国救民道路的“大”鲁迅。（1）《红星照耀中国》（苦——乐） ?（2）
《骆驼祥子》（奋进——堕落）答案：示例一：读《红星照耀中国》，我看到了红军物资匮乏、生活环境恶劣之“苦”，也看到了他们自信坚定、斗
志昂扬之“乐”。示例二：读《骆驼样子》，我看到了祥子坚忍、不辞辛苦拉车的“奋进”，也看到了他自暴自弃、麻木潦倒的“随落”。46 名
著阅读（2021年吉林省中考题） （三）名著阅读（5分）22.请根据要求完成读书任务。（1）填写读书卡片（2分）《红星照耀中国》通
过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。这是埃德加·斯诺撰
写的一部①（纪实 抒情）作品。（选择填空）《②》是法国小说家儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”之一。这本书描绘了奇幻美妙的海底世界，体现
了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。（2）完成读书笔记（3分）答案：（1）①纪实? ②海底两万里
（2）①外貌? ②颓废、自甘堕落? ③示例：为理想努力奋斗47 《傅雷家书》《儒林外史》名著阅读（2021年江苏省淮安市中考题）
（三）阅读名著选段，完成11-14题。（12分）选段一? 寄你的书里，《古诗源选》《唐五代宋词选》《元明散曲选》前面都有序文，写得
不坏；你可仔细看，而且要多看几遍；隔些日子温温，无形中可以增加文学史及文学体裁的学识，和外国朋友谈天，也多些材料。谈词、谈曲的序文
中都提到中国固有音乐在隋唐时已衰敝，宫廷盛行外来音乐；故真正古乐府（指魏晋两汉的）如何唱法在唐时已不可知。这一点不但是历史知识，而
且与我们将来创作音乐也有关系。（节选自《傅雷家书》）选段二? 他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往
门外飞跑，把报录入和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，
拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”（节选自《儒林外史》）?11．阅读选段一，你从中学到了
哪些读书方法？（3分） 12．选段二中范进“欢喜疯了”，后来用什么方法治好了他的疯病？（3分） 13．参照批注一，将批注二补充完整
。（3分）批注一：傅雷建议儿子读古典书籍，意在希望儿子增加学识，提高艺术修养。批注二：吴敬梓写范进等读书人的丑态，意在? 14．下
列对相关名著的表述有误的一项是（3分）（????? ）A．《西游记》中孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”，是中国古典小说中塑造得最为
成功、最受人欢迎的艺术形象之一。B．《海底两万里》讲述了主人公阿龙纳斯船长驾驶自己设计制造的飞船“诺第留斯号”环游世界的故事。C．
《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。
D．《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。答案：11．多阅读诗文；仔细看，认
真看，反复看；多温习，增加学识。 12．胡屠户打了范迸一嘴巴。 13．示例一：抨击封建社会科举制度，讽刺病态社会的世态炎凉。示例二
z揭露当时社会道德风气的败坏和政治的黑暗。 14．B 48 《骆驼祥子》《水浒传》名著阅读（2021年江苏省连云港市中考题） 5.
名著阅读简答题。?“孙侦探事件”对祥子的生活产生了巨大影响，简要概述这一事件。?【答案】孙侦探跟踪曹先生时，碰上了在曹家拉包月的
祥子，孙侦探认出并恐吓祥子，最终将祥子积攒的钱敲诈一空。祥子第二次买车梦想破灭，只好重新回到仁和车厂。?6. 金圣叹先生点评水浒人
物时，说吴用“明明白白驱策群力，有军师之体”，结合原著内容，举一例做简要分析。【答案】示例一：智取生辰纲。吴用先借口买鱼，请来阮氏
三兄弟，定下智取之计，后同晁盖、刘唐、公孙胜扮作贩枣人，让白胜扮作卖酒人，假做饶酒时下药，取得生辰纲。示例二：三打祝家庄。史进、鲁
智深落难时，吴用三四句安抚了扈成，把他变成了梁山的帮手，让孙立带人进入祝家庄里应外合，再用计让梁山好汉把李应骗到祝家庄。示例三：智
赚金铃吊挂。吴用让花荣、秦明、徐宁、呼延灼四个埋伏在岸上；自己和宋江、朱仝、李应在船上；李俊、张顺、杨春把船藏起来，骗得金铃吊挂，
假扮太尉，救出史进、鲁智深。示例四：智取大名府。吴用为救卢俊义、石秀，派时迁火烧翠云楼，引发骚乱；并派众好汉以各种身份混入大名府，
里应外合；派张青、燕顺去卢俊义家捉李固、贾氏，王矮虎等人去卢俊义家放火；柴进同乐和扮作军官，去救蔡福，并救出卢俊义、石秀。示例五：
智取文安县。宋江假意带人归顺辽国；吴用与宋江商量，后来投靠；卢俊义带兵追吴用并大骂宋江；宋江开城门与卢俊义交战，佯装失败，使卢俊义
追入城中，里应外合，拿下文安县。49 《儒林外史》名著阅读（2021年江苏省连云港市中考题） （三）名著阅读阅读《儒林外史》选段，
完成下面小题。【甲】匡超人想，别的都不打紧，忙进房去抢了一床被在手内，从床上把太公扶起，背在身上。把两只手搂得紧紧的，且不顾母亲，
把太公背在门外空处坐着。又飞跑进来，一把拉了嫂子，指与他门外走。又把母亲扶了，背在身上。才得出门，那时火已到门口，几乎没有出路，匡
超人道：“好了！父母都救出来了！”【乙】娘子再三再四不肯下乡，他终日来逼，逼的急了，哭喊吵闹了几次。他不管娘子肯与不肯，竟托书店里
人把房子转了，拿了银子回来，娘子到底不肯去，他请了丈人、丈母来劝。丈母也不肯。那丈人郑老爹见女婿就要做官，责备女儿不知好歹，着实教
训了一顿。女儿拗不过，方才允了。【丙】匡超人道：“潘三哥是个豪杰，他不曾遇事时，会着我们，到酒店里坐坐，鸭子是一定两只，还有许多羊
肉、猪肉、鸡、鱼，像这店里钱数一卖的菜，他都是不吃的。可惜而今受了累。本该竟到监里去看他一看，只是小弟而今比不得做诸生的时候，既替
朝廷办事，就要照依着朝廷的赏罚，若到这样地方去看人，便是赏罚不明了。”12. 结合选文概括匡超人的变化。13. 结合原著内容，概述
与乙段故事相关联的前后事件。14. 鲁迅评价吴敬梓写人能“摄魂勾魄”，结合丙段，谈谈作者的写人之妙。15. 试分析匡超人变化的背后
有着怎样的社会根源。【答案】12. 匡超人由一个对父母孝顺的善良的人，变成对妻子冷漠蛮横对朋友虚伪圆滑的市侩小人。13. 前：匡超
人跟着潘三假造文书，代人应考，潘三下狱后，匡超人怕受牵连，要去老师家避祸。后：妻子下乡后，他隐瞒自己已婚娶的事实，娶了老师的外甥女
。14. 语言描写。匡超人先借潘三的出手豪爽，当面讽刺景兰江、蒋行房二人不够大方，再表明自己的身份不同以往，要依照朝廷赏罚，拒绝与
潘三见面。体现出匡超人的虚伪无情，忘恩负义。15. 作者所处时代的士林阶层攀龙附凤、追名逐利、嫌贫爱富的风气对青年士子精神生命的毁
灭，以及封建科举制度对读书人的毒害。50 《朝花夕拾》名著阅读（2021年江苏省南京市中考题） （四）名著阅读（8分）17.“学者
先要会疑。”图图读书时常常质疑，下面是他提的一个问题及提问原因。你也从初中语文教科书重点推荐的12部名著中选择一部，分享了你的质疑
。图图读的名著：《朝花夕拾》他提出的问题：鲁迅先生对儿时所受的教育究竟持什么态度呢？提问的原因：我发现，一方面小鲁迅颇不自由，他在
特别想看五猖会时，被父亲勒令背书，很痛苦；另一方面他又蛮自由，可以在三味书屋趁老师不备偷跑进后园游乐，很开心。你阅读的名著：《??
??????? 》你提出的问题：① 提问的原因：② 答案：17.示例：西游记 ①与天庭的神仙相比，孙悟空的武力值如何？ ②孙悟空大
闹天宫时众神仙束手无策，但是取经遇到妖怪时，却要多次向天庭求助。 51 名著阅读（2021年江苏省苏州市中考题） （一）名著阅读6
.鲁迅先生的作品中常有用笔冷静客观而意含褒贬的写法，下面一例摘自《朝花夕拾》中的《琐记》请概括其中的“褒贬”之意。（2分）汉文教员
反而惴惴地来问我们道：“华盛顿是什么东西呀？……”【注】为了求新知：“我”先到了江南水师学堂，后因水师学堂“乌烟瘴气”更去了矿路学
堂。在忆及矿路学堂一次汉文考试的作文题《华盛顿论》之后，鲁迅紧接着写了上面一句话_________________________
______________________7.下面是著名诗人聂绀弩先生读《水浒传》后写的一首诗，根据要求完成相关题目。（4分）董
超薛霸聂绀弩解罢林冲又解卢，英雄天下尽归吾。谁家旅店无开水，何处山林不野猪?鲁达感悲齐幸免，燕青义愤乃骈诛。佶京俅贯江山里，超霸二
公可少乎！①概括第二联涉及的故事情节，并根据此联简析诗人对“林、卢”所处社会的认识。_______________________
___________________________②尾联中“佶京俅贯”和“超霸二公”代表了封建社会中的哪两类人?_______
__________________________________________答案：6.批评汉文教员缺乏新知识，暗示矿路学堂
也非理想中的学校。 7.①董超、薛霸受人指使，用相同的方法加害林冲、卢俊义：先在旅店用开水烫伤两人的脚，后在山林动手想结果两人性命
。当时社会黑暗险恶，到处都可以成为害人的地方。 ②统治者；奴才、帮凶。 52 《红星照耀中国》名著阅读（2021年江苏省宿迁市中考
题） 四、名著阅读(12分)20．下列有关名著的表述正确的两项是（ ）（? ? ）（4分）A．《骆驼祥子》中虎妞难产而死后，虽然小
福子愿意与祥子过日子，但祥子因负不起养她两个弟弟和一个醉爸爸的责任，狠心拒绝了她。B．《西游记》第七十六回中，悟空故意不扯救命索，
让八戒被二魔象怪卷走，气得三藏大骂悟空无情无义，这体现了悟空自私狭隘的面。C．法布尔的《昆虫记》是研究昆虫的科普巨著。透过昆虫世界
折射出关于人类社会与人生的思考。语言平实，通俗易懂，但缺少幽默感。D．《艾青诗选》主题鲜明，意象丰富。其中“土地”凝聚着诗人对祖国
母亲最深沉的爱，“太阳”表现了诗人对光明、希望的追求和向往。E．《水浒传》善用“穿针引线”的方式构思情节，如晁盖派吴用报恩，引出宋
江杀阎婆惜的故事：宋江避难柴进庄园，又引出武松的故事。21．阅读《红星照耀中国》片段，按要求作答。[甲]这时已是早晨两点过后，我真
是精疲力尽了，但在A______的白而带黄的脸上，却还找不出一些疲倦的表示。每当吴亮平翻译和我记录的时候，他一忽儿在两个小房间中来
回踱着步，一忽儿坐着，一忽儿躺着，一忽儿倚着桌子读一叠报告。他的夫人也还没有睡。忽然间，他们两个都扑向一只在蜡烛旁边僵蒌的飞蛾欢呼
起来。这确是一个很可爱的小动物。淡淡苹果色的绿翼，还镶着一条郁金香色和玫瑰色的柔软彩纹。他揭开一本书，把这片彩色的翅叶夹了进去。[
乙]有一天在红军第二师演习的时候，我和B_______在一块。我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去!”他突然这样对我和他的气喘
着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。又有一次，当我们骑马行着的时候，他又叫出了同样的
一种挑战。（1）[甲]片段中的A是???，[乙]片段中的B是? 。（均填人名）（2分）（2）从所选生活细节可以看出他们有什么共同之
处？（2分）（3）《红星照耀中国》是一部纪实作品，根据你的阅读体验，谈谈作者是怎样体现材料的真实性的。（4分）答案：20．AD 2
1．（1）毛泽东??彭德怀（2）毛泽东、彭德怀质朴率真、富有生活情趣。（3）《红星照耀中国》记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得
来的“事实”，是当时“红色中国”正在发生着的“现实”。这是一部“用事实说话”的杰出作品。①它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世
界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面了解到中国共产党人的真实生活；?②书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探
究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观评价。 53 《红星照耀中国》《水浒传》《西游记》名著阅读（202
1年江苏省泰州市中考题） （三）阅读名著语段和相关内容，完成下面小题。【语段一】“我认为他的基本特点就是天性极端温和。”当别人请他
的妻子康克清谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同的性格时，她说道，“其次，他对一切大小事情都十分负责。第三，他喜欢跟一般战斗员生活打
成一片，经常和他们谈话。”“A对弟兄们说话非常朴实，他们都能听懂。有时要是他不十分忙，就帮助农民们种庄稼。他常常从山下挑粮食到山上
，他非常强健，什么东西都能吃，除了大量辣椒，没有什么特别爱吃的东西，因为他是四川人……他喜欢运动，但是也喜欢读书。他仔细订出读书计
划，热读政治、经济的书籍。他也喜欢跟朋友们谈天，有时也开开玩笑，虽然并不像毛泽东那样幽默。他一般没有脾气，我从没有跟他吵过嘴，但他
在战斗中却要发怒。打仗时他总是在前线指挥，但没有受过伤。”（节选自《红星照耀中国》）【语段二】老儿答道：“老汉姓金，排行第二。孩儿
小字翠莲……”鲁达又道：“老儿，你来。洒家与你些盘缠，明日便回东京去如何？”父子两个告道：“若是能勾得回乡去时，便是重生父母，再长
爷娘。只是店主人家如何肯放？郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道：“这个不妨事，俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子，放在桌上，看着史
进道：“洒家今日不曾多带得些出来，你有银子借些与俺，洒家明日便送还你。”……只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父子两个将去做盘
缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”（节选自《水浒传》）【语段三】唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍
下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照，再不要你做徒弟了！如再与你相见，
我就堕了阿鼻地狱！”行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场
，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬……又吩咐沙僧道；“贤弟，你是个好人，
却只要留心防着八戒詀言詀语（即“多言多语”），途中更要仔细，倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢
伤我师父。”（节选自《西游记》）13. 结合上面三个语段，完成下面三小题。（1）写出人物A的姓名。（2）鲁达于第二天清晨发付金家“
父子”之后，又是如何对付“郑大官人”的？（3）依据八戒在本次风波中的表现，简析悟空对其“詀言詀语”的评价是否公平恰当。14. 在正
直、果敢、善战等英雄特质之外，A、鲁达和孙悟空三位人物身上还有什么共同特点，请结合语段分析。?答案：（1）朱德（2）鲁达来到镇关西
的肉铺先是消遣激怒郑屠，要郑屠把精肉剁成肉粒，又要把肥肉剁成肉粒，还要把骨肉剁成肉粒，激得郑屠忍无可忍，造成口角斗殴的架势，让郑屠
手持剔骨尖刀先动手，将他引到街上，当众质问郑屠，让众人明白“拳打郑屠”是正义的行动。鲁达三拳失手打死镇关西后，面对意外，鲁达随机应
变，遇险不惊，他说：“这厮诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步走了。（3）白骨精化作女子被孙悟空打了一棒，留下假尸首逃跑了
，八戒对唐僧说这是悟空“故意的使个障眼法儿，变做这等样东西，演幌你眼，使不念咒哩”。悟空第二次打跑白骨精变的老妇人，唐僧要赶走悟空
，八戒在旁边推波助澜，说道：“师父，他要和你分行李哩。跟着你做了这几年和尚，不成空着手回去？你把那包袱里的甚么旧褊衫，破帽子，分两
件与他罢”。白骨精第三次化作一个老公公，被悟空打死，八戒在旁边又笑道：“好行者!风发了!只行了半日路，倒打死三个人！”唐僧要念紧箍
咒，悟空让唐僧看白骨精的本相——一堆粉骷髅，八戒却说：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼泪
哩”，听了八戒的话，唐僧决意要赶走悟空。每次打跑白骨精后，八戒都在旁边多言多语，挑拨是非，让唐僧念紧箍咒，最后赶走悟空。由八戒的表
现来看，悟空对其“詀言詀语”的评价是公平恰当的。（4）语段一中说朱德“对一切大小事情都十分负责”“仔细订出读书计划”，说明朱德负责
、细心；语段二中鲁达听了金氏父女的遭遇，决心帮助他们逃离虎口，考虑到他们没有钱，他资助他们钱财让他们做盘缠，嘱咐他们收拾行李，怕人
阻拦他们，就说“俺明日清早来发付你两个起身”，表现了鲁达做事情负责、细心的特点；语段三中，悟空被唐僧赶走，临走前还嘱咐沙僧要注意的
事项，说明他做事负责、细心。所以三位人物身上还有做事负责、细心的共同点。15. 下面是某同学读书笔记中的相关内容，其中不恰当的两项
是（?? ）（?? ）A. 人物评价：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔善解人意，对朋友能够雪中送炭，在朱赫来的成长过程中，保尔经常帮他
排忧解难，为他指明前进的方向。B. 阅读联想：《海底两万里》中的尼摩船长是一位民族志士，他想办法搜集海底金银财宝支援被压迫民族的正
义斗争，其行为颇有中国古代的侠士之风。C. 归因探究：《骆驼祥子》中的祥子，经过三起三落，从诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、自暴自
弃的行尸走肉。他的悲剧结局主要是由自己的不坚强，不觉醒造成的。D. 匠心感悟：《朝花夕拾》中的《阿长与〈山海经〉》，文题由凡人俗称
与典雅的先秦古籍名称组成，产生了奇妙幽默的意味，较好地激发了读者的阅读兴趣。E. 特色鉴赏：《简·爱》以第一人称叙述，是一部带有自
传色彩的长篇小说，小说中现实与浪漫相交织，但就反映真实生活而言，它称得上是一部现实主义作品。【解答】BDE.正确；A.有误。朱赫来
是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，排忧解难；C.有误。黑暗的社会是造成祥子悲剧人生
的主要原因；故选：AC。54 《水浒传》名著阅读（2021年江苏省无锡市中考题） 二、阅读与赏析（50分）（一）（7分）当时林冲扳
将过来，却认得是本管高衙内，先自手软了。高衙内说道：“林冲，干你甚事，你来多管？”原来高衙内不认得他是林冲的娘子……见林冲不动手，
他发这话。林冲怒气未消，一双眼睁着瞅那高衙内。众闲汉劝了林冲，和哄高衙内出庙上马去了。林冲将引妻小并使女锦儿，也转出廊下来，只见鲁
智深提着铁禅杖，大踏步抢入庙来。林冲见了，叫道：“师兄，那里去？”智深道：“我来帮你厮打！”林冲道：“……林冲本待要痛打那厮一顿，
太尉面上须不好看。自古道：不怕官，只怕管。林冲不合吃着他的请受，权且让他这一次。”智深道：“你却怕他本官太尉，洒家怕他甚鸟！俺若撞
见那撮鸟时，且教他吃洒家三百禅杖了去。”5．选文中林冲与高衙内冲突之后，因 （情节）被捕入狱。后来，陆虞候又设计陷害林冲，林冲被逼
雪夜上梁山。（2分）6．选文反映出林冲怎样的性格特点？结合整本书概括这种性格形成的原因。（3分）? 7．读书贵有所得。《西游记》中
师徒四人的经历给了我们很多启示，结合书中某个情节谈谈你的一点感悟。（2分）?答案：5．误闯白虎堂火烧草料场 6．选文反映了林冲委曲
求全的隐忍性格。林冲原是东京八十万禁军教头，在他身上有着鲜明的统治阶级的思想烙印，他一心想保持住那种富贵安逸的幸福生活，因此遇事一
贯逆来顺受、安分守己。 7．示例：“法性西来逢女国心猿定计脱烟花”——女儿国落难。在女儿国，美人、权力、财富，唾手可得，这个诱惑可
不是一般的大。不过最终唐僧还是以天下苍生为重，谢绝了女王的好意，又踏上了取经的道路。启示：想要成就一番事业或达到既定的目标，离不开
坚定的信念。 55 《水浒传》名著阅读（2021年江苏省徐州市中考题） （三）（10分）阅读名著选段，完成下面小题。选段一只说林冲
就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。
林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说五里路外有那市井，何
不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草
场门反拽上，锁了，带了钥匙，信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。?选段二林冲举手肐察的一枪，先戳倒差拨。
陆虞候叫声：“饶命！”吓的慌了手脚，走不动。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又戳倒了。翻身回来，陆虞候却才行的三四步。
林冲喝声道：“奸贼！你待那里去！”批胸只一提，丢翻在雪地上。把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上阁着，喝道：
“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是杀人可怒，情理难容。”陆虞候告道：“不干小人事，太尉差遣，不敢不来。”林冲骂道
：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来，将心肝提
在手里……那雪越下的猛。（选自《水浒传》江苏人民出版社）11. 两段选文都写到了“雪”，有什么作用？12. 分析选文中的两处画线句
。13. 文学批评家金圣叹说林冲“熬得住”“做得彻”，请从作品中另选情节进行具体分析，来印证这一观点。?答案：11.交代了故事发生
的天气寒冷恶劣，推动了故事情节的发展。12.?第一处：动作描写，运用了“取、挑、盖、戴、拿、拽”等动词，突出林冲的谨小慎微、安分守
己、循规蹈矩的性格特点。 第二处：语言描写，运用个性化的语言表现林冲忍无可忍、丢掉幻想、毅然决然、奋起反抗的性格特点。13.?熬得
住——示例1：当林冲认出调戏妻子的是高太尉的儿子高衙内时，举起的拳头先自软了。表现出林冲内心愤怒却惧怕权势，选择妥协忍让、委曲求全
。示例2：刺配沧州的路上，倍受两位公人的折磨，毫无反抗，在野猪林里，鲁智深要杀两个公人时，林冲为其求情。表现出林冲内心愤怒却惧怕权
势，选择妥协忍让、委曲求全。 做得彻——示例：火并王伦时，毫不手软，手起刀落，要了王伦性命。表现林冲不念旧情，大开杀戒，手段残忍的
性格。 56 名著阅读（2021年江苏省盐城市中考题） ３、名著阅读(8分)(１)下列表述错误的一项是（ ）(２分)A《红星照耀中
国》通过一个外国人的见闻，客观地向全世界报道了zggcda-和中国红军的真实情况，使西方人全面地了解到zggcda-人的真实生活。
B《昆虫记》是英国昆虫学家法布尔创作的文学巨著，它行文活泼，语言诙谐，常以拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。C《简爱》采用第一
人称的写法，作者以手写心，句句发自肺腑，字里行间燃烧着她热情的火焰，情真意切，感人至深。D．《二十四孝图》写鲁迅儿时就不喜欢“老莱
娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓的“孝道”的批判。(２)阅读《钢铁是怎样炼成的》摘抄片段，仿
照示例，在表格空白处完成做笔记的任务。(２分)??摘抄?人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时
候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”修筑的路基一天天向密林深处延伸。?
……保尔费了好大劲才把他的一只脚从黏糊糊的泥里拔出来。他觉得脚底下冰冷彻骨。他这才发觉，那只破靴底已经整个掉了下来。自从来到这里的
第一天起，他就吃够了这双烂皮靴的苦头，靴子总是湿漉漉的，一直往里灌泥浆。做笔记提要：保尔大病初愈之后在烈士公墓前思考生命的意义。心
得：人应当有崇高的理想，并为之不懈奋斗。提要：心得：笔记小贴士：写提要——概括内容要点写心得——记录体验感想(３)《水浒传》电视剧
主题曲唱道：“路见不平一声吼，该出手时就出手。”有人认为鲁达和林冲的形象都是这几句歌词的极好注脚，你怎么看？请结合原著相关情节简要
分析。(4分)答案：３．(１)B???????(２)提要：保尔在环境很恶劣的情况下,依然坚持修筑铁路。???心?得：人应当有吃苦耐
劳的精神、钢铁般的意志。? (３)示例：晁盖、吴用劫了生辰纲上山后，嫉贤妒能的王伦不容这些英雄，想用金钱打发他们，林冲一气之下杀了
王伦,把晁盖推上了梁山泊首领之位。? 57 名著阅读（2021年江苏省扬州市中考题） 二、阅读理解（57分）7．（4分）在“百年辉
煌，青春向党”演讲活动中，佳佳写了一篇演讲稿，其中有这样一段：“同学们，成长意味着什么？少年鲁迅离开家乡绍兴，只身去往南京，渴望学
习新知，因为他知道，成长意味着要追求理想；延安的红小鬼们，做司号员，勤务兵，甚至参加战斗，因为他们知道，成长意味着要承担责任；__
________生活在和平富足年代的我们更应该历练自己，不断成长！”请选用保尔（《钢铁是怎样炼成的》）或孙少平（（平凡的世界））的
成长事例，在空格处补写一段话。8．（4分）《昆虫记》既有科学性，又有文学性。请根据下面选段，简要分析。?蜜蜂来了，它心平气和……不
一会儿，它就沉浸在采蜜的工作中了。潜伏在花下窥伺的强盗——蟹蛛，便从隐藏之处现身，它绕到忙碌的蜜蜂身后，偷偷向它接近，然后猛冲上去
突然咬住它的脑后根……这一咬瞬间致命，因为它破坏了蜜蜂颈部的神经节。不多时，可怜的小蜜蜂便蹬着腿死去了。这时，凶手便舒舒服服地吸起
受害者的血来。9．（4分）对“命运”，每个人都有自己的看法。梁生宝（（创业史））会说：“命运在我自己手里攥着！我带着蛤蟆滩的穷乡亲
建合作社，种水稻，搞副业，现在已经过上了好日子。”祥子（《骆驼祥子》）、江姐（《红岩》）又会怎样看待“命运”？从两个人物中选一个，
根据他（她）的主要经历和身份特点，简要作答。答案：7．（4分） 示例一：保尔一次次战胜伤病，在全身瘫痪、双目失明的情况下还坚持写作
，因为他知道，意味着成长需要坚强。 示例二：孙少平到县城读高中，渴望用知识改变贫穷的命运。他到县城后做过揽工，最后选择做矿工。因为
他知道，成长意味着要不怕吃苦。 8．（4分） 示例：运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象，使作品文学色彩浓厚；用词准确贴切，真实再
现昆虫生活场景，富有科学性。 9．（4分） 示例1：祥子：在那个黑暗的社会，命运并不是由我自己掌控的。我做过人力车夫、卖过骆驼，
拼命想要攒钱买车，靠自己的力气来谋生。可是我的理想一次一次被毁掉，最后只能任由自己堕落下去。 示例2：江姐：我觉得命运掌握在我们自
己手里。我1939年入党，曾经在重庆秘密机关做过地下党，领导过重庆学生抗暴运动，为《挺进报》做过大量工作，担任过下川东地区地工委和
川东临委的联络员。由于叛徒出卖，我被逮捕，尽管他们用各种酷刑折磨我，但我绝不屈服。因为我坚信，重庆一定会解放，我们的新中国一定会越
来越好！ 58 名著阅读（2021年江苏省镇江市中考题） 3.名著阅读。（6分）（1）下列对名著内容的表述有错误的一项是（?? ）
（2分）A.毛泽东告诉斯诺，自己在李大钊手下当图书馆助理员时，就迅速拥抱马克思主义，一九二一年出席了共产党成立大会，也曾和陈独秀讨
论过马克思主义书籍。B.得知五星红旗是新中国的国旗，大家在那面残留着弹孔、染透血迹的红旗上，一针一线绣出五星，随着红旗被江姐高高地
亮开，人们的心也飘扬到远方C.在刘四过寿日那天一早，虎妞就让祥子帮忙搭喜棚，并背地里给祥子钱，买来生日大蛋糕，称是祥子送的贺礼，以
博取刘四的好感，答应自己与祥子的婚事。D.潘三带着匡超人来到绍兴府，让匡超人换上童生金跃的衣帽替考，使之赚了一笔横财，又替匡超人说
媒，将其招在郑老爹家，和郑老爹的一个女儿成了亲。【解答】本题考查对名著情节内容的把握。ABD.正确。C.有误。祥子买来的贺礼是寿桃
寿面，不是大蛋糕。故选：C。（2）阅读《西游记》选段，回答问题。（1分）大仙念动咒语，噀（xùn，含在口中）一口水，喷在脸上，随即
解了睡魔。二人方醒，忽睁睛，抹抹脸，抬头观看，认得是仙师与世同君和仙兄等众，慌得那清风顿首，明月叩头道：“师父啊！你的故人，原是‘
东来的和尚，——一伙强盗''，十分凶狠！”明月为何称师父的故人是“一伙强盗”？___________________________
______________【解答】本题考查识记名著内容的能力。结合掌握的《西游记》内容可知，因为孙悟空等人偷吃了人参果，并推倒人
参树；因此明月为何称师父的故人是“一伙强盗”。答案：偷吃人参果，推倒人参树。（3）阅读《水许传》选段，回答问题。A写罢，自看了，大
喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是：“心在山东身在吴，飘蓬
江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”①A为何人？选段所叙何事？（2分）_________________________
_______________________________________________________________②此
事直接给A带来怎样的后果？（1分）___________________________________________【解答】①
本题考查识记名著人物和内容的能力。结合掌握的名著内容可知，A是宋江；选段主要叙述了宋江在浔阳楼上题反诗。②本题考查识记名著内容的能
力。结合掌握的名著内容可知，宋江因在浔阳楼上题反诗，被黄文炳告发，受到了牢狱之灾。答案：①宋江；浔阳楼吟（题）反诗。②牢狱之灾（或
“杀身之祸”；若将这具体化亦可，比如答“被黄文炳告发”或“被蔡九知府捉拿”）。59 名著阅读（2021年辽宁省本溪铁岭辽阳市中考题
） 名著阅读。（4分）6. 选出下列关于课外名著说法有误的一项（?? ）A. 《钢铁是怎样炼成的》中，保尔经过六个月艰苦创作出的手
稿，在邮寄过程中丢失，但他以顽强的毅力重新创作，终于完成了《暴风雨所诞生的》。B. 《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊严于律已，虽然当初独
自生活在小岛上，但是他并没有荒废时间：种庄稼，猎山羊，还坚持读书学习，写日记。C. 《朝花夕拾》中的《琐记》一文，作者先是写了衍太
太种种虚伪可厌的行径，接着又回忆了他在南京雷电学堂、路矿学堂学习的愉快经历，以及珍贵的同学情谊。D. 《水浒》中的鲁提辖，不仅仗义
疏财，资助金氏父女，而且为护送他们安全离开，在客店坐了两个时辰，足见其粗中有细、救人救彻的特点。【答案】C【详解】C.《琐记》一文
，作者叙述了在南京雷电学堂、矿路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。并不是表现“学习的愉快经历，以及珍贵的
同学情谊”。故选C。7. 填空。《西游记》中，悟空虽屡次被师父误解，但宁愿承受紧箍咒的责罚，仍三打白骨精。唐僧不辨是非，执意赶他离
开。悟空抚今追昔，愤慨不平，但离开时又变身，四面围住唐僧下拜，并嘱咐沙僧好好照看师父。从中可以看出悟空的________、____
____的特点。【答案】①. 爱憎分明②. 忠心耿耿【详解】从情节看，三打白骨精时，悟空虽屡次被师父误解，但宁愿承受紧箍咒的责罚，
也要打死白骨精，可见其“爱憎分明，除恶务尽”；从三打白骨精的目的看，保护师傅不受妖精所害，从“离开时又变身……嘱咐沙僧好好照看师父
”可见对师傅“忠心耿耿”。60 名著阅读（2021年辽宁省大连市中考题） 5．名著阅读。（5分）（1）下列关于名著的表述有误的一项
是（ ?????）（2分）A．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔用行动谱写了一曲由理想、意志和激情组成的生命之歌。B．《水浒传》采用古代
白话，语言生动又富有表现力，如鲁提辖拳打镇关西时的人物语言。C．《西游记》中，孙悟空在三打白骨精后，因猪八戒挑唆被师父赶走，沙僧用
激将法把他请回。D．《骆驼祥子》中，祥子曾经的积极上进与后来的自暴自弃对比鲜明，使作品悲剧意味更浓。（2）本期班级读书交流会，要推
荐文学作品中“不忘初心”的榜样人物。候选人有《红岩》中的江姐、《平凡的世界》中的孙少平。你会推荐谁？请结合一个与之相关的具体情节说
明理由。（3分）人物：?理由：??答案：5．（1）C? （2）示例一：江姐江姐坚守实现共产主义理想的初心，被捕后双手被敌人残忍地插
满竹签，也没有吐露党的秘密。 示例二：孙少平???孙少平坚守靠自己奋斗改变命运的初心，在黄原城做揽工汉时，脊背都磨破溃烂了，仍咬牙
坚持。 61 名著阅读（2021年辽宁省抚顺市葫芦岛市中考题） 6.名著阅读。（4分）（1）选出下列对名著有关内容表述有误的一项（
??? ）（2分）A.“青年人，珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！”这首诗选自冰心的诗集《繁星·春水》，他告诉青年人要珍惜时
间，努力奋斗。C.吴承恩的《西游记》中，唐僧师徒四人因为共同目标一路同甘共苦，披荆斩棘，苦历十四个寒暑，九九八十一难，终于取得真经
。C.《鲁滨逊漂流记》中，主人公鲁滨逊流落孤岛，他用野山羊的油加上麻搓成的灯芯，做成灯照明。他凭借聪明和毅力，改善了自己的生活处境
。D.《童年》中，阿廖沙因染布事件，遭外祖父毒打。后来外祖父又来探望，表示歉意，好事情也来告诉他以后再挨打时怎么做能减少疼痛。【解
答】ABC．正确。D．有误，告诉阿廖沙再挨打时怎么做能减少疼痛是小茨冈，不是好事情。故选：D。（2）抚顺某中学开展“阅读名著，分享
经典”活动，请你参与其中，交流分享。（2分）《水浒传》读书笔记（一）情节概括：鲁提辖打死镇关西后，为躲避抓捕，听从赵员外推荐去了五
台山。智真长老说他“上应天星，心地刚直，久后正果非凡。”便为他剃度，赐名智深，他酒后大闹五台山，长老只得推荐他去东京大相国寺，途中
，他为帮刘太公女儿，大闹桃花村，又为救和尚们，和史进一起杀了崔，丘两个恶人，并__________后，前往大大相国寺。（二）人物评
价这部名著塑造了众多梁山好汉的形象，其中鲁智深是我喜欢并钦佩的人物，他身上虽有大闹五台山时的粗野野性格，但从书中的叙述描写中，我看
到更多的是他为人正直、粗中有细、仗义疏财，我觉得这部分情节着重表现了他__________的英雄气概。?【解答】火烧瓦罐寺；打抱不
平（嫉恶如仇、行侠仗义或武艺高强等）。【点评】对于考试范围中提到的中外名著，一定要多读、熟读。对于书中重点塑造的人物形象，某个人物
的经典故事，作品的思想意义等一定要了然于心。可以用表格或画图的形式把书的故事脉络理顺，帮助理解。?62 名著阅读（2021年辽宁省
阜新市中考题） 5. 名著阅读。“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路。”名著中一些人物勇于追求
理想，奏响了生命的乐章！请从下面的人物中任选其一，然后仿照示例写一句话。① 祥子② 简?爱③ 唐僧示例：尼摩船长是《海底两万里》中
的人物，他用巨额财富支援被压迫的民众，追求正义、平等的理想。__________是《__________》中的人物，_______
___________________。?【答案】①祥子是《骆驼祥子》中的人物，他用攒了三年的钱买了第一辆新车，努力实现改变生活现
状的理想。②简?爱是《简?爱》中的人物，她敢于放弃自己赖以生存的工作，追求人格独立、自由的理想。③唐僧是《西游记》中的人物，他历经
九九八十一难实现去西天求取真经的理想。63 名著阅读（2021年辽宁省营口市中考题） 6. 名著阅读。我穿过院子爬到它的屋顶上，从
开着的窗子里观察他。我看到桌上的酒精灯闪着蓝色的火焰，他躬着黑乎乎的身影在一个破本子上记东西，镜片像清冷的冰块，放射着寒光。也不知
道这人变的什么戏法，我好奇得不得了，常常趴在屋顶上一连几个小时都不愿离去。选段中的“他”是谁？你认为他身上的什么精神最值得你学习？
（2分）答案：6.?他是好事情，他专注的精神，值得我学习。他很喜欢看书，有着对知识的渴望，房间里有各种各样的书，还有各种各样的器具
，喜欢一心一意做自己的事情。? 64 《儒林外史》《海底两万里》名著阅读（2021年内蒙古呼和浩特市中考题） 2.名著阅读。（5分
）（1）请你结合自己读《儒林外史》第五回“王秀才议立偏房 严监生疾终正寝”、第四十八回“徽州府烈妇殉夫 泰伯祠遗贤感旧”的相关体验
，就如何阅读讽刺作品给出两点建议。（3分）（2）《海底两万里》是凡尔纳写于150年前的科幻小说。在阅读过程中，哪一个科学幻想引发了
你的兴趣？与它相关的情节体现了尼摩船长是个怎样的人？（2分） ?答案：2.（1）示例：①体会批判精神。王家三姑娘绝食“殉夫”，全县
的读书人都来“祭”这个“好女儿”，是对“吃人”的封建礼教的批判。? ②欣赏讽刺笔法。王德、王仁在严监生议立偏房时，“绷着脸”、“垂
头丧气”，拿上银子，“义形于色”。神态描写活化了俩人贪财忘义的嘴脸。? （2）示例：存在海底隧道。尼摩船长在地中海找到了他在红海做
了标记的鱼，进而推知有海底隧道。他是个富有智慧又乐于探索的人。? 65 《红星照耀中国》名著阅读（2021年宁夏中考题） 2，阅读
《红星照耀中国》的两则摘抄，完成下面的读书任务卡。（6分）摘抄1：从最高级指挥员到普通士兵，吃的穿的都一样。但是，营长以上可以骑马
或骡子。我注意到，他们弄到美味食物甚至大家平分——在我和军队在一起时，这主要表现在西 瓜和李子上。指挥员和士兵的住处，差别很少，他
们自由地往来，不拘形式。摘抄2：徐海东很重视能够表现身体强壮的事，他打仗十年，负伤八次，因此行动稍有不便，使他感到很遗憾。他烟酒不
沾，身材仍很修长，四肢灵活，全身肌肉发达。他的每条腿、 每条胳膊，他的胸口、肩膀、屁股都受过伤。有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从
耳后穿出。但他仍给你一个农村青年的印象，好像刚从水稻田里上来，放下卷起的裤腿，参加了一 队路过的“志愿参加”的战士队伍。?读书任务
卡任务1 ：作者:?（1分）任务2：摘抄2中人物的特点是:?:?（1分）:任务3：以上摘抄给我的感受是:?（2分）任务4 ：《红星
照耀中国》一书，让中国的故事“有温度,有情感，有精神,有力量”: 书中有哪些好的讲故事的方法值得我们学习？（2分）答案：2、任务1
：埃德加?斯诺。??任务2：身体强壮，四肢灵活，烟酒不沾 任务3：徐海东是一个质朴、严于律己、英勇无畏的人。 任务4：作者以出色的
纪实文学技巧记录了正在成长中的红色苏区一幅幅立体而丰富的影像，描绘了中国共产党人和红军战士坚忍不拔、英勇卓越的革命斗争，以及西安事
变爆发前夕毛泽东、朱德、彭德怀、林伯渠、徐海东等中共领导人对时局的看法以及他们各自的传奇经历。用真实生动的笔调刻画了红军人物和红军
精神，这种纪实文学，细致真实的讲故事方法值得我们学习。 66 《儒林外史》名著阅读（2021年青海省中考题） 6.根据下面的选文，
回答问题。（3分）话说严监生临死之时，伸着两个指头，总不肯断气。几个侄儿和家人都来讧（hòng争吵，混乱）乱着问，有说为两个人的，
有说为两件事的，有说为两处田地的，纷纷不一，只管摇头不是。赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是
两茎灯草，不放心，恐费了油，我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。合家大
小号哭起来，准备入殓，将灵枢停在第三层中堂内。（1）这段情节出自清代小说家吴敬梓的讽刺小说《??????????????????》
。（1分）（2）结合这一情节，简要分析严监生的形象。（2分）答案：6.（1）《儒林外史》（1分）? （2）这一情节通过描写严监生吝
啬灯油，伸出两个手指头不肯断气，妻子挑掉一茎灯草他才断气（1分），生动形象地刻画出了严监生爱财如命（守财奴）形象（或“嗜财如命”“
吝啬”“小气鬼”等亦可）（1分）。? 67 《简·爱》名著阅读（2021年山东省滨州市中考题） 8.名著阅读。(4分)“不，你得留
下！我发誓你得留下——我会信守这个誓言。”“告诉你我必须得走！”我反驳道，产生了某种强烈的激情，“你以为我能留下来，而在你面前什么
也不是吗？你以为我是一个机器人？是一台没有感情的机器？能够容忍自己嘴里的一口面包被夺走，让自己的一滴生命之水从杯里溢出？你以为，由
于我贫穷无名，相貌平平，地位低微，我就没有灵魂、缺乏感情吗？你想错了！我的灵魂并不比你的差，我的感情并不比你的少！假如上帝赐予了我
一些美貌和足够的财富，我就会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我此刻不是通过习俗和传统的东西和你谈话，甚至也不是通过人的肉
体，而是通过我的灵魂在和你的灵魂说话。仿佛咱们两个都走过了墓穴，平等地站在上帝的脚旁——因为咱们本来就是平等的！”(1)文段中加点
的“我”是指________(人名)，说这段话时“我”在________庄园做家庭教师。(2分)(2)结合情节，说说引起这次对话的
导火索是什么？(2分)答案：8.(1)简·爱???桑菲尔德(2)简·爱发现罗切(彻)斯特有(疯)妻子68 《西游记--四圣试禅心》
名著阅读（2021年山东省德州市中考题） 二、阅读（70分）阅读下面文字，完成3~22题。（一）（12分）四圣试禅心那妇人道：“我
是丁亥年三月初三日酉时生。故夫比我年大三岁，我今年四十五岁。大女儿名真真，今年二十岁；次女名爱爱，今年十八岁；三小女名怜怜，今年十
六岁；俱不曾许配人家。虽是小妇人丑陋，却幸小女俱有几分颜色，女工针指，无所不会。因是先夫无子，即把他们当儿子看养。小时也曾教他读些
儒书，也都晓得些吟诗作对。虽然居住山庄，也不是那十分粗俗之类，料想也配得过列位长老，若肯放开怀抱，长发留头，与舍下做个家长，穿棱着
锦，胜强如那瓦钵缁衣，雪鞋云笠!”?三藏坐在上面，好便似雷惊的孩子，雨淋的蛤蟆；只是呆呆挣挣，翻白眼儿打仰。那八戒闻得这般富贵，这
般美色，他却心痒难挠；坐在那椅子上，一似针戳屁股，左扭右扭的，忍耐不住。走上前，扯了师父一把道：“师父!这娘子告诵你话，你怎么佯佯
不睬?好道也做个理会是。”那师父猛抬头，咄的一声，喝退了八戒道：“你这个孽畜!我们是个出家人，岂以富贵动心，美色留意，成得个甚么道
理!”那妇人闻言，大怒道：“这泼和尚无礼!我若不看你东土远来，就该叱出。我倒是个真心实意，要把家缘招赘汝等，你倒反将言语伤我。你就
是受了戒，发了愿，永不还俗，好道你手下人，我家也招得一个。你怎么这般执法?”三藏见他发怒，只得者者谦谦，叫道：“悟空，你在这里罢。
”行者道：“我从小儿不晓得干那般事，教八戒在这里罢。”八戒道：“哥呵，不要栽人么。——大家从长计较。”三藏道：“你两个不肯，便教悟
净在这里罢。”沙僧道：“你看师父说的话。弟子蒙菩萨劝化，受了戒行，等候师父；自蒙师父收了我，又承教诲；跟着师父还不上两月，更不曾进
得半分功果，怎敢图此富贵!宁死也要往西天去，决不干此欺心之事。”那妇人见他们推辞不肯，急抽身转进屏风，扑的把腰门关上。（节选自《西
游记》）3.下列各组词语中加点字的注音、字形不全正确的一项是（ ???）（3分）A.蛤蟆（hámá）穿棱着锦B.瓦钵 佯（yáng
）佯不睬C.孽畜 心痒难挠（náo）D.教诲（huì）? 针戳屁股4.下列加点词语解释不正确的一项是（ ???）（3分）A.虽是小
妇人丑陋，却幸小女俱有几分颜色（容貌），女工针指，无所不会。B.若肯放开怀抱（心胸），长发留头，与舍下做个家长。C.你怎么这般执法
（执行法令）?D.哥呵，不要裁人么。——大家从长计较（打算、考虑）。5.下列说法有误的一项是（ ???）（3分）A.中国古代把一天
划分为十二个时辰，每个时辰相当于现在的两小时。“丁亥年三月初三日酉时”中的“西时”，相当于17时至19时。B.“女工针指，无所不会
”中的“女工”，也就是“女红”，也称为女事。旧时指女子所做的针线、纺织、刺绣、缝纫等工作和这些工作的成品。C.“小时也曾教他读些儒
书”中的“儒书”，指儒家经籍，即老子、庄子的著作。D.“宁死也要往西天去，决不干此欺心之事”中的“西天”，指的是“天竺国”的“灵山
”。6.下列对选文中艺术形象分析有误的一项是（ ???）（3分）A.唐僧虽对取经一事意志坚定，但为人略显儒弱，胆小推诿。B.悟空斩
钉截铁，刚正忠直。C.猪八戒粗中有细，思虑长远。D.沙悟净一番言语，淋满尽致，诚心赤胆。答案： 3.A（3分）??4.C（3分）?
?5.C（3分）??6.C（3分） 69 《青春之歌》名著阅读（2021年山东省东营市中考题） 6.名著阅读。（2分）在王教授夫妇
的掩护下，A终于坐上平汉线火车到了定县，并且在东关外的完全小学校里又当起小学教员来。由于她的热心和努力，学生们喜欢她；连严格的校长
——晓燕的姑姑王彦文也很赞赏哥哥介绍来的这个年轻女教员。尽管如此，但是空虚、怀念过去和向往未来的焦灼之感，仍与日俱增地烦扰着她。她
常常幻想着，有一天卢嘉川或者其他的革命同志会突然来找她——那该是个多么幸福的日子啊。但是一天天过去了，这些可敬的朋友都音讯杳然，她
也无从打听他们的下落。上文出自长篇小说《????????????》，选文中的A是主人公??。小说在艺术上注重观察的细密、表现生活的
细致入微，在人物塑造上主要以?描写和对比、反衬的手法为主，在情节设计上以??贯穿全文，展现时代主题。答案：6.青春之歌??林道静（
道静））???心理主人公的成长历程（经历）? 70 《骆驼祥子》名著阅读（2021年山东省济南市中考题） 三、（7分）15.阅读名
著，可以根据作品的不同特点采用相应的阅读策略。如《骆驼祥子》，我们可以借助两种策略，加深对作品的理解。（1）策略一：借助作者自述。
老舍先生在《我怎样写<骆驼祥子>》中说，要让祥子“活”起来，要“以他为主，以其他人物为宾”，通过写祥子周围的人物，如残忍霸道的车主
① ，大胆泼辣又有点儿变态的 ② ，诈骗祥子的 ③? ，对祥子进行烘托，突出祥子形象特征。要求：请在空格处填入相关人物的名字。（
3分）（2）策略二：借助作者评论。老舍先生在小说结尾评论祥子“他为自己努力，也为自己完成了死亡”。要求：请结合作品中的具体情节，谈
谈你对这句话的理解。（4分）答案：三、（7分） 15.（1）①刘四（或刘四爷）②虎妞③孙侦探 （2）示例1：这句话是小说主人公祥子
一生的写照。祥子为了实现梦想拼命拉车，在现实的苦难中慢慢沉沦，最后堕落成“野兽”。祥子来到北平一无所有，他凭着勤劳努力，两三个星期
就成了高等车夫。后来，个人主义让他贪图金钱享受，变得自私狡猾恶劣，为了60块钱出卖了阮明。 示例2：这句话是小说主人公祥子一生的写
照。祥子为了实现梦想拼命拉车，在现实的苦难中慢慢沉沦，最后堕落成“野兽”。祥子拉车三年，为了买车省吃俭用，凑足100块钱，买了第一
辆车。他在虎妞、小福子死后变得自私懒惰，不肯吃一点亏，为了十几个铜子陪着人家游街，只能在仪式上抢轻活，与老人妇孺抢旗和挽联。 71
名著阅读（2021年山东省临沂市中考题） （五）名著阅读。（8分）20．（1）在《朝花夕拾》中，有几篇文章涉及儿童教育问题，有些
观点在今天仍有借鉴意义。请你从以下文章中选择一篇或几篇，并结合内容说说鲁迅的儿童教育思想。（4分）?《从百草园到三味书屋》??《五
猖会》??《二十四孝图》（2）文学名著中的主人公往往在人生关键时刻做出重大选择，由此决定了他（她）们的命运。请你从以下几部名著中任
选一部，对此进行阐释。（4分）?《简·爱》??《钢铁是怎样炼成的》??《骆驼祥子》?答案：（五）（8分） 20．（1）示例一：《从
百草园到三味书屋》描述了儿时在百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，鲁迅借此表达尊重孩子天性，保护并激发孩子想象力、创造力，
让孩子快乐成长的教育思想。 示例二：《五猖会》写“我”心心念念的五猖会即将开始，父亲却强制“我”背《鉴略》，鲁迅借此表达了家长应当
了解孩子心理需求、尊重孩子天性的教育思想。 示例三：《二十四孝图》写到了当时供给孩子的书籍形式粗拙，故事虚伪，违背人性，鲁迅借此表
达儿童读物要内容健康、适合儿童心理特点的教育思想。（4分。描述有关教育的内容2分，体现的教育思想2分。） （2）示例一：简?爱得知
罗切斯特的妻子还活着时，选择离开罗切斯特。她的选择为她赢得了人格独立，并最终获得有尊严的爱情。 示例二：保尔在双腿瘫痪、双目失明、
失去工作能力时，选择文学创作。他写出了备受读者喜爱的小说，以文学创作为新的武器，继续投入战斗。 示例三：祥子的车被抢走，买车钱被敲
诈，小福子上吊自杀，面对一系列挫折，他选择向生活妥协，最终变成一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。 （4分。关键时刻和选择2
分，最终结局2分。） 72 名著阅读（2021年山东省青岛市中考题） (一)名著阅读(7分)8.下列对名著相关内容的表述，不正确的
一项是（? ?）(3分）A.《骆驼祥子》中虎妞难产而死是压倒祥子的最后一根稻草,此后，祥子便屈服于命运，成了好占便宜、麻木潦倒的行
尸走肉。B.《简·爱》中简·爱具有强烈的自尊心和反抗精神，她追求自由、平等和独立人格，被视为现代女性美的象征。C.艾青创作于20世
纪30年代的诗歌，充满着“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，??如《雪落在中国的土地上》。D.儒勒·凡尔纳所著的《海底
两万里》，讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的“诺第留斯号”潜水艇在大海中航行的故事。9.名著中塑造的许多典型人物，给读者留下了深刻的
印象，产生了积极的影响。请从下面人物中任选一位，结合所选人物的经历谈谈给你的启示。(含标点符号80字以内)(4分)(1)唐僧 ?(
《西游记》) ?????(2)保尔·柯察金 ?(《钢铁是怎样炼成的》)?答案：8A9.示例一：唐僧崇尚佛法、立场坚定，在坎坷的取经
之路上战胜了诸多诱惑，如拒绝女儿国国王提出的亲事（凤仙郡、陈家庄、寇员外的宴酬和斋赠都没有阻止他西行的脚步），他超凡的毅力和取经的
信念是常人难以做到的。平时生活中我们也要学习他那坚毅的精神，不怕困难，心中有信念，勇往直前。 示例二：保尔?柯察金历经了伤寒和大叶
性肺炎，后又双腿完全瘫痪，最终失明，他以顽强的意志战胜了病魔。平时生活中，我们会有不幸的时候，但当我们遇到不幸的困难，应该像保尔一
样以顽强的意志力战胜困难。 73 《红星照耀中国》名著阅读（2021年山东省威海市中考题） 3.“我想借用埃德加·斯诺的《红星照耀
中国》一书中的相关内容，在历史课上详细讲讲“飞夺泸定桥”的真实经过，元方同学，你认为是否可行？请帮我分析一下。”（2分）_____
_________________________________答案：可以。《红星照耀中国》是一部用事实说话的纪实性作品。这本书
记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”，是当时“红色中国”正在发生着的“事实”。74 文学常识及《红星照耀中国》名著阅
读（2021年山东省潍坊市中考题） （二）（6分）8. 下列关于文学作品的表述，不正确的一项是（ ??）（2分）A. 艾青在长诗《
大堰河——我的保姆》中，对抚养自己的保姆——大堰河表达了深深的挚爱和无尽的怀念，情感至真至醇，酣畅淋漓。B. 《简·爱》中，当得知
罗切斯特的疯了的妻子还活着时，简·爱拒绝了罗切斯特要她一同到巴黎生活的请求，毅然离开了桑菲尔德庄园。C. 《平凡的世界》中的孙少安
、孙少平兄弟，一个扎根乡土，一个走进城市。他们都能勇敢地面对磨难，把磨难化作前进的动力。D. 《名人传》中的贝多芬，在创作的初期，
遭受到失聪的打击，但他仍能够“以痛苦讴歌欢乐”，扼住命运的咽喉，勇敢地抗争。9. 结合《红星照耀中国》的阅读，完成下面的活动。（1
）活动一：摘录批注，发现事实请将批注内容补充完整。（2分）摘录内容批注①我们走过山上的一丛野杏树时，他们忽然四散开来去摘野杏，个个
装满了口袋，总是有人给我带回来一把，临走时他们好像一阵大风卷过一般又排列成行，赶紧上路，把耽误了的时间补回来，但是在我们走过私人果
园时，却没有人去碰一碰里面的果子，我们在村子里吃的粮食和蔬菜也是照价付钱的。①到红色首都去的路上红军战士一开始就给斯诺留下了??的
印象。（经过实地考察，有自己的印象和感受）②共产党人认为，而且显然也这么相信，他们是在向抗日前线进军，而这是一个非常重要的心理因素
。这帮助他们把原来可能是军心涣散的溃退变成了一场精神抖擞的胜利进军……这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传……总有一天有人
会把这部激动人心的远征史诗全部写下来。②波澜壮阔的历史画卷“这次大规模的转移”指的是??。（记录事实的同时，有自己的思考和认识）（
2）活动二：思考探究，感受力量四个月的旅行，使斯诺对中国共产党及红军的思想感情发生了极大的变化。请结合上述摘录、批注及整本书内容，
简要分析发生变化的原因。（2分）答案：8D 9、（1）①纪律严明②长征 （2）斯诺通过实地采访的所见所闻，了解了中国工农红军以及许
多红军领袖、红军将领的真实情况，被中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神所感动，对“长征精神”有了很深的体会，瓦解了种
种歪曲、丑化共产党的谣言，所以他的思想感情发生了极大的变化。 75 《水浒传》名著阅读（2021年山东省枣庄市中考题） 7. 名著
阅读。（1）下面连环画描绘了“汴京城杨志卖刀”的片段，出自古典文学名著《___________》，杨志在小说中的绰号为______
_______。（2）根据你的名著阅读积累，结合下面连环画提示，补写出①③处的相关故事情节。①__________________
______________②无奈他盘缠用尽，只得到天汉州桥街市上忍痛变卖祖传宝刀。③______________________
____________④除暴安良扬美名，汴民长亭来践行。日后失落生辰纲，逼上梁山会群雄。?答案：7.(1).?《水浒传》????
?青面兽????(2).?①杨志几乎花光了所有的银钱，才得到了一个见太尉高俅的机会。可谁知高俅收了好处，却根本不听他解释，一顿怒骂
，还把他赶了出去。②牛二知道这确实是把好刀，可是不想付钱就占为己有，便伸手去夺。 76 《囚歌》名著阅读（2021年陕西省中考题）
6.名著阅读。（2分） 囚歌? 叶挺为人进出的门紧锁着，为狗爬走的洞敞开着，一个声音高叫着：——爬出来吧，给你自由！我渴望着自由
，但我深深地知道——人的躯体怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！?
这首诗选自《革命烈士诗抄》。诗中有两个“自由”，第一个是指?① ??的“自由”；第二个“自由”是指所有革命者为之奋斗终身的理想——
人类的解放。诗中“地下的烈火”指??②??。答案：6、?①放弃理想、信念、气节、尊严②革命77 名著阅读（2021年四川省成都市中
考题） （一）名著阅读（4分）6.奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”下面所列《
钢铁是怎样炼成的》一书中与保尔相关的事件，哪一项最能印证这一观点？请作出选择并简要分析。（2分）A.与瓦西里神父作对????B.和
队员们筑路? ? C.对丽达产生误会7. 相似的情节设置，常出现在不同小说中。同是女性为了“尊严”的“出走”，《简·爱》与《儒林外
史》中相似的情节分别是什么？请结合阅读体验，加以简要概括。（2分）答案：6.选B。保尔承受了极端恶劣环境中伤病的煎熬，对共产主义信
念愈加坚定。 7.简?爱得知罗切斯特已有妻子，从桑菲尔德庄园出走；沈琼枝不甘被骗而从扬州宋家偷跑。 78 名著阅读（2021年四川
省达州市中考题） 三、名著阅读（5分）13.阅读下面选段，根据要求填空。（2分）一天早上我到彭德怀的司令部去，我注意到有一个我以前
没有见过的年轻指挥员。彭德怀看见我瞧着他，便开玩笑说：“那边那个人是著名的赤匪。你认出他来了吗?”新来的那个人马上面露笑容，脸涨得
通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮孩子相，大家不由得都笑了……可就是在这里，羞怯地长在一对宽阔的孩子气的肩膀上的
，却是南京的悬赏（赏洋十万）不下于彭德怀的脑袋。选段选自于作品《红星照耀中国》，这个“赤匪”是?（填姓名），他的两颗门牙是因为??
?而掉的。14.《骆驼祥子》中，祥子周围的人在他悲剧人生形成过程中扮演了不同的角色。请在以下人物中选择一位，结合小说情节简要分析他
（她）对祥子的悲剧人生产生了怎样的影响?（3分）【人物】虎妞 ??小福子 ??孙侦探 ??曹先生答案：13.徐海东???骑马失事人
撞树上 14.示例：虎妞：祥子并不爱虎妞，但不得已接受她的爱情，虎妞从假装怀孕、婚后变态的情欲，到最后难产而亡。祥子卖车给她办丧事
，生活又一次跌入谷底，他逐渐走向堕落。 小福子：祥子得知小马已经死了，老马建议祥子去白房子找小福子，小福子已经上吊自尽，祥子的所有
希望都破灭，他完全堕落了，到处占便宜，甚至开始骗钱。 孙侦探：祭灶那天，祥子拉着曹先生由西城回家，发现被侦探跟踪了。曹先生让祥子将
自己拉到左先生家里去，并让祥子坐汽车回曹家报信。祥子刚回到曹家，就被侦探抓住，原来这侦探就是当年祥子被大兵拉走时的孙排长。在孙侦探
的敲诈、逼迫下，祥子将自己的所有积蓄给了孙侦探，祥子的生计又成了问题，买车希望又一次成泡影。 曹先生：曹先生扮演了“祥子的救世主”
这样一个角色。每次一出现什么事儿，曹先生总会适度地出现。但是这个时候，祥子慢慢发现了一点，他一直把曹先生当救世主，后来发现他救不了
他，他仅仅是能给他一线希望，而这点希望其实是海市蜃楼。（评分标准：“影响”1分，结合情节2分，共3分） 79 名著阅读（2021年
四川省德阳市中考题） 四、名著阅读（8分）24.在“走进经典，感悟人生”的名著阅读活动中，你所在的小组准备办一期以“童年生活”为主
题的手抄报，请你从以下人物中任选两个，结合名著向小组汇报选择他们的理由。（8分）《朝花夕拾》中的童年鲁迅? ? ? ? ? ? ?
? ? 《红星照耀中国》中的“红小鬼”《钢铁是怎样炼成的》中的童年保尔? ? 《简·爱》中的童年简·爱答案：24.答案：示例一：
我选择《红星照耀中国》中的“红小鬼”。理由：他们大多是贫苦人家的孩子，小小年纪便参加了红军，在红军中承担各种工作，甚至跟敌人拼刺刀
。他们不怕困难、勇敢、乐观的精神值得我学习。 示例二：我选择《朝花夕拾》中的童年鲁迅。理由：在《狗?猫?鼠》这一文中写了鲁迅因长妈
妈一脚踩死了自己最心爱的隐鼠，从而改变了对长妈妈的态度与看法，在憎恶她的时候就叫她阿长，直到后来，在《阿长与“山海经”》中长妈妈给
“我”带了“我”念念不忘的《山海经》，这才消除了对她的怨恨，体现出了鲁迅爱憎分明的特点。表达了他对弱小者的同情，对暴虐者的痛恨。（
或：在《从百草园到三味书屋》中描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束
缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。） 示例三：我选择《钢铁是怎样炼成的》中的童年保尔。理由：保尔的童年非常黑暗，从小在苦水中长大
。早年丧父，母亲替人洗衣做饭维持生计，哥哥是工人。保尔12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，他在食堂里干了两年，受尽了凌辱。但这些
挫折和磨难并没有让他失掉正义之心，反而磨炼了他坚强的意志。 示例四：我选择《简?爱》中的童年简?爱。理由：小时候父母双忘，寄居在舅
舅家，面对苛刻的舅母与跋扈的兄妹，他勇于反抗。在劳渥德学校里，虽然条件很艰苦，但她依然顽强地成长。80 名著阅读（2021年四川省
广安市中考题） 13．名著阅读（每空1分，共4分）【甲】他喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，
伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇……赵氏慌忙揩揩眼泪走近上前道：“爷，
别人都说得不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”【乙】当他躺在手术台
上，他的颈子被割开，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次碰到他。然而他的生命力非常顽强。（1）【甲】段中的他是 ，其性格特
点是 。（2）【乙】段中的他是 ，出自名著 。答案：（1）严监生（严大育或严致和）（1分）? 吝啬（小气或爱财如命）（意思相近即可
）（1分）（2）保尔（保尔·柯察金）（1分） ?《钢铁是怎样炼成的》（未加书名号不得分）（1分）??81 名著阅读（2021年四川
省广元市中考题） （四）名著阅读，完成16题。（7分）16.名著阅读，完成（1）（2）小题。（1）为庆祝建党一百周年，学校开展“读
名著，学党史，感党恩，跟党走”活动。下列对名著解说不正确的一项是（ ??）（3分）A.《骆驼祥子》中的主人公祥子处于兵荒马乱的年代
，他作为底层劳动者，只能面临失地、被抢、被敲诈的悲剧命运。B.《红星照耀中国》以第一人称的视角，真实、客观地介绍了中国共产党在西北
采取的重新分配土地、取消高利贷、取消苛捐杂税、消灭特权阶级等改革措施。C.读《艾青诗选》，可以从“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里
面”感受到诗人对土地的眷念；也可以从“问向东方：‘黎明怎不到来’”感受到诗人对光明的渴望。D.《朝花夕拾》中范爱农因为没有学费被迫
回乡，并一直被轻视、排斥和伤害，但他为人孤傲、正直，不满黑暗社会，积极投身革命，最后和徐锡麟、秋瑾一起被杀害。（2）“青年理想远大
、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力”。请结合《钢铁是怎样炼成的》中的具体事例，简要谈谈保尔的理想信念和人生追求。（
4分）?答案：16.（1）D （2）示例：理想信念和人生追求：不因为虚度年华而悔恨，不因为碌碌无为而羞愧；把整个生命和全部精力，献
给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。具体事例：保尔参加红军，作战英勇，大腿、脑袋都受过伤；保尔认为自己首先是属于党的，其次
才属于其他人，选择与初恋冬妮亚分手；保尔做团的工作不知疲倦；在伐木场修铁路以无比的顽强忍受各种艰难困苦；保尔拒绝继续在疗养院疗养，
申请回到工作岗位；保尔身体垮了，申请负责指导青年党员小组学习，逐渐失明和瘫痪，用写作开启新的战斗生活。 82 《西游记》名著阅读（
2021年四川省乐山市中考题） （二）名著阅读（本题共 2 小题，6 分）《西游记》是一部有趣的小说，围绕唐僧师徒西天取经的主线，
讲述了许多降妖除魔的故事。22.小说中下面角色出场的顺序，依次是（ ?????）（3 分）A.唐僧——孙悟空——猪八戒——沙僧——
白龙马B.孙悟空——唐僧——猪八戒——白龙马——沙僧C.唐僧——孙悟空——白龙马——沙僧——猪八戒D.孙悟空——唐僧——沙僧——猪
八戒——白龙马23.请根据文段提示回答。（3 分）那洞门里有两个女童，闻得声音开了门，见是牛魔王嘴脸，即入报“奶奶，爷爷来家了。”
那罗刹听言，忙整云鬟，急移莲步 ，出门迎接，这大圣下雕鞍，牵进金睛兽；弄大胆，诓骗女佳人。罗刹女肉眼，认他不出，即携手而入。（选自
60 回）这段文字叙述的是孙悟空???（填数字）调芭蕉扇中的情节，罗刹女不愿意借出真扇的原因是??。?答案：22D 23.??二
，??罗刹女与孙悟空有夺子之仇。 83 《红星照耀中国》名著阅读（2021年四川省泸州市中考题） 三、名著阅读。(7分)阅读下列三
则材料,回答15-16题。甲? ?六时起床,锻炼身体,每日练武读书,吃的是粗茶淡饭,过的是简朴生活。当时东北军还有十四万人,他除了
同军官以外,还同部下直接接触。东北军开始出现了新面貌。怀疑派逐渐相信,他又成了一个值得注意的人,因此认真对待他在回国时立下的誓言:
他要把毕生精力用于收复满洲,为人民雪耻。乙? 他向学生公开宣传马克思主义。“清洗”期间,他遭到追捕,不得不销声匿迹。由于与共产党没
有关系,他不得不自找避难的地方。“我早想当共产党,”他怀念地告诉我,“但是没有人要求我参加。我年已五十,我想共产党大概认为我太老了
。但是有一天,一个共产党员到他避难的地方来找他,请他入党。这个老家伙高兴至极,他告诉我,他当时想到他对建设新世界仍有一些用处，不禁
哭了。丙? ?一九0七年,我到成都,在一个体育学校里读一年书,后来回到故乡仪陇县,在本县高等小学里教体操。一九0九年,我到云南的省
会云南府,进了云南讲武堂,直到一九一一年的辛亥革命发生后才离校。我的志愿总是想做个军人,而这个讲武堂恐怕是当时中国最进步、最新式的
了。它收学生很严格,我竟被录取,因此感到非常高兴。15.上面材料分别写到了《红星照耀中国》中的三个人物,甲文中的“他”是?,乙文中
的“他”是?,丙文中的“我”是?。(3分)?16.请结合上述三位人物的生平事迹,从下列句子中选择最恰当的一句来点赞其中一人,按照给
出的句式将你选择的句子和人名写出来,并说明理由。(4分)①天命之年圆夙愿,献身教育捧丹心②南昌举义惊寰宇,圣地联合慑敌魂③三度入狱
不死心,两把菜刀闹革命④东北易帜金瓯整,平息中原战火烧句式:我用“?”点赞?,因为?。?答案：1.甲:张学良；??乙:徐特立；?
丙:朱德2.答案示例①张学良示例:我用“东北易帜金瓯整,平息中原战火烧”点赞张学良,因为他不负言,在东北易帜,通电全国,加入国民政
府,捍卫国土的完整;他高举民族大义的帜,发动西安事变,停止内战,共同抵御外敌入侵。②徐特立示例:我用“天命之年圆夙愿,献身教育捧丹
心点赞徐特立,因为他不断追求进步,五十岁高龄加入中国共产党;他年逾花甲仍心系教育,主持苏区扫盲工作,进行教育试验,赢得苏区人民的尊
重。③朱德示例:我用“南昌举义惊寰宇,圣地联合慑敌魂”点赞朱德,因为他主动找寻党的足迹,积极向党组织靠拢,组织参加南昌起义;他在井
冈山上,与毛泽东同志会师,整编部队,推动革命,震慑敌人。(句子选择符合人物事迹2分,原因分析2分,言之成理即可。)84 名著阅读（
2021年四川省眉山市中考题） 四、名著阅读（6分）23．为庆祝建党100周年，子瞻中学开展了统编初中语文教材推荐名著的阅读活动，
校刊拟开设“读名著.学榜样。树理想“专栏.征集推荐名著中的“人物名片”。请你在“毛泽东、朱德、保尔、尼摩船长”中任选一位，按照“人
物出处”“典型事件”“人物点评“的格式，拟写一则人物名片投稿。要求：结合作品内容，围绕专栏主题选取典型事件（不少于两件），撰写人物
点评。答案：23．示例1：人物：毛泽东????出处：《红星照耀中国》 典型事件：①剪辫子，因为剪辫子与人辩论；②退学后到湖南省立图
书馆坚持自学，研读群书；③投身政治运动：主笔“湘江评论”、创办文化书社、反对军阀、组织工人、领导了对省议会的冲击；④每天工作十三四
个小时。花整个夏天走遍湖南全省；⑤参加中国共产党第一次全国代表大会、第一次国共合作，组织起义，参与建立苏维埃政府；⑥经历了五次反“
围剿”；⑦把衣服脱下来给前线受伤的兄弟穿；⑧通过长征到达甘、陕地区。 人物点评：他自律刻苦，有吃苦耐劳的精神；他生活简朴，不搞特殊
化；他博览群书，有强烈的求知欲；他忠于革命，有坚定的信念。 示例2：人物：朱德??出处：《红星照耀中国》 典型事件：①参加推翻清政
府的革命；②先后帮忙组织南昌起义、湘南起义；③帮农民种田、搬运谷物；④远道跋涉，到上海、北京、柏林寻找共产党；⑤和士兵同吃同住，借
自己的马给士兵，自己走路；⑥带领部队抵抗住了西藏冰天雪地的考验；⑦采用游击战术与敌军作战；⑧与毛泽东一起率部在福建、广东、湖南为苏
维埃的发展长期斗争。 人物点评：他是一位大公无私，有强烈责任感的总司令。生活中，他温和、热心，融入军民；战场上，他英勇无畏，军事才
能卓越。 示例3：人物：保尔?柯察金.出处：《钢铁是怎样炼成的》 典型事件：①战白匪，救出朱赫来；②保尔在骑兵旅中伤寒未愈就回到部
队；③在与波兰军的战斗中，保尔勇往直前，忘我拼杀；④带病修铁路；⑤保尔在双日失明，全身瘫痪的情况下坚持学习；⑥在病榻上写作；人物点
评：在枪林和弹雨中，他不惧牺牲，展现了无产阶级的坚定信念；在疾病和死亡的威胁下，他坚强执着，演绎了平凡生命的烈火青春。 示例4：人
物：尼摩船长出处：《海底两万里》 典型事件：①为救采珠人勇斗鲨鱼；②送珍珠给采珠人；③送黄金给陆地上需要帮助的人；④阻止尼德兰捕杀
长须鲸；⑤在长须鲸和抹香鲸的战斗中，尼摩船长保护长须鲸，驱散抹香鲸；⑥突破冰山重围；⑦肉搏章鱼；⑧冲撞战舰。 人物点评：他是一位渊
博而智慧的探险家，投身于海洋文明的研究，具有探索精神；他是一名有博爱之心的勇士，他关注、同情、帮助着弱小：他是一名有正义之感的复仇
者，他反抗压迫，追求自由，有着与侵略者斗争到底的决心。 85 《朝花夕拾》名著阅读（2021年四川省内江市中考题） 28、如果鲁迅
要为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群，名为“‘朝花夕拾’之温馨的回忆”。（4分）下面哪两个人物不能入群？请选出人物并说明理由。 双
喜?? 阿长?? 范爱农?? 衍太太,答案：28、衍太太不能入群。衍太太和蔼可亲的外表下，隐藏着坏心眼，因为她对孩子们的危险或不良
行为进行“鼓励”，不懂事的孩子们才喜欢她。86 名著阅读（2021年四川省南充市中考题） 六、名著阅读（共6分）24.阅读名著选段
，按要求回答问题。材料一：李逵道：“叵耐这厮无礼，却在这里夺人的包裹行李，却坏我的名目，学使我两把板斧，且教他先吃我一斧！”劈手夺
过一把斧来便砍。材料二：大众听他两张口一样声，俱说一遍，众亦莫辨。惟如来则通知之，正欲道破，忽见南下彩云之间，来了观音，参拜我佛。
我佛合掌道：“观音尊者，你看那两个行者，谁是真假？”（1）李逵口中“这厮”是?（填名字），如来佛祖所说的“假行者”指的是??（填名
字），从所填二人中任选一人，谈谈其这样做的目的是???。（每空1分）（2）针对上题所填二人的行为，谈谈你的看法。（3分）答案：24
.（1）李鬼????六耳猕猴????选择李鬼：李鬼假扮李逵是为了借李逵的名号打家劫舍、劫人钱财。选择六耳猕猴：六耳猕猴假扮孙悟空是
为了取得真经，修成正果。（每空1分，共3分） （2）无论是出于什么目的，冒充别人的行为都是不对的。（1分）我们应该做一个诚实的人（
1分），每个人都应该通过自己的努力，实现自己的愿望（1分）。 87 《昆虫记》名著阅读（2021年四川省宜宾市中考题） 四、名著阅
读(6分)22．鲁迅评价法国昆虫学家法布尔的科学巨著《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”。请结合自己的阅读体验，简述这本书在“
有趣、有益”方面的特点。（限60字内）?答案：22．示例：①有益：《昆虫记》以其瑰丽丰富的内涵，唤起人们对万物、对人类、对科普的深
刻省思，激发起人们的科学探究精神。②有趣：作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。详细、深刻地描绘了各种昆
虫的外部形态和生物习性，记录了各种昆虫的生活以及它们为繁衍种族所进行的斗争等内容，十分有趣。88 名著阅读（2021年四川省资阳市
中考题） 8.名著阅读（6分）阅读下面文字，完成（1）—（2）题。南湖中学八年级一班开展《红星照耀中国》整本书阅读活动时，“启航”
小组制作了如下两张学习卡片，请根据要求完成任务。材料二：内容摘记学习卡片?（1）请根据材料一和材料二，在内容摘记学习卡片的横线处补
写出人物姓名。（2分）?（2）请根据以上材料回顾整本书内容，探究红军领袖人物带领中国工农红军不断取得革命胜利的原因。（4分）?答案
：（1）毛泽东????朱德（2）红军领袖人物带领中国工农红军不断取得革命胜利的原因：首先，红军领袖将马克思列宁的理论与中国革命实践
相结合，实事求是，不断修正错误；其次，制定了严格的纪律，从人民利益出发，团结各族人民，深得民众的信任。第三，红军领袖人物个人素质高
，能力超群，精力旺盛，对目标的信念坚定。第四，官兵平等，领袖敢于吃苦，身先士卒，处处为他人着想，与士兵同甘共苦。 89 名著阅读（
2021年四川省自贡市中考题） 六、名著阅读（8分）21.下列关于名著的说法，不正确的一项是（3分）A.《简·爱》采取第一人称的写
法，讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。B.《水浒传》中的李逵绰号为“黑旋风”，他嫉恶如仇、侠肝义胆、
直爽率真，主要情节有杀害小衙内、中州劫法场等。C.艾青在《光的赞歌》一诗中，赞美了“光”这一物质，赞美了“光”带来的社会文明，以及
“像光一样坚强”的社会正义。D.《儒林外史》中的严监生是以一个厚颜无耻、巧取豪夺的奸诈、卑鄙小人的形象出现的，其最传神的就是“云片
糕”事件。【解答】ABC.正确。D.有误，严贡生是一个厚颜无耻、巧攻豪夺的奸诈、卑酈小人的形象，最传神的就是“云片糕”事件。故选：
D。22.结合《儒林外史》整本书阅读，完成下面的题目：（1）第一回的主要人物是王冕，但是王冕与小说后面章节的人物关联不大，作者为什
么要在小说的开端用一章来写他呢?（2分）（2）《儒林外史》以功名富贵为核心：有醉心功名迂腐可笑者；有心艳功名泯灭人性者；有依仗功名
而假意清高者；有假托无意功名自命清高被人看破耻笑者；也有辞却功名释放个性者。以下人物属于哪种人?请任选一人结合小说情节加以简述。（
3分）周进?? 杜少卿?? 匡超人答案：（1）第一回先写王冕这样一个行为高洁的隐士，然后再写纷纷乱乱的儒林官场。王冕与书中那些被科
举制度引入歧途的追名逐利之辈形成了鲜明的对比，寄托了作者的理想。（2）示例一：周进六十多岁却依然是个童生，但他还不忘追求功名。当他
恳求别人带他参观省城贡院时，一头撞在号板上，直僵僵不省人事。他苏醒后满地打滚，放声大哭。几个商人得知原委，答应每人拿出几十两银子，
让他纳监进场。周进道：“若得如此，便是重生父母，我周进变驴变马也要报效！”爬到地下就磕了几个头。由周进的表现来看，他是“醉心功名迂
腐可笑者”。示例二：杜少卿怀疑、反对八股科举，辞却征辟，拒绝入仕；他敢于蔑视封建礼教，不受封建习俗的禁锢，携妻游园、支持逃婚抗婚、
反对纳妾。他是“辞却功名释放个性者”。示例三：在匡超人心里念念不忘的，始终都是功名富贵。他结识恶霸潘三之后，先是做起了赌场的抽头，
接着为潘老爷弄回批、假文书，经过潘三的出谋划策，他成为考场枪手，干起了替考的勾当。他甘愿做恶霸的帮凶，礼义廉耻都已抛之脑后，仁义道
德尽皆沦丧。他是一个“心艳功名泯灭人性者”。90 名著阅读（2021年天津市中考题） （二）名著阅读（8分）22.请根据阅读积累，
在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。（4分）作品人物文段或评述《红星照耀中国》（1）（1）因为是学生领袖，在天津被捕，监禁一年
。和他同时被捕入狱的爱国青年有很多，其中有一个是天津女子师范的学生，思想激进，她现在是他的妻子和同志。《骆驼祥子》（2）（2）没想
到事情破的这么快，自己的计划才使了不到一半，而老头子已经点破了题！怎办呢?她的脸红起来，黑红，加上半残的粉，与青亮的灯光，好像一块
煮老了的猪肝，颜色复杂而难看。《儒林外史》（3）?书中写了两个历尽辛酸的老童生，头撞贡院号板的周进和中举发疯的（3）。他们滑稽可笑
的举止背后隐藏着深刻的悲剧内涵。?《 ?（4）》悟净?那悟净不敢您慢，即将颈项下挂的骷髅取下，用索子结作九宫，把菩萨的葫芦安在当中
，请师父下岸。那长老遂登法船，坐于上面，果然稳似轻舟。（1） ?（2） ?（3） ?（4） 23.读《朝花夕拾》，消除了我们与经典
的隔膜，拉近了我们与鲁迅的距离。在这十篇散文中，我们看到的是具有战斗精神的鲁迅，是饱含深情的鲁迅，是富有童真童趣的鲁迅，是幽默的鲁
迅。请结合《朝花夕拾》中相关篇目及内容，从以上四个方面谈谈你的理解。（4分）答案：22.（1）周恩来（2）虎妞（3）范进（4）西游
记 23.示例： 具有战斗精神的鲁迅，如《二十四孝图》中，鲁迅坚决捍卫白话文，对虚伪的封建孝道进行猛烈抨击。 饱含深情的鲁迅，如《
阿长与《山海经〉》中，鲁迅深情回忆了保姆阿长，表达了对这位普通劳动妇女的敬意和怀念 富有童真童趣的鲁迅，如《从百草园到三味书屋》中
，鲁迅在百草园拔何首乌，摘覆盆子，雪地捕鸟……生活充满了乐趣。 幽默的鲁迅，如《藤野先生》中，鲁起用“实在标致极了”写清国留学生的
丑态，极具幽默感。 91 《水浒传》名著阅读（2021年西藏中考题） 10、读名著，长见闻。(4分)一个汉子挑着一副担桶，走上山冈
来。众军看见了，便问：''你桶里是什么东西?''那汉子应道：“是白酒。”众军商量道：“我们又热又渴，何不买些吃?”正在那里凑钱。杨志见
了，喝道：“你们又做什么?”众军道：“买碗酒吃。”杨志调过朴刀杆便打，骂道：“你们不听洒家言语，胡乱便要买酒吃，好大胆!”众军道：
“没事又来捣乱。我们自凑钱买酒吃，关你啥事，也来打人。”杨志道:''你这村人明白什么，只顾贪吃，全不晓得路途上的事情艰难。多少好汉，
被蒙汗药麻翻了。”(选文有删改)以上文字选自《 ? ? ?? 》(小说)，杨志一行人押运的是???(货物名称)，根据本段文字，简要
概括杨志的性格特征(至少2点)。答案：10、《水浒传》，生辰纲，小心谨慎、粗暴蛮横(严厉)。? 92 《骆驼祥子》《简·爱》《儒林
外史》名著阅读（2021年新疆中考题） 6、根据要求，回答下列有关名著的问题。（1）?阅读《骆驼祥子》的片断，完成题目。（3分）一
想到____________，祥子就把一切的希望都要放下，而想乐一天是一天吧，干吗成天际咬着牙跟自己过不去呢？！穷人的命、他似乎看
明白了，是枣核儿两头尖：幼小的时候能不饿死，万幸；到老了能不饿死，很难。只有中间的一段，年轻力壮，不怕饥饱劳碌，还能像个人儿似的。
在这一段里，该快活快活的时候还不敢去干，地道的傻子；过了这村便没有这店！下列事件，促使祥子发生这次思想转变的是（? ?）A.?刘四
爷和虎妞对他的要挟B.?小福子的惨死C.?老车夫和小马儿的悲惨命运D.?孙侦探讹诈了他买车的钱（2）阅读《简·爱》的片断，完成题目
。（3分）“……教师和学生们会有一两天用冷淡的眼光看你，但是他们心底里却暗暗对你抱着友好的感情，而且只要你继续好好努力，用不着多久
，这种感情正因为暂时受到抑制，反而会更加明显地表示出来。……”“即使世上的人都恨你，相信你坏，只要你自己问心无愧，知道自己是无辜的
，你就不会没有朋友。选文中的这两段话是谁说的？A.?海伦·彭斯? B.勃洛克赫斯特? C.罗切斯特? D.谭波尔小姐?（3）阅读《
儒林外史》的片断，完成题目。（4分）①向知县拉他坐，他断然不敢坐。向知县急了，说：“崔大老爷送了你来，我若这般待你，崔大老爷知道不
便。”鲍文卿道：“虽是老爷要格外抬举小的，但这个关系朝廷体统，小的断然不敢。”……向知县备了席，摆在书房里，自己出来陪，斟酒来奉。
他跪在地下，断不敢接酒；叫他坐，也到底不坐。……封了五百两银子谢他。他一厘也不敢受，说道：“这是朝廷颁与老爷们的俸银，小的乃是贱人
，怎敢用朝廷的银子？”②鲍文卿道：“兄弟，不是这样说。像这衣服、靴子，不是我们行事的人可以穿得的。你穿这样衣裳，叫那读书的人穿甚么
？”钱麻子道：“而今事，那是二十年前的讲究了！……若遇同席有几个学里酸子，我眼角里还不曾看见他哩！”鲍文卿道：“兄弟，你说这样不安
本分的话，岂但来生还做戏子，连变驴变马都是该的！”③鲍文卿笑道：“我若是欢喜银子，当年在安东县曾赏过我五百两银子，我不敢受。自己知
道是个穷命须是骨头里挣出来的钱才做得肉，我怎肯瞒着太老爷拿这项钱？况且他若有理，断不肯拿出几百两银子来寻人情。若是准了这一边的情，
就要叫那边受屈，岂不丧了阴德？依我的意思，不但我不敢管，连二位老爹也不必管他。自古道，公门里好修行，你们伏侍太老爷，凡事不可坏了太
老爷清名，也要各人保着自己的身家性命。”小说中的鲍文卿从事什么职业？阅读选文，简要评价这个人物。答案：??6（1）C（2）A?（3
）小说中鲍文卿是崔按察（负责上参失职官员）门下的一个戏子。他清正廉洁、身虽贫贱却操守不移，是个大义不贪财的君子。?93 名著阅读（
2021年云南省昆明市中考题） （五）22. 小昆和小榕将参加名著阅读分享会，请你根据他们发言的题目，把他们要分享的名著书名写在下
面的横线上。（范围：初中教材“名著导读”中主要推荐的十二部名著）小昆的题目：《聚义厅义气相投? 忠义堂降诏招安》? 书名：A.《_
_______________》小榕的题目：《父子情深溢家书? 艺术修养盈笔端》? 书名：B.《________________》
?【答案】??? (1). 水浒传 (2). 傅雷家书23. 在名著阅读分享会上，同学们模拟了儒勒·凡尔纳和刘慈欣的一场穿越时空的
对话，请你将下面的对话补充完整。刘慈欣：尊敬的凡尔纳先生，我也是一名科幻小说作家，很荣幸与您相见。儒勒·凡尔纳：刘先生您好，很高兴
认识您，真想听听您写的故事。刘慈欣：好呀，我给您介绍一下我的小说《带上她的眼睛》。故事是这样的——有一艘地航飞船，被困在高热的地心
，与外界联系的通讯设备即将失效。此时，唯一幸存的女地航员通过一副中微子传感眼镜，最后一次看到了草原的风景，闻到了花香，听到了万物的
声音。儒勒·凡尔纳：这个故事真精彩，我也来讲讲我的小说《海底两万里》中“诺第留斯号”潜水艇航行到南极时的遇险故事吧。A______
（要求：简述此故事的起因、经过、结果）刘慈欣：作为科幻小说家，我们的目标都是用笔创造各种各样的新世界。儒勒·凡尔纳：我和您的想法不
谋而合。当我们用笔创造新世界时，要努力体现科幻小说B_____和C_____两个基本特点。【答案】??? (1). 在南极他们被困
在厚厚的冰下，船上极度缺氧，船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开，最终脱险逃上大海。??? (2). 科学元素??? (3
). 人文思考94 《傅雷家书》名著阅读（2021年云南省中考题） （二）名著阅读（4分）名著中的名言①辛酸的眼泪是培养你心灵的酒
浆。②得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。③自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。④永远保持赤子之心，到老你也不会
落伍。10. （1）以上名言出自名著《_______》，这部名著主要讲________。（2分）（2）.请结合自己生活与学习，谈谈
你对“自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的”这句名言的理解。（2分）答案：10.?????(1).?傅雷家书??????傅雷
以书信的形式教育子女的故事。?(2).?做了错事，在内心轻轻自责一下，是很容易做到的；但如果仅仅是自责一下就轻轻放过，是很难接受这
一教训的。所以我最不赞成。凡是做了错事，只有具体悔过的行动，才最能证明悔过的心意，也才能真正吸取教训。? 95 名著阅读（2021
年浙江省杭州市中考题） （一）名著阅读（7分）7.按要求填空。（3分）小说中有些情节，引人发笑又耐人寻味。如猪八戒囫囵吞下人参果后
又借口没尝出味道，要悟空再去摘取的情节，传神地刻画了猪八戒?① 的特点；《格列佛游记》中“?② 国”的人们用鞋跟高低划分阵营的情节
，想象奇特，有讽刺意味；《儒林外史》中的人物?③ 在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭的情节，夸张地描写了士人醉心功名的丑态。8.阅读
名著，要有合适的关注点，如下表所列。参照示例，选择一项举例分析。（4分）序号作品关注点①《朝花夕拾》“回忆中的我”和“写作时的我”
两种叙述视角表达的不同情感②《名人传》传主的典型事例反映的精神品质③《艾青诗选》意象的鲜明特点及其表达的情感【示例】《昆虫记》：科
普作品的科学性和文学性如写蝉蜕壳时皮从背上裂开等内容，观察仔细，描述准确，具有科学性。蜕壳之后，蝉享受阳光和空气，语言生动，富有文
学性。答案：（一）名著阅读（7分） 7.①贪婪②小人（国）③周进 8.①示例：称呼阿长，从“回忆中的我”视角，叫她“阿长”，表达对
她的厌烦；从“写作时的我”视角，称呼她为“长妈妈”，表达对她的感激和怀念。 ②示例：贝多芬，在经历失聪的打击、爱情的缺失、经济的窘
迫之后，仍能创作出《英雄交响曲》《命运交响曲》等一系列不朽的杰作，反映了他直面苦难、不向命运屈服的精神。 ③示例：诗人创造了“太阳
”“火把”“光”等明朗、热烈的意象，表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。 96 《简·爱》名著阅读（2021年浙江省金华市中考题）
四、名著阅读在阅读文学名著《简·爱》的基础上，研读下面两个文本，完成小题。（文本一）今天上午和下午，我在那间四壁空空，简陋不堪的教
室里度过的几个小时，我感到非常快乐、安定和满足吗？我不能欺骗自己，我必须回答；没有。我感到有几分凄凉。我觉得——对，我是个白痴——
我觉得自己的身份降低了。我怀疑我跨出的这一步，使自己的社会地位不是上升，而是下降，而对周围所见所闻的一切无知、贫穷和粗俗，兼职有点
儿灰心丧气。同时，也让我问自己一个问题：哪一个好？向诱惑屈服，任激情支配，不做痛若的努力——不做挣扎——乖乖地落进温柔的罗网。在覆
盖着罗网的鲜花丛中入睡，在南国的温馨中醒来。置身于欢乐别墅的奢华享受之中。可是，我这是想到哪儿去了？我在说些什么呀？尤其是，我这是
什么感情啊？我问的是哪一个好，是在马赛一个傻瓜的天堂里当个奴隶——眼下因为虚妄的幸福兴奋得发狂，过后因悔恨和羞惭痛哭流涕到窒息好呢
，还是在这有益身心的英格兰中部一个微风轻拂的小山坳里，当一名自由而正直的乡村女教师好？我尽自己的全力积极忠实地继续做着乡村教师的工
作。开始时，工作确实困难重重。我尽了最大努力，但还是过了一段时间之后，才对我的那些学生和她们的性情有所了解。她们全都没有受过教育，
官能十分迟钝，在我看来，简直笨得不可救药。而且，乍一看去，个个都笨头笨脑的。但是很快我就发现自己错了。就像受过教育的人一样，她们之
间也是有差别的。等到我开始了解她们，她们也了解我之后，这种差别就很快地扩大了。一旦她们对我的语言、规矩和方式方法不再感到惊异，我便
发现，这些一脸蠢相，张口结舌的乡下人中，有几个人开了窍，成了相当机灵的女孩。有许多人还都亲切可爱。我还发现，她们中间有不少人生性懂
礼貌，自尊自爱，而且能力出众，不但赢得了我的好感，也赢得了我的称赞。这些女孩很快就乐于做好功课，保持个人整洁，懂得按时上课，养成了
文静和遵守纪律的习惯。在有些方面，她们的进步之快简直是惊人的，从中我感到一种真正的，令人欣慰的骄傲。另外，对几个表现最好的姑娘，我
还产生了喜欢的情感，她们也都喜欢我。我的学生中还有一些农民的女儿，几乎已经长大成人了。她们能够阅读、书写和做缝纫活，我就教她们语法
、地理、历史的基本知识和比较精细的针线活。我觉得自己已经成了这一带乡亲们所喜爱的人。不管我什么时候出门去，会听到四处传来的热情问候
，看到友好相迎的笑脸。生活在大家的关怀之中，尽管关怀我的只是些普通的劳苦人民，也使我感到像“坐在宁静而可爱的阳光下”，恬静的心情在
阳光照耀下发芽、开花。在这段时间的生活里，我的心中常常洋溢着的感激之情，远远多于沮丧消沉。然而，读者啊，让我把一切都告诉你吧，在这
平静而有益的生活中——真诚地尽力教导学生中度过一天，在画画或者读书中独自满意地度过傍晚——之后我常常会在夜里陷入各种各样奇奇怪怪的
梦境。这些梦有着千奇百怪的经历，提心吊胆的冒险，浪漫奇特的机遇。我总是一再地在某个激动人心的关键时刻，遇见罗切斯特先生，而且感到自
己投入了他的怀抱，听见了他的声音，遇上了他的用光，摸到了他的手和脸，爱他，也为他所爱——一心想在他身边过一辈子的希望，又像当初那样
热情有力地重新出现。然后我醒了过来，想起自己身在何处，境况如何。我在没有床幔的床上坐起，浑身发颤痉挛。那沉沉黑夜目睹了绝望的战栗，
听到了激情的迸发。然而第二天早上九点，我又会准时打开校门，平心静气地准备一天例行的工作。（节选自《简·爱》第31章、第32章，人民
教育出版社，宋北霖）（文本二）精神上的独立自由扫除了简·爱此前作为家庭教师在经济上依附于他人所带来的屈辱感，但正如圣约翰所说，这是
一份“贫穷、卑微的工作”。简·爱在接受这一职位后不得不承认，简略粗劣的生活条件与缺乏教养的粗鲁学生无法使自己感到安定与满足，她感到
“降低了身份”。简·爱不否认物质的重要作用，她一向认为精神上的平等不能超越物质上的不平等，达到人格的自由和平等。乡村教师的社会身份
使简·爱陷入了物质与精神之间矛盾造成的困境，她开始认真思考在依附于人的衣食无忧与自由自在的贫穷落魄之间该作何种选择。（节选自《名作
欣赏》2021年第4期）整书回顾5．联系《简·爱》全书，分析文本一“我怀疑我跨出的这一步，使自己的社会地位不是上升，而是下降”的原
因。精读赏析6．文本一中简·爱的乡村教师工作经历和感受发生了很多变化，请补全下谢思维导图。?7．从描写手法句式和人称等角度赏析文本
一画线句，写一段批注，要求；至少两个角度。思辨研讨8．如果你是简·爱的学生，是否会认可这位乡村女教师？请结合文本阐明理由。9．文本
二认为“乡村教师的社会身份使简·爱陷入了物质与精神之间矛盾造成的困境，她开始认真思考在依附于人的衣食无忧与自由自在的贫穷落魄之间该
作何种选择”，你如何理解简·爱的困境和选择？写出你的分析。拓展延伸10．“转变”是为了寻找新的出路。《朝花夕拾》中的我（即鲁迅）、
《红星照耀中国》中的徐海东和简·爱类似，人生经历过多次“转变”。请结合鲁迅和徐海东的“转变”经历，谈谈对你成长的启示。?答案：5．
简?爱本在桑菲尔德担任家庭教师，衣食无忧，虽出身并不高贵，但毕竟受过教育，以独立人格赢得庄园主罗切斯特的尊重；离开庄园后，为生计而
做一名乡村教师，这是一份贫穷和卑微的职业，觉得身份降低。 6．①学生未受教育、官能迟钝（或学生不可救药、呆头呆脑）②称赞喜欢（或好
感骄傲）③乡亲热情友好、充满关怀（或热情问候、友好相迎） 7．①以自问和选择疑问的方式，有力地表现了简?爱选择离开还是留下的复杂矛
盾的心理；②用心理描写刻画简?爱艰难的选择和复杂矛盾的思想；③采用第一人称视角，拉近与读者的距离，情真意切能够充分展现简?爱敏感丰
富的精神世界。 8．示例一：不认可，因为简?爱觉得做乡村教师地位下降，身份降低，学生难教，而且内心还是处在离开还是留下的挣扎中，对
教师工作并不专心。我如果是她的学生，可能不利于我的成长。 示例二：认可，尽管困难重重，但简?爱仍旧努力工作，能发现学生的优点，使她
们取得进步；能因材施教，教授知识和技能；虽然因梦见罗切斯特而情绪不稳定，但第二天依然平心静气地准备工作。我如果是她的学生，肯定能受
到良好的教育。 9．示例：简?爱离开桑菲尔德，主要是为了追求人格的独立，平等和尊严，但是残酷的现实使她不得不为生计而接受乡村教师的
工作，精神上的自由看似无法超越物质；尽管如此，简?爱并非是为了追求物质生活，物质只是让她能够暂时摆脱对别人的依附，要改变内心的自卑
，与相爱的人平等相处，最终还是需要依靠自己精神上的独立自由，因此对物质生话的需求和对独立人格和美好爱情的追求并不矛盾。 10．示例
：①鲁迅从家乡转到南京，又留学日本，每次转变都是摆脱愚昧落后的环境，寻求新的知识和思想；他的转变经历让我明白：应该努力学习，将来有
机会去更多的地方增长见识，丰富阅历。②徐海东原是一名窑工，先参加军阀军队，后因痛恨地主豪绅和国民党罪行而加入共产党，成力一名红军将
领；虽时代不同，但从徐海东转变经历中明白：我们的奋斗是为了广大人民，普通百姓的幸福，而不是为了个人的利益。 97 名著阅读（202
1年浙江省丽水市中考题） 五、名著阅读成长履痕·阅读与写作? ?开启一段体验之旅。《岁月如歌——我们的初中生活》班史编委会向同学们
征稿，请完成栏目中的任务。(55分)[名著拾贝]18.那些年我们读过的书，总在不经意间被唤起。看到这幅图，你会联想到选项中的哪一本
书?请联系名著内容，参考答题要素，用简洁的语言诠释这幅图。(5分)A.《水浒传》B，《骆驼祥子》C.《钢铁是怎样炼成的》答题要素：
主角、团队、目标、障碍、感悟答案：18.示例一：我联想到《水浒传》。宋江原为押司，被逼无奈才走上梁山。他的理想是保国为民，替天行道
。他带领好汉聚集梁山，但由于童贯高俅等奸佞的作梗，迫使他不得不与官军相对抗，取得了两赢童贯、三败高俅的胜利，一步步朝着自己的理想奋
进；最终被朝廷招安，获得了征战辽国、讨伐方腊的成功。)可见成功需要坚定的信念和不懈的努力。 示例二：我联想到《水浒传》。宋江原为押
司，其理想是保国安民，建功立业。在经历了怒杀阎婆惜、清风寨被陷害等困厄后无奈走上梁山。他以为一心报效朝廷就能成功。结果被招安后，他
带领梁山众好汉大战辽国，征讨方腊，屡次为国建功可依然被毒死，逃不脱失败的结局。可见，取得成功的因素是很多的，即便经历了艰难曲折的过
程也不一定能成功。 示例三，我联想到《骆驼祥子》。不经历风雨，怎能见彩虹；但即便是经历了风雨，也不一定能见彩虹。祥子的理想是拥有一
辆属于自已的洋车，为此他拼命拉车赚钱，希望过上好日子。但命运并没有眷顾他：被军阀抢车，被孙侦探勒索，虎妞死了，小福子也死了...在
命运的不断打击下，他最终放弃了理想，堕落成行尸走肉。在那个黑暗的社会里，仅靠个人的努力是很难成功的。 示例四：我联想到《钢铁是怎样
炼成的》。保尔少年时干杂役，受尽凌辱。后在朱赫来的影响下走上革命道路，他梦想成为朱赫来式的坚强的布尔什维克战士。身体残疾后，他依然
坚强地以文学创作的方式投身国家建设，最终完成作品《暴风雨所诞生的》，成长为一名优秀的革命战士。可见，成功是需要付出艰苦的努力和代价
的。 98 《时代塑造人物》《红星照耀中国》名著阅读（2021年浙江省绍兴市中考题） 百年征程【时代塑造人物】10.阅读名著，探索
二十世纪中国农民在时代洪流中的奋斗和命运，补全下图。（5分） 老舍笔下的祥子 ②____ 路遥笔下的孙少安 -->二三十年代-->五十年代-->七八十年代 ①____ 集体互助 当家作主 ③____【红星照耀中国】11.为献礼建党百年，班级开展了《红星照耀中国》项目化学习，小组打算制作微纪录片《周恩来》。有同学不理解剧本部分选材，请你结合作品帮助释疑。（7分）剧本选材疑问周恩来是一个大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗（是个博览群书的妇女，甚至真的喜爱现代文学！），他本人似乎注定要做个读书人的，因为他从很小的时候就表现出有突出的文学天赋。（节选自《红星照耀中国·造反者》）［家庭背景］（1)介绍“造反者”周恩来，为什么要拍摄他的家庭背景？请联系你对名著的阅读简要分析。（3分） ____?［片头配诗］吹号者从铺散着稻草的地面上起来了，他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上，他轻捷地绑好了裹腿，他用冰冷的水洗过了脸，他看着那些发出困乏的鼾声的同伴，于是他伸手携去了他的号角；门外依然是一片黝黑，黎明没有到来，那惊醒他的是他自己对于黎明的过于殷切的想望。（节选自《艾青诗选·吹号者》）（2)片头配诗展现了周恩来怎样的形象？请联系《红星照耀中国》相关内容，结合诗节词句分析。（4分） ____?答案：【百年征程】（25分） 10.示例：①个人奋斗?走向毁灭／苦苦挣扎?没有出路②梁生宝③个人创业?发家致富 （①③符合人物形象即可，语言形式不要求完全一致）（5分。①③每小题2分，第②小题1分） 11.(7分） （1)示例：首先，这是周恩来真实的家庭背景，能体现微纪录片（纪实作品）的真实性。其次，与《红星照耀中国》中许多革命者出身贫苦不同，周恩来是一个“书生出生的造反者”，知识与信仰完全一致。为民族解放而背弃封建官僚阶级，能体现他革命决心的坚定。书中另外写到他成功发动上海工人起义，特意点明他是个大资产阶级家庭的子弟，同工人阶级素无接触，以此突出他的革命决心和领导能力。（3分。真实性1分，结合名著内容分析“革命决心（信仰）”2分，意对即可） （2)示例：周恩来如同中国革命的“吹号者”。在中国社会“一片黝黑”“黎明没有到来”时，他“想望着黎明”，在“发出困乏的鼾声的同伴”中，最早“起来”，吹响了号角，这与《红星照耀中国》所写的周恩来形象、经历相符：1919年就领导学生开展民主与社会改革运动，是中国共产党的创建人之一，参与组织的八一南昌起义是中国红军的历史性开端，等等。诗中吹号者为追求革命理想而“不埋怨”艰苦环境的形象，与《红星照耀中国》所写的周恩来形象、经历相符：因组织学生运动入狱仍坚持革命，在南方进行了多年艰苦的斗争，长征途中九死一生后在重重封锁的苏区领导革命，等等。（4分。结合周恩来革命经历分析吹号者“最早清醒”“为追求理想而不畏艰辛”各2分。结合《红星照耀中国》 举例1个即可）99 名著阅读（2021年浙江省台州市中考题） （一）、名著阅读（9分）4.请你根据名著内容，完成表格。（5分）主人公相关重要人物相关重大事件主人公结局祥子虎妞 （1） （2）保尔·柯察金 （3）引导保尔走上革命道路 （4） （5）索菲娅晚年不理解他的信仰和追求离家出走，病死在无名小城5.保加利亚作家柳德米尔·斯托亚诺夫说过，优秀的文学作品创作出的人物形象，往往能让成千上万的读者在他身上找到自己。你从下列作品中的哪个人物身上看到了自己的影子？请结合作品中的相关情节和自身实际谈一谈。（4分）A.《水浒传》 ?????B.《西游记》 ?????C.《简·爱》答案：（一）名著阅读（9分） 4.（1）假装怀孕，逼祥子和她结婚（写“难产而死”等重大事件也可）????（2）堕落为行尸走肉 （3）朱赫来????（4）成为真正的无产阶级革命英雄（写“从事文学创作，成为作家”也可） （5）列夫?托尔斯泰 评分标准：共5分。每空1分。意对即可。 5.示例1：我从《水浒传》中的鲁智深身上看到自己的影子。鲁智深为救金翠莲父女，路见不平，拔刀相助，拳打镇关西，帮其脱离困境。生活中，我也是一个有正义感的人，面对班级中抄作业等不正之风，敢于挺身而出。 示例2：我从《西游记》中的孙悟空身上看到自己的影子，孙悟空重情重义，在西天取经的路上，多次遭受师父的误解，甚至被赶走，但他依旧忠心耿耿，一路降妖除魔，保护师父前往西天取经。我也是一个有情有义的人，在班级同学有困难的时候，总会尽我所能出手相助。 示例3：我从简?爱身上看到自己的影子。简?爱是一个善良的人，在洛伍德学校看到海伦受到不公正的待遇时，会去安慰她；在海伦病重时，会去陪伴她。我也是一个善良的人，在同学情绪低落时，会关心陪伴他（她）。 评分标准：共4分，结合名著内容3分，联系自身实际1分。意对即可。 100 名著阅读（2021年浙江省温州市中考题） 二、悟经典智慧（8分）3.根据阅读积累，完成下列任务。（8分）（1)以下是“人与自然”专题阅读时摘录的句子，选择与其对应的作品。（3分）①野蛮是这个世界的救赎。（_________）②人们恰恰很难辨认自己创造出来的魔鬼。（_________）③你们探索的是死，我探索的是生。（_________）A.《昆虫记》B.《沙乡年鉴》C.《寂静的春天》（2)以下是“选择与人生”专题阅读的过程记录，结合作品，完成对所思考问题的探究。（5分）摘录：人生的悲剧则多生于冲突之不得解决。——朱光潜《给青年的十二封信·谈摆脱》关联：祥子无奈与虎妞结婚（《骆驼祥子》）达西决定娶伊丽莎白（《傲慢与偏见》）思考：面对内心冲突，如何抉择才能避免人生悲剧？探究：_________?答案：3.(1)(3分）①B②C③A （2)示例：人生的悲剧多生于冲突之不得解决。两位主人公在婚姻问题上面临冲突，但不同的抉择，让人生的走向也不同：虎妞逼婚，但懦弱的祥子无力反抗而选择与她结婚，这是他走向悲剧的重要原因之一；达西虽对伊丽莎白的家世耿耿于怀，却又被她的活泼自尊所打动，最后他听从了内心的感觉，毅然追求，终获幸福。所以面对冲突，要遵循内心，作出果断抉择，从现实困境中突围，才能避免悲剧。101 《红星照耀中国》《西游记》《格列佛游记》名著阅读（2021年浙江省舟山、嘉兴中考题） 材料二：【甲】很快他们就爬到奔腾的河流上去了，双手握着铁链往前推进。红色的机关枪对着敌人的设防地带开火，子弹像雨一般地洒在桥头。敌人用他们自己的机关枪扫射做出回应，从埋伏的地点对着水浪中颠簸着的慢慢前进的红军扫射。第一个红军战士被击中了，掉到下面的水流中。搂着第二个，第三.....可是当他们来到离链子的近处，那些没有被毁去的桥板，多少保护了这些敢死的人，许多的子弹都飞过了，或者打到对岸的悬崖上。(选自《红星照耀中国》)【乙】正行处，只见一道大水狂澜，浑波涌浪。三藏在马上忙呼道：“徒弟，你看那前边水势宽阔，怎不见船只行走，我们从那里过去?”八戒见了道：“果是狂澜，无舟可渡。” .....那悟净不敢息慢，即将颈项下挂的骷髅取下，用索子结作九宫，把菩萨葫芦安在当中，请师父下岸。那长老逐登法船，坐于上面，果然稳似轻舟。(选自《西游记》)【丙】我掉进海里，随着猛烈的海浪漂流。四周没有任何可以抓的东西，更别说我的同伴了。我敢肯定，船上人多半是完蛋了。“挺住，格列佛，你要拼命游，不能就这样完了!为了玛丽和孩子们......我不断地勉励自己，拼命游，让身体随波前进，并不时把腿伸下去试探多深，却总是够不到底。曾一度我几乎快失去知觉了。当我累得已经再也无力挣扎下去的时候，猛然发现海水已经很浅几乎淹不到头顶了。(选自《格列佛游记》)?2.材料二的三个语段都写渡河(海),但人物的渡过方式不同,请任选两个，结合文本特质加以分析。(4分) 答案：2.?(4分)?【甲】段选自纪实作品，它强调真实性，红军将士双手握着铁链，以没有被毁去的桥板作为掩护，强夺泸定桥，有强烈的现场感。【乙】段选自神魔小说，它以想象和夸张为基础，唐僧师徒渡流沙河受阻，最后借助法器，顺利渡过，显示了法器的惊人威力，表现了神魔小说想象的独特性。【丙】选自童话式叙事风格讽刺小说，它用幽默的语言，借助夺张想象的手法，描写了格列佛遭遇海难时，不借助任何渡海工具，读来令人不可思议，引人捧腹。三个选段因为出自的作品体裁不同，他们呈现渡过的方式也不同。102 《儒林外史》名著阅读（2021年重庆市A卷中考题） 6. 根据《儒林外史》的相关内容，按要求答题。(6分) (1)下图呈现了《儒林外史》中的一个经典情节，请你用一句话概述这个情节。(2分)(2)吴敬梓用饱蘸辛酸的笔触描绘了儒林众生相，他在书中塑造的一些人物可笑又可悲。请你从下面两个人物中任选一个，结合相关事件，简析其可笑可悲之处。(4分)周进? ?匡超人答案：6.(1)(2分)因为家里人多点了一根灯草，严监生觉得浪费，临死都不肯咽气。? (2)(4?分)示例:周进，六十多岁的周进在贡院擅号板痛哭，当那群商人答应替他捐监生，让他获得乡试资格时，他居然趴在地上向他们磕头，让人觉得可笑(2分)。这可笑行为的背后暗含着他的可悲，他终身匍匐在科举脚下，耗尽毕生精力，直到六十多岁，还没获得乡试资格，且执迷不悟，让人觉得可悲(2分)。? 103 《儒林外史》名著阅读（2021年重庆市B卷中考题） 三、名著阅读6．根据《儒林外史》的相关内容，按要求答题。（1）吴敬梓善用讽刺艺术塑造人物，在《儒林外史》中运用夸张、对比、细节描写等艺术手法，刻画了“喜极而疯”的范进、“伸着两根指头难以咽气”的__________、以及标榜自己“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”却拦劫别人家猪的__________。（2）有人说，“好好的一个匡超人，一脚踏进儒林便成了畜生”。请从下面的回目中，选择一个事件，分析匡超人的这种变化。相关回目第十六回? 大柳庄孝子事亲??? 乐清县贤宰爱士第十七回? 匡秀才重游旧地??? 赵医生高踞诗坛第十八回? 约诗会名士携匡二? 访朋友书店会潘三第十九回? 匡超人幸得良朋??? 潘自业横遭祸事第二十回? 匡超人高兴长安道? 牛布衣客死芜湖关答案：6．（1）严监生（或“严致和”）严贡生（或“严致中”） （2）示例一：杭州诗会上，结识了一群斗方名士，受他们影响，洁名钓誉，逐渐丢掉了淳朴善良的心性。 示例二：在潘三的带领下伪造文书、替人代考，大把敛财，失格失德。 示例三：逼妻回乡，隐瞒婚史，进京别娶，攀附权贵，背信弃义，丧失做人底线。 示例四：潘三入狱。拒绝探望，薄情寡义，今人不齿。 104 名著阅读（浙江省宁波市2021年中考题） （一）名著阅读（8分）3．团队往往面临来自内部或外部的冲突；解决冲突的过程，体现了团队的合作精神。请从《西游记》《哈利?波特与死亡圣器》《飞向太空港》中任选一部，结合作品内容，作出阐释。（4分）______________________________________________________________________________4．下面是班级“科普作品?智慧之光”小组阅读成果分享现场。请你参与其中，从《昆虫记》《寂静的春天》中任选一部，结合作品内容，补充丙同学的发言。（4分）甲：科普作品中呈现的科学研究方法闪耀着智慧之光，尤其是“先假设后求证”的研究方法，同学们在阅读中感受最深，让我们一起来分享。乙：好。我发现，科学工作者往往循着“提出假设——用实验或数据分析等推理求证——得出结论”的路径进行研究．下面，我们请丙同学说一个具体的例子。丙：______________________________________________________________________。甲：说得真好，这样的研究方法充满智慧。让我们在阅读中获得真知，让科学的光芒照亮自己。答案：（一）（8分） 3．【示例一】《西游记》中，悟空三打白骨精，唐僧以为悟空滥杀无辜，怒逐悟空。后来唐僧遭难，八戒用激将法请回悟空，徒弟们合力救下师傅，唐僧和悟空也重归于好。 【示例二】《哈利?波特与死亡圣器》中，罗恩因魂器影响和队员发生激烈冲突后离队。回归后的罗恩，救下了被魂器伤害的哈利，并在团队成员鼓励下，战胜恐惧，最终摧毁魂器。 【示例三】《飞向太空港》中，中美两国技术团队在文化、生活等问题上产生冲突。最终双方增进认识，彼此尊重，中方增添设施丰富文化生活，美方入乡随俗，相处融洽。 （4分。冲突2分，解决过程2外其他符合题意的内容亦可） 4．【示例一】《昆虫记》中，法布尔提出了蝉的歌唱与爱情无关这一假设。之后他多次实验，发出各种声音，但雌蝉都没有任何反应，得出蝉的听觉很迟钝，蝉的歌唱只是表达生命乐趣的手段，与爱情无关这一结论。 【示例二】《昆虫记》中，法布尔提出大头黑步甲会因地表环境改变而采取假死之外逃生方式的假设。之后他多次实验，把大头黑步甲放在木头上、玻璃上、沙土上，还有松软的泥土地上，发现它始终采取假死的方式，于是得出假设不成立的结论。 【示例三】《寂静的春天》中，卡森提出了滥用杀虫剂将导致出现“寂静的春天”这一假设。之后她深入搜集和整理化学杀虫剂危害环境的证据和有关研究的文献，使用了大量详实的数据，经过分析整合后，最终证实杀虫剂残留的确会造成诸多危害，假设成立。 （4分。假设1分，求证2分，结论1分。其他符合题意的内容亦可） 1zxxk.com学科网（北京）股份有限公司 |
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