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有过财务工作的人群，都明白，没有个合理合法的，能够证明自己业务能力的资格证书，在哪儿就业都是被别使唤的命。 首先不论你是就业在体制内还是体制外的任何行业，理都是一个。除非特例是自己当老板。然而，当老板的角色，更需要懂得财务知识。别以为我有钱，外请个财务主管或主办会计或是财务经理就行。现实一波理想化操作下来，其实质上，不如不去花这个冤枉钱。这是行业内不言而欲的秘密。两年前，因业务工作岗位的巡检需要。被邀请到某某医院去核查医院整体运营情况评估，重点是对于政府合作的项目执行进度的实情，是否存在违规操作业务，轻则导致终值项目开展，重则会出现按政府项目投资资金翻倍进行处罚。后者是很严重的行为，假设一年被处罚一次或两次。那么对于一家以盈利为目的的医院，是多么影响收入，或医院公众口碑。所以企业某长某总懂得财务知识，是显得多么重要的。不论你是财经类或非财经类专业的群体，懂点会计知识是有必要的。会计在《会计法》中就已经规定其核算和监督两大职能。说到核算，最基本的就是收入和支出的清算。那么不从事会计的人，懂得会计知识，对于家庭收支和理财方面的事项都会思路清晰。对于会计职称的考证备考复习，财经类专业和非财经类人群的复习备考是有很大差别的，现就将这些干货逐一分享给还在考证的你们。选对教辅资料是做好复习的第一步。教辅资料市场可以说是五花八门，不管多么眼花缭乱，财政部考试中心编制的教辅是不能少了，只有从该教材中知道《经济法》《会计实务》等科目知识点的增减变化。三门之中的《财务管理》科目知识点，几乎都是恒定的，两年用一套教材也无妨，但其他两门几乎是不可能的。对一那些考证培训机构，更是不计其数。老牌的培训机构也很多，收费则一年比一年高。对于那些具备财经知识的人群，如果自己每天都能够保证３个小时的集中学习时间（有效运用），那么可以采取自学学习就好。自己制定学习进度表，按章节计划进行，每学习结束一章，进行一章的章节做题测试进行知识巩固。这样来，结合实际，２年考过并取得中级证书应该不困难。中级证书的取得，如果不考虑花时间，是不可能取得。但又没有想象中的那么难学。如果想一次性（一年内）考过，并取得证书，则可走的捷径就是选择靠谱的培训机构，按时参加培训学习。通常一般都是选择直播课，效果最佳。直播可以互动。录播课，价格相对低，但学习效果则根据每个学习人员情况不同。对于那些非财经类专业的人群，如果想考会计职称，除了要有相关学历方面的硬性要求外，还有财务实操经历，至少在３年以上，才可以报考。所以，从教辅的选择开始，都建议选择靠谱的培训机构来进行学习。不论是你计划一次性过三科，还是选择２年过三科的考试方式。都必须选择培训机构，哪怕你已经有一定的财务实际操作经历，但本身上就缺乏专业的理论知识基础，对于《会计实务》和《财务管理》两科的部分章节知识的理解，如果依靠自学，时间每天都无法保证３小时以上高质量的学习，考过几乎是不可能的。选择培训机构的学习，好的靠谱的培训机构，不但把学习进度安排好，还有班级学习群，还有课后答疑老师，随叫随到，还有学习情况回访老师，至少一个月都有一次电话回访学习情况。这样来，不论有无学习信心，相信在学校老师的陪伴监督下，都会顺利通过考试。哪怕你花两三千的报名费，也是值得的。如果你是在体制外的工作单位，取得这些资格证书，国家还进行一定的补贴兑现。那么，报名考试费又赚回来了。以上是对于考试的教辅资料的选择和培训机构选择方面的效果分享。下面对报考科目选择计划方面干货，如果选择一次性报考３科的，在６月份以前都可以把复习的重心安排在《会计实务》和《财务管理》两门课程上，每科保证高效学习２个小时。６月份以后，再把《经济法》的课程安排上。这样来到７月份，《会计实务》和《财务管理》课程则可以进入第一轮复习阶段的安排。８月份《经济法》进行第一轮复习。９月份考试，《会计实务》和《财务管理》两门勉强进行完两轮的复习。这样来三门课程，运气好的话，三门课程擦边过的概率也可能存在。选择２年考的人群，通常都会选择两种科目搭配方式，一种是选择《经济法》和《会计实务》同时考，《财务管理》单独考。另一种是选择《会计实务》单独考，其他两门一起考的方法，不论怎么搭配选择。都是需要努力去付出。才会有结果。在近几年间，在会计行业里，出现了一个管理会计的说法，也有类似的考证机构进行培训考试。不论是管理会计还是财务会计，都是以会计实务为基础理论来学习的。财务会计重点是在核算方面，这是针对大多数普通岗位的会计人员，做为企业，不论属于那类行业里的公司，基本的核算是必须的。特别是股东（实际所有者、老板）不具备财务知识的，则会把财务核算职能过渡细分，比如，成本会计、费用会计、应收应付会计、预算会计、总账会计等等，能分的都分，不能分的也分，分开的最初目的是为了所谓的本企业的内控。实则，会导致机构内部的沟通协作不畅通，往往影响的企业经营的效力。再次人工成本的过渡支出，导致成本费用大大增加。因此，管理会计则很多时候就是为了弥补这些缺陷而出现，既然是管理会计，则业务方面是侧重于企业战略发展方向的研究上，另一方面是对帮助财务会计之间的沟通协作，帮助分析企业的数据信息，并找出解决问题方案。但最终都应具备财务会计知识为基础。不论选择哪种学习，都应该以“学而实习之，不亦悦乎”的学习精神为导向，往往会到达事半功倍。
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