2.2 平方根（第1课时）学习目标：1.掌握算术平方根的定义；2.会求一个数的算术平方根。学习重点：理解算术平方根学习难点：求一个数的算术平
方根导学过程温故知新1直角三角形的三边有什么特殊关系？2如何区分有理数与无理数？3计算：4= ； 7= ；92 = ;112 =
。填底数：( )2=16，（ ）2=49，( )2=81， ( )2=121.问题解决你能表示其中的无理
数吗？认识算术平方根所以，上面的无理数可以表示答案为：解：因为：所以：2的算术平方根为：，即=其他同理。四、分析：首先要知道什么数
的平方等于它们，再回答它们的算术平方根据此：要大家熟悉1到20各数的平方是多少。用算术平方根解实际问题课堂练习课后作业八、本课学习
成果是什么？睡觉时，回忆一下。 |
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