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爱国主义是我们的民族心，民族魂，凝聚着源源不断的精神动力，它鼓舞着我们一代又一代的华夏儿女坚持不懈地为实现中华民族的伟大复兴而奋斗，它维护着民族的尊严和祖国的统一，促进了各个民族之间的大团结，只有将爱国主义教育深深地扎根在中华大地，根植于每一个孩子的心中，才能不断地为实现祖国的繁荣富强不懈努力奋斗，为我们祖国培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人。 这几天专家们与思政教师们聚集一堂，研讨学术问题。以《红军不怕远征难》为载体，以爱国主义教育主线。教育孩子们学习红军精神：不怕吃苦，不怕牺牲。从我做起，从现在做起，以爱家、爱学校、爱师生为起点，用自己的实际行动向国家彰显：我虽然微小，但万丈高楼平地起，从我做起，从现在开始，直至我将无我！ 为了更好地进行思政教育教学工作，加强孩子们的爱国主义教育情怀，现从以下几点谈谈我的几点看法。 一、爱国情怀 思政课堂教学是学校向学生传授爱国主义教育知识的主要渠道，因此，发挥课堂教学主渠道的作用，把爱国主义教育贯穿到思政教学之中，在学习知识的同时，潜移默化受到爱国主义教育。 二、珍惜当下 在曾经战火纷飞的年代，无数革命先烈抛头颅、洒热血才取得了革命的胜利，缔造了新中国。毛泽东主席的《七律 长征》，从二万五千里的长征开始，讴歌了先辈的光荣传统，我们要让孩子学习历史，知道革命成果的来之不易，多了解先辈们可歌可泣的故事中，激发孩子们的尊敬之心，铭记历史。同时让孩子体会到祖国发生着日新月异的变化，祖国一天比一天更强大，懂得生于和平年代的我们更应该珍惜当下的幸福生活。 三、树立榜样 对于未成年的孩子来说，榜样具有重要的作用。孩子的人生理想、道德标准、社会追求，往往与他选择的榜样紧密相连。因此让主流的榜样发挥积极的作用，是实施有效爱国主义教育的关键之一。我们可以借助榜样传递爱国能量，树立时代感强的、与孩子生活实际贴近、孩子们感兴趣的榜样人物，如医学泰斗钟南山爷爷、航天英雄杨利伟等，激发孩子的崇敬感，让孩子感受他们的爱国情怀。 四、文化教育 中国传统文化上下五千年，绵绵不绝如长江之水，远流长，丰富多彩，博大精深，有着无与伦比的顽强生命力、巨大的凝聚力和少有的延续性，在世界浩如烟海、群星璀璨的古老文明中独树一帜，经久不息。孩子应该从小学习中国传统文化，可以从古诗、弟子规、三字经、成语故事等入手，以增加积累，摄取营养。我们需要向孩子讲清道明中华优秀传统文化的历史渊源，中华文化的独特创造、价值理念、独特价值，从而增强孩子的文化认同与文化自信。 五、网络教育 信息时代，新媒体已成为学生获取各种信息和教育资源的重要途径。新媒体特别是网络媒体的发展，为我们开展思想政治工作提供了现代化手段，拓展了思想政治工作的空间和渠道。让孩子们在内容丰富、形式灵活的气氛中接受爱国主义教育，增强爱国主义教育的实际效果和影响力。 |
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