  群鸿戏海 书法，作者：张灿君。字体：草书。尺寸：4尺对开，138×34cm。材料：宣纸。 “木桶理论”又称“短板理论”，它的定义是：一只木桶能盛多少水并不取决于整个桶壁，而是取决于桶壁上最短的板子。进一步分析，意义就在于：第一，比最低的板子高出的部分是没有意义的，高出越多浪费越大；第二，提高木桶的容量就要加高最短的那块木板，这是有效的和唯一的途径。然而，在子梦看来，木桶理论这样理解，是片面的，相对静态的。子梦以为，“木桶理论”应该是由“短板理论”和“长板理论”组成。   “短板理论”很简单，如在管理上查找一下哪一个环节是制约整个生产系统能力的短板，然后将这个“短板”加长或者换掉就可以了。目标——“群鸿戏海”。 例如一个车辆生产系统，发动机装配能力是每小时30辆汽车，底盘生产线每小时20辆，总成装配每小时10辆，喷漆每小时80辆... ...，显而易见总成装配是制约产量的关键，你的厂生产能力就是每小时10辆，其他的车间生产能力相对过剩。如不想提高产量，就这样维持，总成装配车间要连续生产；想提高产量，就应投资扩大升级总成装配能力，假设性价比最高升级为40辆/小时，你的厂产能就是20辆（底盘），别的车间无须改造。... ...当你需要继续扩大产能时，底盘装配又都成了短板，改扩建这个车间即可提升全厂产能。 VR设备的普及，就需要5G普及，互联网资费的降低，VR设备便携化、价格平民化，等等。随着一个个短板的循环提高，市场潜力才能真正激发。 不管你做什么，都要记住处理短板是你效益（效率）提高的关键。几个人一起工作的时候，工长总是催促最慢的一个人，因为这个人的速度效率是整个工作链条上的“短板”； 一位好的教师，教育出高材生固然受到尊敬，然而如果自己所教育的学生90％是德才兼备的高材生，另外的10％却是打架斗殴的害群之马，甚至触犯法律，说明这位老师的教育并不完美，因为学校主要任务“教书”“育人”缺一不可。应把班级里突出的学生抓好，也能让调皮的孩子变乖，就是让学生素质的“短板”加长，才能真正把学生素质提高。 “短板理论”可以无限延长，原因是“短板”是相对的。这块板子加长了，也许另外的一块就成了最短的，你就要调查一下，确定了新选出的短板进行处理。这就是目前我国工业界常说的系统优化理论。 对于每一位个体，“短板理论”更容易理解。我们常听说一个人“做事敬业、为人实在，就是在职场不能晋升，只不过就是脾气倔强，认死理。”说明这人的脾气是短板，那就适当提升其修养，刻意改变一下自己的暴脾气，情形会大幅改观，——自己才是自己最最廉价的贵人！ 一个团队、一个组织，制约发展的是研发、设计，还是市场、服务等，其管理者往往不去分析就能感受到哪个方面是短板，如果不能及时弥补，往往会造成企业举步维艰积重难返。如果没有能力去弥补改进，那这个团队首脑就应该扬长避短，考虑“木桶”的另一个利用模式了。  “长板理论”又称“斜木桶理论”，是说木桶倾斜一下，利用长板装下更多的水，此时的装水量决定于最长的那根木板。这绝非子梦的发明，现在经常被用来说明在当今的社会中，一定要发挥优势，而不要努力弥补短处。 子梦以为这又跑偏了。任何事情不是绝对的，“长板理论”也是。子梦以为，长板是代表的你的优势，需要发扬而不是一味拉平；短板是你的劣势，关键时刻要回避，但是自身要勇于面对、着意弥补，不能让短板永远短小。 一是对待个人的强项，你的业务能力很强，但你的社交能力欠缺，这时候，你要突出你的强项，勤学苦练让你的业务能力更加突出。不能因为你的社交欠缺，就甘于平凡，不思进取，甚至荒废业务。 二是对待组织的英才，他的能力超强，大大超越组织需求，组织应该强化其作用，关键时刻弥补组织的弱项。比如，你的组织有超强的营销团队，销售能力可以驾驭几十亿的产值，而你的研发生产能力只有区区一两亿，一方面你可以让销售团队通过营销提升产品认知程度，提高营销附加值，进而提升产品利润；另一方面可以借助营销建设产业生态圈，打造更有影响力的销售平台，提升企业的影响力。绝不能把超越自身的营销团队拉低，更不能造成离心离职。 三是对待系统的超强环节，如煤矿和配套坑口电厂，如电厂发电能力超过煤矿相应煤种产能，不要去砸炉子，还是买点周边的煤保障电厂生产更好。 “长板理论”——云鹤游天！ 云鹤游天，书法，作者：张灿君。字体：草书。尺寸：4尺对开，138×34cm。材料：仿古宣纸。 子梦的理工强迫症犯了，总想问“短板与长板之间的结合度怎么样？”——漏洞，往往出现在板子之间的配合上。于是我想应该有个“堵漏理论”，算是对“木桶理论”的补充吧。 管理和生活比木桶长短板要复杂得多，因为板之间的配合规则如果不顺畅密实，就会出现漏洞。比方说业务尖子和团队的管理，部门之间的协作等等。人的知识等因素与工作的契合也是需要摸索磨合的。 于是我提出了“将'土筐’封堵成'水盆’的堵漏理论”。一个松散的组织（或不会把握自身能力特点的人），木板间满是漏洞，貌似土筐，根本不能用来盛水，要想装水不漏，就要用硬度足够的泥料（制度或方法）封堵这些“漏洞”。等所有漏洞全部堵完，就会发现漏水的漏洞依然很多，只是变小了。于是就再开始封堵小一点的漏洞，再堵完发现更小的漏洞在渗水，于是继续封堵，... ...循环往复，漏洞越来越小，理想状态下就是土筐变成了水盆，结合木桶理论就能逐步提升储水量。然后就是运动，在动态中检查产生的漏洞进行及时封堵，这就是管理的重要职责。 任何事情都有两面性，短板既然“短”，弥补短板提升的“木桶容量”要大于甚至远远大于“利用长板”带来的成绩。因为“短”的另一面，是上升空间大，同时，提升短板，能更迅捷地放大其他强项的潜力，事半功倍。更重要的，你的短板，永远是你的综合水平的代表。 君不见，有的企业不管产品再好，总是被说成“你看看他们的营销，可惜了这么好的产品，一帮书呆子！”有的人能力很强，总被人说“就这样了，他这德行人品，再有本事也不能用。。。” 君不见，“浪子回头金不换”，一个人只要性格一改，不再傲慢，职场立即风生水起。。。。 总之，一个水桶最短的板子是限制其容量的瓶颈，一个水桶的严密程度决定于是否有漏洞。系统优化就是分析出哪一个板子是最短的，加长这块板子；管理就是把漏水的小洞及时补上，让最短的板子也要保持应有的作用，为了便于堵漏，当经济不允许全部是一样的长板时，局部暂时使用短板要选择“容易更换的价格低廉的板材”。 在保障强项不弱的同时，应清醒认识到短板拉低整体的问题。必须回归事情的本源——“长板理论”让你突出，“短板理论”让你发展，“堵漏理论”让你协调。 张灿君，又名逸云，字子梦、涵之。斋号蓉艺、而已、吃斋、子梦山堂。 // END // |
|
|
