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10、父母或学校老师包办。 对于孩子的高考志愿，大多数父母都极为重视，也愿意付出时间去了解相关知识，这种做法值得称赞。但其中会有部分家长会基于已收集的较多信息和自己丰富的人生阅历，认为自己已有充分的了解，从而完全主导了孩子的高考志愿填报，这种做法很不可取。 首先，父母对学校和专业的选择是基于其个人的理解和以往的人生经验，但时代在发展变迁，过去的认知不一定适合未来。其次，因为没有孩子的亲自参与，父母的选择未必能和考生的意愿相一致。第三，既然大学专业不是孩子自己选的，上学后的主观能动性可能会比较差，遇到困难也容易灰心。因此比较好的做法是：父母提出有理有据的建议供孩子作为参考，孩子自己最后定主意。 另外，志愿也不应由学校或是老师包办，因为在高考志愿上，家长、考生和学校、老师的诉求是不一样的。许多学校和老师会片面追求升学率，希望录取到“985、211、双一流”院校的学生越多越好。为实现这个目标，往往会以院校优先作为志愿填报的依据，这样容易降低考生的志愿质量。因此，学校老师的建议也应只作为参考。 11、不认真填志愿，押宝入学后转专业。 每所高校的转专业政策不同，因此难度也会有所不同。对于多数学生而言，转专业在资格上有多种限制，包括年级、绩点、成绩排名、高考选科情况等。 通常而言，高考录取时不同批次的专业之间无法互转。部分院校会对文理类专业有所限制，比如高考文科招生学生不得申请转入只招收理科考生的专业。有些学校转专业极难，甚至不允许转专业。如中央财经大学《关于做好2022年本科生转专业工作的通知》明确指出： 其他有明确约定限制转专业的情形，按约定的转专业范围执行（1.保送录取的外语类保送生，入学后不得转至非外国语言文学类专业；2.艺术类考生不得转入非艺术类专业学习；3.国际经济与贸易（中外合作办学）专业国际贸易/金融风险管理方向的考生，不能申请转专业）。 所以，对于想押宝入学后转专业的考生，务必要提前在院校官网详细了解转专业的相关政策。同时更应该清醒的认识到，转专业的不可控因素太多，押宝极有可能压不中，还是老老实实好好填志愿吧！ 12、只顾学校和专业，忽略城市的重要性。 不同的地区有不同的产业集群优势。在哪里上大学真的很重要！无论是文化底蕴、经济活力、政治视野、同学人脉，还是就业机会，大学四年绝对会影响孩子的一生。每个孩子对大学所在地都要认真对待，综合考量。 地区经济越发达，人文社科类专业的就业机会就越多。另外，医学、农学、师范类等专业地域性较强，对就业和考研等都有影响。 考生对自己理想大学所在地都有惊人相似的排序：首先是北、上、广、深等国际大都市；其次是直辖市、发达地区的省会城市以及非省会的如厦门、青岛等国内中心城市，还有西北、西南、东北地区的中心城市；三是不发达的地区的省会城市及沿海地区的非省会城市；最后才是不发达地区的非省会中心城市。 13、校区、分校、普通二级学院和独立学院的误区。 很多高校都设有多个校区、分校、独立学院，叫法太多，如不作详细了解真的会入坑。下面给大家做个简要介绍，供大家在志愿填报时加以甄别。 校区：很多高校设有多个校区，虽然所处区位不同，但都受校本部统一管理，生源也是统招进来的，质量有保证。校区之间专业设置互不冲突，也不存在独立运营的情况。 分校：虽然听起来和校区很像，但还是有区别的。分校的教学和招生都相对独立，投档线一般比本部低。 普通二级学院：学校的二级教学单位，不具备独立招生资格和学历文凭颁发资格，即大学里的普通学院。 独立学院：也叫“独立二级学院”，和普通二级学院的最大差别，就在于日常经费开支上不占用财政拨款，而是仰赖于民间资本。辨别独立学院，最关键就是看办学主体。因为民间出资的缘故，独立学院属于民办本科高校，认准这一点极为重要。 区别分校或独立学院与“分校区”的重要方法，就是查看其招生办法。“分校区”一般没有独立招生的权力，分校、独立学院的招生工作独立于校本部，通常在招录分数线上要低于本部。尤其是独立学院，在填报志愿时一定要看清楚，一旦入坑，损失极大。请看下表：  浙江省2017年部分院校专业投档分数线 这是从浙江省教育考试院官网发布的《浙江省2017年普通高校招生普通类平行投档（一段）分数线》截取的部分内容，表中考入同济大学浙江学院（独立学院）、四川大学锦州学院（独立学院）最高分者的分数线亮瞎了读者的眼睛。考入同济大学浙江学院（独立学院）的该考生分数，只比同济大学本校前一志愿招生分数低2分，高于武汉大学、华中科技大学等知名985高校的部分志愿录取分数线。也就是说，明明可以考上一所相当好的985大学，但因为没有搞明白独立学院的真实含义，却去了一所民办大学。 更悲催的是，同济大学浙江学院普通本科已于2021年停止招生。 14、按字面含义解读专业。 在众多的本科专业中，有不少专业从本身字面上理解很容易产生歧义。例如信息管理与信息系统、大数据管理与应用这2个专业，咋一看大多会误以为是属于电子信息类、计算机类的专业，但实际上都属于管理学中的管理科学与工程类专业，是信息与大数据技术在企事业单位日常管理中的应用，偏重于管理，和工学中的电子信息类、计算机类专业偏技术和产品研发有很大差别。 这样的专业还有不少，包括生物医学工程、园林等专业，如果按字面理解，也非常容易因解读错误而报错了志愿。这提醒我们在选择具体志愿时，对专业的了解要多留一个心眼，深入去研究所选专业将要学习的实质内容、研究方向和就业领域，而不是单纯看字面意思，以免产生误导。 15、志愿方案总梯度过小，冲稳保之间没有缓冲的空间。 “冲稳保”策略是科学规划高考志愿的重要手段，也是确保常规批录取的重要保证，三者之间在分数、位次上应有合理的梯度。如果梯度过小，所有志愿都在极小的分数、位次区间内，会对正常录取造成不良影响。尤其是对于那些填报新兴热门专业的考生来说，其后果可能会非常严重，因为新兴热门专业的录取分数、位次的提升会很快，这点和传统热门专业历年都比较稳定会有所不同。 “冲”的目的，是为了去搏一个捡漏的好运。冲不出水平，意味着浪费了捡漏的机会。“稳”的目的，是为了能使考生被自己在院校、专业、城市等各方面都较为满意的志愿所录取。稳的技术含量低，那就达不到这个目的。“保”是为了兜住底线，可以确保考生被自己可以接受的志愿所录取。如果保不住底线，将无法被正常批次录取，造成滑档，只能参加征集志愿或来年再考，真正的惨不忍睹。 16、保底志愿数量不够，而且位次梯度不够大，没保住底。 正如前一个问题所述，保底志愿是最后的防线，防不住就滑档。所以必须要有足够数量的保底志愿，而且位次梯度要拉开。 为确保录取，建议保底志愿的数量为总志愿数量的1/3，至少不能低于总数量的20%，具体占比视各省志愿总数来定，总数多的，占比可以小一点，总数少的，占比要大一点。在位次梯度上，要以换算后的等位分为基础，从低于10分到低于30分规划保底志愿的位次梯度，专业热度越高梯度越大，热度越低梯度越小。 17、按往年的录取分数而不是按位次做填报志愿的参考依据。 每年高考，各院校专业的录取分数，都会由于报考人数、试卷难易程度的变化等原因而发生变化。如果本年度报考人数较多、试卷难度较低，录取分数会比往年有所提高；反之，则会有所降低。所以，如果根据分数为参考依据填报志愿，遇到高分年度可能会滑档，而遇到低分年度，很有可能会因高分低报而吃亏。尤其是对于那些高考分数正好处于人数集中分数段的考生，由于同分考生有几百甚至几千人（比如2022年高考，辽宁省同分人数最多的分数为435分，同分考生529人，对应位次74686-75214；山东省同分人数最多的分数为467分，同分考生2552人，对应位次227191-229742），1分之差，影响极大。 而各院校专业在各省的录取人数基本稳定，所以投档录取的位次每年变化极小，以位次为依据填报志愿更为合理。笔者在下表中统计了辽宁、山东2021-2022年部分位次所对应录取分数变化及对应同分段考生数量，以说明此问题。  辽宁、山东2021-2022年部分位次对应分数变动情况 18、不服从专业调剂。 目前已实施新高考的浙江、山东、河北、重庆、辽宁5个省市，以及贵州、青海分别从2024年和2025年开始实施新高考后，高考录取采用专业平行志愿模式，在填报高考志愿时没有专业调剂，所以可以大胆选报自己喜欢的专业。 但在其他省市区，无论是新高考，还是老高考，在填报志愿时都有是否服从专业调剂的选项。由于各院校的招生专业或专业组中，会有考生不喜欢的专业，有些考生为了不被自己不喜欢的专业录取，从而选择不服从专业调剂。在这种情况下，会导致两个可能结果：一是院校（专业组）和所选专业的分数都够，考生顺利投档并录取；二是院校（专业组）分数够，但因所选专业分数不够，导致投档后再退档。在历年高考中，这个问题都是造成考生退档的主要原因。 所以，对于有专业调剂的省份，考生在填报志愿时，一定要选择服从调剂，这是规避退档的重要保证。 19、忽略学校的招生章程。 每个学校的录取规则不同，有的分数优先，有的志愿优先，有的有志愿分数级差，还有的对单科分数、身体条件、政治面貌等有要求。在填报志愿时，如果对所报院校专业的招生要求、录取规则了解得不够充分，也有可能会导致退档。 另外，按国家有关政策规定，招生院校会在招生章程中，会说明将给予烈军属子女、贫困地区考生等特殊人群哪些具体的优惠政策，以及要求提供哪些证明材料等内容，符合条件的考生要把握机会。 因此，考生在填报高考志愿时，一定要针对自己想报考的每所院校和每个专业，仔细阅读学校的招生章程，关注单科成绩、身体条件、政治面貌等报考要求、录取规则，避免出现退档。特殊考生要按招生章程要求及时提供相关证明等资料，以充分享受优惠政策并确保顺利录取。 以上这些都是考生和家长们在填报志愿时经常会出现的问题，笔者希望藉此小文提醒大家在实际报考时能避免失误。 最后，祝孩子们在3个多月后的高考中取得好成绩，填报好志愿，考上好大学！ |
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