财富课大总结(五月六日)天津 白志国 财富课大总结 一、财富课内容 山长讲授的信息量非常大,每天都有不同的主题和示例,山长不是直接给出结论,而是摆出事实,让结论自然呈现出来。多角度、全方位的举例让我们能够理解复杂的问题,潜移默化影响了我们的思想观念。 每日学习的主要内容有: 第一天,傻猫投资策略和财富课授课内容和目的介绍。 第二天,投资有风险,进入需谨慎。 第三天,金融与投资逻辑:不投资金融市场的风险比投资风险更大。 第四天,什么是财富?财富的本质是什么?不同时代财富的来源? 第四天晚上,山长给学堂高中部学生讲解学堂入学考核的33道题,并回答了学员提问。 第五天,财富自由之路。 第六天,投资之术:银行股投资可行性报告。 第六天下午,和学堂高年级学生聪颖、许骥、何好、卓蓝、天然提问交流。 二、财富课收获 山长的课程有破有立。对我思维冲击有: 1、没想到投资股票可以很简单,做傻猫就行。不用盯着K线图、不用看股评、不用进行股票分析,就可以轻松赚钱。具体方法就是优质股票抱住不动,长期持有,就可以跑赢90%的人;选择标的的方法就是跟随智者,像郭广昌、周玉龙,就可以获得和他们一样的投资收益。有躺着赚钱的轻松和快乐! 2、一直认为人要靠着一份工作,才能更安全,更有保障。不管喜不喜欢这份工作,都不能离开,必须努力工作,一直到退休才可以。山长在课上说工作应该是你选择的自我提升和服务奉献的舞台,而不是赚取贝壳的工具,永远不要为了赚钱而工作。最重要的要找到自己生命的立足点,知道自己生命的意义,把生命的主导权掌控在自己手中,才不会让自己被操纵和利益的工具。 3、以往认为如果我是一只乖乖羊,不进入金融市场和狼竞争,就能避开金融风险。通过学习,知道在经济世界中,无人能置身事外,是选择做无知的羊成为狼的食物,还是研究狼吃羊的规则,即便被吃掉,也知道是怎么死的,更有可能成为狼团队的一员。所以自己别无选择,只能学习,只能让自己强大,只能直面挑战,严格自我训练,除此以外,只有一条死路。 4、以往认为财富自由的前提是自己要有多少钱,有多少房产。在课上山长帮我破除了这种观念。如果自己不知道财富来源,没有让自己财富保值增值的方法,那么二十年后经济陷入衰退,我会变得很穷,活得很惨。如果通货膨胀横行,房产泡沫破碎,不管多少钱、有多少房产都化为乌有。通过学习,知道正确的投资可以让金钱保值增值,可以规避政策和经济风险,提高生存的质量。所以投入金融市场,才有机会成为财富的掌控者。 5、以往自己是消费者思维,虽然觉得不好,但是也没有足够的动力破除。通过学习,意识到真正的聪明人是具有经营者思维的人,山长和刘老师就做了这样的示范。因为他们的思维符合财富走向,就可以赚取最大的财富,他们的钱越花越多,价值越越来越大,他们被很多人喜欢和尊重,能对接的能量越来越高,机会越来越多。天道无亲,恒与善人,最重要的是要修心、修德。 6、以往认为高人是无所不能,近乎完美,没有做不成的事,只是看他愿不愿意做。现在不这样看了,连投资专家巴菲特都说,我只做我完全明白的事。山长在财富课上一再告诫我们注意风险,在自己能力圈内做事。承认自己的能力局限就不会不顾风险,胆大妄为。如果自己是头猪,就先走猪道,离狼道远些,别无知无畏的跑到狼群中试图和狼分享食物。 7、高级人类善于从他人的成败结果来学习,不一定要亲力亲为获得经验。 明德一班的学生拥有超过他们年龄的思维、心态、见识和能力,就是靠学习和模仿他人的思维和心理,如果仿效的是高人,他们自然就具有高人的气度和素质。自己以往认为亲身的体验和经历是唯一获取智慧的方法,现在看来是低效的和笨拙的。 8、穷,独善其身;达,兼济天下。 聪明才智奉献的顺序是自己、家族、社区、家乡、中国、天下。以往自己从小到大被教育的顺序与以上相反,造成自己虚伪、混乱、颠倒的生活。现在认识到一个人首先要把自己的身心调理好,把家庭照顾好,有余力再向外服务,这不是自私,而是真正的自我负责。 9、要与比自己能量层次高的人进行连接、模仿和学习。 以往自己在人际交往时,关注的对象是能量层次和我相仿的人,因为有共同的话题,也好沟通。有时又会接近能量层次低的人,以为这样是帮助别人。而能量层次高于自己的人,主动沟通就少一些,总是有自卑的情绪,害怕给别人添麻烦;还有怕被发现自己的毛病,被人嫌弃。“自矜者不长”,我的做法非常不利于自己的进步。现在意识到和国王散步,和强者对接才能更快的自我提升。 三、山长的根性思维在财富课上的展示令人叹服。 在二十多天前的大医课上已经见识了山长对中西医的破和对大道医学的立,财富课又见识了山长高明的财富思维。山长对问题的研究总是能深入本质,讲解又深入浅出、通俗易懂。 比如如何让猴子用贝壳的例子,完整的模拟了人类被金钱所束缚和奴役的过程,真是细致深刻。在听山长讲猴子和贝壳故事时,一切都像在还原自己和周围人的金钱观被塑造和迷失在金钱中的过程,非常逼真。但当自己试图把这个故事再复述一遍时,感到很难以还原,怎么都回不到山长所讲的全貌,只是一个个独立的片段和结论的堆积。 还有羊妈妈的自然羊养育法和无限关爱法的举例,很有趣,又指出教育的自然之道,即适者生存、自助天助和自我负责。 山长在课上现场回答学员问题也是反应灵敏、回答犀利、直至核心。高中部的学生小小年纪也思维灵敏,气质坦诚、淡定,回答问题滴水不漏。 这样的思维是怎么训练出来的?怎么能拥有这样的思维?拥有这样的思维能帮助我们获取健康和财富、教育好子女、获得幸福的婚姻、能处理各种人际关系、取得事业成功和一生的圆满,怎么会有人不想要呢!提升自己的思维我想从以下几个方面入手: 1、多思考和研究问题,思维不要懒惰。脑子不用也是闲着,或者被填充进很多概念和幻想,凡事多思考为什么,怎么做更好,然后再实施检验想法的可行性。 2、跟随今日网校课程,学习做策论。策论也是锻炼做事能力的有用工具。 3、多研究山长的为人处世背后的思想和意图,多学习梳理山长博文的思维,通过量的积累达到质的进步。 四、明确了孩子教育的原则和方法 山长指出了孩子的问题,如小气、纠结、脆弱,这些问题不解决,孩子以后的发展高度会非常受限。针对孩子的问题,教育孩子成为真正的经营者。r> 孩子教育的方法:1、让孩子多经历种种不如意、失败的锤炼,增强她抗挫折力,使她能放下对自我感受的过分关注;2、对她的情绪不回应,淡然处理,引导孩子通过身体锻炼和读书等方式把负面能量转换掉;3、教给孩子成为一个被人喜欢和受人尊重的人,并以此来作为衡量她进步与否的标志;4、家长为孩子断掉后路,不允许孩子的逃避行为;5、家长做经营者,多帮助别人,为孩子积累功德。 最后,感恩山长提供给我这样的学习机会,感恩山长智慧引领!感谢李老师亲切细致的安排,和李老师交往感觉很舒服,她总是提供你所需要的帮助,又那么自然、周到,很温暖!感谢高中部学生耐心教会我们各种运动功法,你们身上体现出的素质和能力让我们心生向往和喜爱赞叹!感谢同学们相聚的缘分,几天的共同学习和互相帮助让我们结下深厚的情谊!感谢天地万物给予我成长的机会! |
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