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坚 持 和 完 善 校 长 负 责 制 ， 要 有 利 于 校 长 依 法 行 使 职 权 ， 充 分 发 挥校 长 对 学 校 教 育 教 学 和 行 政 管 理 工 作 的 负 责 作 用 ； 有 利 于 加 强 和 改 善党 对 学 校 工 作 的 领 导 ， 充 分 发 挥 学 校 党 组 织 的 政 治 核 心 作 用 ； 有 利 于加 强 学 校 民 主 管 理 ， 充 分 发 挥 教 职 工 的 主 体 作 用 ； 有 利 于 学 校 改 革 、发 展 和 稳 定 ， 提 高 教 育 质 量 和 办 学 效 益 。 为 了 切 实 贯 彻 落 实 各 级 教 育行 政 部 门 对 学 校 安 全 工 作 及 学 生 人 身 安 全 工 作 的 要 求 ， 增 强 校 领 导 和师 生 的 安 全 意 识 ， 消 除 不 安 全 隐 患 。 杜 绝 各 类 伤 亡 事 故 的 发 生 ， 实 行校 长 安 全 负 责 制 ， 采 取 以 下 措 施XX中学安全工作校长负责制：一 、 必 须 高 度 重 视 学 生 的 安 全 工 作 。 以 "隐 患 险 于 明 火 ， 防 范 胜于 投 灾 ， 责 任 重 于 泰 山 "的 思 想 为 指 导 。 经 常 性 组 织 教 职 工 学 习 安 全知 识 ， 加 强 教 育 ， 注 重 防 范 ， 消 除 隐 患 树 立 责 任 重 于 泰 山 的 责 任 意 识 ，
减 少 以 至 杜 绝 各 类 伤 亡 事 故 的 发 生 。二 、 建 立 和 落 实 领 导 责 任 制 和 岗 位 责 任 。 学 校 主 要 领 导 要 对 全 校学 生 的 安 全 工 作 负 责 ； 班 主 任 要 对 本 班 学 生 在 校 期 间 的 安 全 负 责 ； 各任 课 老 师 要 对 课 堂 中 和 活 动 中 学 生 的 安 全 负 责 ； 总 务 主 任 要 定 期 检 查学 校 校 舍 、 设 施 和 设 备 ， 保 证 及 时 发 现 隐 患 ， 及 时 处 理 ， 并 对 因 此 造成 的 事 故 负 责 。三 、 建 立 学 生 外 出 活 动 及 发 现 不 安 全 隐 患 报 告 制 度 。 校 、 班 、 年级 、 组 等 组 织 的 各 项 外 出 活 动 ， 活 动 前 必 须 向 学 校 申 请 报 告 ， 批 准 后方 可 组 织 。 每 个 教 师 都 要 关 心 学 生 安 全 ， 发 现 一 切 不 安 全 因 素 都 应 及时 向 学 校 反 映 ， 以 便 采 取 措 施 ， 及 时 纠 正 。
四 、 学 生 上 下 课 人 群 拥 挤 高 峰 ， 校 值 班 领 导 和 值 班 教 师 按 分 工 疏散 学 生 。 各 班 要 严 格 按 学 校 规 定 路 线 排 队 出 入 学 校 大 门 。 值 班 领 导 做好 监 督 工 作 。 周 五 放 学 班 主 任 老 师 放 学 后 要 随 学 生 一 起 到 停 车 场 ， 以便 维 持 学 生 路 队 和 乘 车 秩 序
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。五 、 坚 持 做 到 按 时 到 校 ， 按 时 放 学 。 不 允 许 放 学 后 单 独 留 学 生 。六 、 总 务 人 员 要 定 期 对 电 源 、 体 育 器 械 、 教 学 设 施 进 行 检 查 ，发 现 问 题 及 时 解 决 。七 、 精 心 组 织 好 校 内 学 生 劳 动 。 让 学 生 携 带 劳 动 工 具 要 适 当 并 强调 注 意 事 项 。八 、 校 内 不 允 许 学 生 进 行 危 险 性 游 戏 。 如 有 发 生 ， 学 校 和 班 级 要及 时 制 止 。九 、 不 容 许 不 卫 生 食 品 进 入 校 园 ， 任 何 不 经 上 级 教 育 部 门 批 准 的体 检 、 治 疗 、 保 健 坚 决 予 以 拒 绝 。十 、 学 校 要 加 强 安 全 教 育 的 宣 传 ， 做 到 安 全 教 育 经 常 讲 ， 天 天 讲 ，
树 立 安 全 第 一 的 责 任 意 识 。 并 纳 入 教 师 工 作 考 核 之 中 。 列 入 对 学 生 进行 素 质 教 育 的 内 容 之 中 ， 学 校 制 定 和 各 项 规 章 制 度 ， 要 求 学 生 牢 记 并做 到 。十 一 、 组 织 学 生 参 加 由 交 通 部 门 举 办 的 各 项 宣 传 教 育 活 动 。 教 育学 生 遵 守 社 会 公 德 和 交 通 法 规 ， 避 免 发 生 交 通 事 故 。XX中学安全委员会
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