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喜欢临书法字帖，更像是一场心灵的远游，或者是精神上的一次次小憩。 先不说临帖临得如何。 今年疫情开始，从年初开始，临习文征明的小楷《草堂十志》。 喜欢书法，就是从小楷开始的。 刚上班的时候，单位旁边是市新华书店，中午没事就会溜达去闲逛。 有次新华书店有书画展，挂满了楼梯和二楼的一个展厅。那时，不会如何欣赏，但总觉得书法字很奇妙，各种字体，有的大气磅礴，有的古朴庄严，有的秀雅闲适…… 然后就溜达到书店的专门卖书法字帖的柜台。 那时，书店还不是开放式的，书都是隔着一个玻璃柜台。有的书摆放在柜台上。 就在那时，我买了好多文物出版社出版的字帖，一两块钱一本。最喜欢的是小楷《灵飞经》，那时也一咬牙一跺脚，花一百多元，买了四本《芥子园画谱》。 然后，有空的时候，就会抄一会字帖灵飞经。 多年后，来北京后，也不知什么时候，又开始喜欢上临习书法字帖。 这个时候，开始广泛涉猎。 颜真卿的大楷《勤礼碑》，赵孟頫的行书《归去来辞》，怀仁的《圣教序》，苏轼的行书《寒食帖》及手札等，又网课跟随齐老师学习金文《毛公鼎》、琅琊刻石《论经书诗》等。 期间又跟书法君学了两年书法的基本知识及作业点评等。 这一回首，感觉书法上的学习是东一榔头西一棒子的，最近三四年，倒是在几个帖子上临习的时间比较长。 自学的道路很不容易，很容易抄书，抄书的结果就是养成了一些坏习惯，进步不大。 今年，《草堂十志》，感觉还是有很大进步的。
这基于认识了一位很好的书友。年初，临帖临到瓶颈，就是感觉不能突破，甚至想放弃。 拿着手机各种运气。忽然想到一个书法群里的书友小雨小楷临得不错，而且好像就是临的《草堂十志》。 抱着学习求教的态度，打了招呼。她很热情，并介绍我一本小楷秘笈《图说小楷技法》。 当即就下单，然后仔细研读。小雨很是热心，告诉我很多她临习小楷时的心得，尤其是临帖方法。她跟我讲，一个字一个字过关，不过关就不能写下一个字。还有就是要基础笔画要过关，针对个别写不好的，要挑出来专门训练。 这些之前也知道，但就是做不到。看到她如此孜孜不倦，且对小楷的热爱无比，内心翻腾。如果爱，请深爱。 从那时刻起，才意识到学字的艰辛，小楷三天不练，手感就会差，几乎要临习一周才能找到书写状态，只有日日练习，才能有所精进。 另外，意识到，人的精力有限，自己业余时间临帖，不能同时临两个帖子，这样的话，哪个帖子都临不好。 一心一意临《草堂十志》。 今天，对比年初的临帖，现在的字有了很大进步。 年初的时候，在纸笔上较劲的时间比较长，换了几家纸，和小楷笔。 小楷讲究好纸好笔，一旦用上好纸好笔，就不想再求其次了。 另外一旦认为手感好的纸和笔，就别总来回换，这样也耽误临字时间。一时写不好，很容易怀疑人生。 高手不会在这上面瞎耽误工夫。所以，练就是，别怪纸不好，笔不好。 至于为何我文章开头说的，临字是一次精神的小憩呢。 如今活得累。小楷就是你坐在大树下，凝神看着地上爬着的蚂蚁的过程。 蚂蚁的颜色、几只脚走路、路上跟闺蜜打没打招呼…… 临习小楷，就是个慢功夫细打量的过程。 求全貌，都是从细节入手。 一个字里面，三个横的起笔有什么不同，笔画末端送没送到位，竖弯钩如何与其他笔画勾搭，字的中间为何特意留了个空白？
这个世界够造作了，专心于一个字帖，一个字，一个笔画，凝神聚气，简单而美好。 在此期间，意识到有些字写的时候，思想已经形成了固有概念，形成了肌肉记忆，需要纠正过来。这就好像是一个顽疾，需要动刀子来切除。挺难的。 在练习期间，经常有得过且过的思想。临摹七八分像就行了，何必那么求像？有的临了好几十遍，都没有临好，自己跟自己较劲的过程，也比较悲催。 其实，这也是发现自己的过程。 秉性愚笨且固执，这可能也是天性的一部分。忘性也大，几天不练，旧毛病就上来了，先痛快一下，抄帖成瘾，没背下几个字。 每次临完，几乎没有满意的，因为对比字帖，总是有很多不足。 小雨说我不自信，已经临得不错了。 其实不是不自信，我知道，自己临的是什么阶段，什么地步，还没有真正转化为自己的东西，总觉得是在东施效颦。 学什么不入脑入心，便只是学了皮毛而已。来不得一点假。 临习草堂十志，总结起来，六个字：精细上下功夫。 临习枯燥的话，可以花样一下，写一首诗，用草堂十志的字体，或者写一下，总也写不好的一个偏旁部首，或者一个笔画，再或者，写个临帖作品，写个小书签。
今早翻书，掉落出几枚小纸片，上面写着用小楷写的一句话，看着也蛮有意思的。 学写小楷，最后还是要拿出来示人的。 好与不好，都是相对而言。相对于以往，如今有些进步就好。 感觉临习的过程，还差了几层意思，总是感觉没有深入到骨髓。明年开始，临习文征明的另一个字帖《落花诗》，这本字帖字数较多，用笔跟《草堂十志》差不多，字1.0，草堂十志是1.5，略小。 明年两个帖子穿插临写。 根据今年的临帖体会，感觉有个很大的不足之处，就是知道如何去临，但坚持不长，不能向纵深发展，持续下去。 下一步，应根据自己临写时的实际情况，列出一阶段的一个个小目标，逐步去完成。稳扎稳打。不见得天天临，但一定要持续下去，不能总是开篇、开篇下去。 如读一本书，要读完，再读，读重点，划核心，掌握精髓。 |
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