今天中午从工作室回来，看到外孙女正在桌前画画，上前仔细一看，吓了一跳。外孙女正在设计她的第一本故事书：小鹿做苹果派。先请妈妈设计好封面，写好字。每个字她都认真做修饰，画上笑脸。她的画分四部分，如果她不加以说明，我们很难看出画面意思。（我回来时，她已经开始画第三个画面）。第一画面，长颈鹿在苹果树旁，摘苹果。第二画面，长颈鹿在矮树丛旁，摘栗子。第三画面，长颈鹿太高，请小蜗牛帮她摘地上的蘑菇。接下来画的第四画面，在长颈鹿的家里，中间的桌子上，摆着刀叉，和香喷喷的苹果派。爸爸、妈妈站在一边，小鹿和蜗牛站在另一边，全家吃苹果派。 
她要我给画面写上文字，说这样才像一本书。不知道她是受到什么事的启发要画这个内容，她妈妈也十分好奇。问她也不知道。画面最后加上几个字：送给姥爷过生日。 
她正在为我解释画面的意思。
请姥爷给她的画面写字。
俗话说：三岁看大，七岁看老。我过去一直不能很好的理解它的深刻含义。现在，眼前的事例才使我明白，无论孩子的绘画语言多么幼稚、表现手法多么简单，那都是技法问题，都可以通过后天的努力去获得，而画面中蕴含的意境，孩子心中美好的遐想以及强烈的表现欲望才是此刻最重要的。这是孩子聪明才智的一种体现，我把它称之为设计启蒙。它使我想起几天前，妈妈送外孙女来我的工作室玩，我当时很忙，就给她一盒制作木头宝贝时用来画线的图形样板，让她自己在小桌子上涂鸦。没多久，她拿着画纸过来：“姥爷，看我画的好吗？”画纸上各种图形都被她画上了笑脸，让我同样感到吃惊的是，她试图把每一个图形上的笑脸尽量画的不一样。这就是设计，这就是最难能可贵的设计思想，她想体现着与众不同！就像上面表现的那样，她画什么不重要，重要的是，她要按照书的形式来画，要分页面，还要有封面。这就不仅仅是画画的问题了，她的想法已经在画画之上了。这么小，就有这样的悟性，也许，这就是 "三岁看大" 的真正含义吧！
这是送给姥爷最好的生日礼物！ （博客日记写于2015-11-01 15:03:55) |
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