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叶嘉莹，中国近代史上最重要的诗词大家之一，被誉为“中国最后一位'穿裙子的士’”。 叶嘉莹出生在战火纷飞的年代。她的一生，亲历了许多坎坷；经历了少年丧母、中年丧女，却在无爱婚姻、海外飘零和艰难的生活中，守护初心、持续创作、传承教学。 有人说，她的一生是中国历史与文化的一个缩影。
她用自己毕生之力，吟唱千年诗心，传承中华文化。 诗词，述说她的成长叶嘉莹出生一个充满诗书气息的家庭。 父母都接受过良好的旧式教育，从小就教她背诵经典。伯父也有着很深的古典文学修养，常常于引导她吟诗作对，或成为她的诗词启蒙。 叶嘉莹的童年充满了诗情画意，从小便拥有了良好的诗词功底。
当然，生于战乱时期，她的生活注定不可能只有诗词歌赋。 1937年，卢沟桥事变时，叶嘉莹不过13岁。 北平沦陷，叶嘉莹的父亲因为随着国民政府迁往后方，不久便没了消息。 她天资聪慧，高中结束后考入了辅仁大学国文系。伴随喜讯而来的，却是母亲病逝的消息。悲痛掩盖了喜悦。 就在那本应不谙世事的年纪，叶嘉莹已认识了战争；见识了生死；经历了离别。 好在还有诗词的力量，让她始终坚持着自己对于生活的信念。 诗词，道尽她的忧患机缘巧合下，大学毕业后的叶嘉莹认识了赵仲荪。赵仲荪对她一见钟情。 叶嘉莹心思单纯，无法招架对方的猛烈追求，接受了这段将就的婚姻，也开启了不幸的人生。
1948年，叶嘉莹随赵仲荪渡海来台。 抵台第二年，赵仲荪因思想问题入狱。她也受到牵连。 4年后，赵仲荪出狱，却性情变得扭曲。他不仅没有对叶嘉莹多年的辛苦表示体谅和心疼，还对她进行身心的伤害。 而叶嘉莹在忍受“家暴”的同时，仍然要为了年迈重逢的父亲，和年幼的女儿，努力苦苦支撑，勤劳教书以维持整个家庭的生计。 1954年，经老师推荐，她开始在台湾地区多所高校任职，教授诗词曲。也开始接受国外大学的邀请，远赴美国、加拿大等地讲学。 她重新回到了最爱的古诗词世界，并将这份挚爱沁透在每一堂课中。她的课深受学生的喜爱。 叶嘉莹的一生交织着许多苦难和不幸。但在外人眼里，她始终平静而从容，相信这与她热爱古典诗词有着密不可分的联系。 在她的世界里，对于诗词的追求不是研学的高度，而是生活的力量。 1969年，叶嘉莹全家迁居加拿大。 异国他乡，人到中年的她一面上课教学，一面操持家庭。 通过刻苦学习，她攻克了语言难关，能够流利地用英文讲授中国文学，打破西方理论与中国传统文学解释的壁垒，在海外大力传播中华文化。
1976年，长女及女婿遭遇车祸去世。命运再次给了她沉重的一击。 她的一生，注定要在不痛的世界中寻找离散的原乡。 诗词，吟诵她的希冀叶嘉莹知道，回国教书是她今生唯一的，忠于自己的选择。 1979年，她获批回国讲学。 因为当时还有教职在身，她只能利用假期回国讲学。她应邀为北大、南开等国内十几所大学讲学，举办古典诗词专题演讲。 她的课非常受学生的喜爱。那时，南开可容纳三百人的大教室，座无虚席，就连台阶上和窗台上，都坐满了学生。 直到2014年，叶嘉莹年事已高，无法持续越洋奔波，正式回国，定居南开。 诗词几乎是叶嘉莹生活的全部。在她的心中，小时候背诵的那些诗指引了她的人生道路，教她为人处事，护她不走歪斜之路。 年近百岁的叶嘉莹一直坚持讲授中国古典诗词。 她希望带着年轻人走进了诗词世界，体会诗人人生，品味诗词之美，感悟背后点滴，同样让诗词走入了他们的生命。
2018年时，叶嘉莹变卖家中固定资产，将过千万的财产捐献给南开大学，并逐年增加。据统计，她的捐赠金额已累计3568万元。 南开大学利用这些款项设立了“迦陵基金”，用于中国古典诗词文化的传承和研究。 不仅如此，为了能够更加贴近时下年轻人的生活，已99岁高龄的叶嘉莹将课堂搬进了“抖音”，分享对诗词的感悟与理解。 对于叶嘉莹来说，诗词给予她的，不仅仅是应对生活苦难的慰藉，更是心灵寄托，是初心理想。用她自己的话说：“有了诗词，便有了一切！”
自度度人。曾经汲取的养分，叶嘉莹希望诗词同样带给所有年轻人希望。 “掬水月在手，弄花香满衣。” 九十载光阴弹指过。除去满腹才学和瞩目成就，悲情大概是叶嘉莹一生的主旋律。 但是，叶嘉莹将生命的外延街接到不朽的古诗词上，汲取诗词的的能量，在苦难中成就了生命的光辉。 这也正是她一次次面对困境时不屈服的力量，是她致力于带给年轻人的力量，也是她生活中的源和光。 |
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