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从根上“破局” 何元喆 星期五，骄阳似火，就如同我们比赛前的热情。我们年级举行了一场拔河比赛，虽然我们以失败告终，但并非一败涂地、无所收获。我们领悟了一点——要想胜利，必得“破局”；要想“破局”，必得“破心”。 有了前一次比赛的教训，我们虽已“破局”，但破得太肤浅了。虽然我们已经知道了要“双手交叉，双脚相抵”，但却没有团结的意识，最终还是一盘散沙。大家都是各拉各的，都不“劲往一处使”，就算我们拼尽了全力，拉得手都生疼，最终还是成不了一个“聚力点”，敌方一攻就破，有何用处？我们需要听从老师的发号施令，大家先蓄力，然后几乎在同一时间用力拉，这样才能发挥出几倍的力量。俗话说“人心齐，泰山移”，我们一定要记住这句名言。 除此之外，我们还要具备强大的内心。赛后我冷静地思考了一下，才知道九班胜过我们的次因。他们班的人，一开始就大步流星，自信满满地走入操场，即使与五班对决失败过后，他们的气势依然并未减退，反倒是越战越勇。在最后一刻也毫不松懈，从而超越了五班。反观我们班，从始至终都存在着“畏难心理”，刚开始比赛就说比不过九班，那也就很难胜利了。 仅有这些，也不能算够了，不仅要有基本的勇气，更要有智谋，才能将比赛的意志立足于比赛本质。我们得看出九班的弱点，有的放矢，集中火力攻其不备，这样才能掩盖我们班同学体格“苗条”的弱点。打个比方，九班的体力有限，不比我们班好到哪里，我们需要将九班剩下的体力用最短的时间消耗殆尽，然后以迅雷不及掩耳之势集中发力，一下子干脆利落地解决九班，让他们猝不及防，“哑巴吃黄连”一般的滋味就会任他们感受了。 一个看似困难重重的重要问题，首先不能畏难，要镇定地思考问题的根源，然后去“破局”，这样再复杂的问题也能迎刃而解。当你已“破局”，再回首凝望，已是“会当凌绝顶，一览众山小”了。 破局 朱韬宇 五月，烈日炎炎，我们进行了一场拔河比赛的预赛。虽然比赛结果不尽人意，但是从中，我们却要“吃一堑长一智”，找到了解决问题的关键。 我们要“破局”——只有这样我们才能胜利。 “破局”，破的是体格上的“局”，拔河比赛时挥洒汗水身体是非常累的，身体需要有坚强的意志支持，要有健壮的体格支持，更须有巨大的力气支持，我们输，部分就输在体格上，所以，我们不正应该加强锻，“一血前耻”吗？ 光破“体局”是微不足道的。“众人拾柴火焰高”“众人齐心，其力断金”这些浅显易懂的俗语已经告诉我们了。我们要破“单人局”。一个人的力量是如蝼蚁一般的，又如一根筷子，是极容易被消灭的。而众人呢？众人团结在一起，就成了一道无坚不摧的“钢铁长城”。一个人想做成一件事得依靠一群人，而这一群人又要听从同一个号令，才能“劲往一处使”，所以，我们整个团队也要听从一个人指挥，他发号施令，大家一起用力，这样岂不比“匹夫之勇”要强得多？ 破局，破的是心局。 一个人的内心，对他做一件事有很大的影响。就好比是当你灰心丧气时往往就会诸事不顺；而当你充满信心和激情的时候往往就能万事大吉，由此可见，一个人的内心对一个人的影响是多么重要。 孔子曾在《春秋》的《曹刿论战》一篇说过：“夫战，一鼓作气，再而衰，三而竭。”我们正该这样做，第一次就要铆足了劲，要以万夫难挡之势，使自己获胜；哪怕没有获胜，也不要灰心，该找不足，心中要有一股“我不服，我不妥协！”的劲，使自己拥有一道坚不可摧的意志长城，如果意志轰然倒塌，那么必然会失败。我们还应在胜利时戒焦躁，在失败时不气馁，发奋图强、厚积薄发。 所谓“破局”，破的是“体局”，是“单人局”，更是“心局”，这三局皆破，便是胜利的曙光照耀之时。 被翻盘的“死局”—— 论再破局之法 朱韬宇 五月的太阳竟然这么大，就在今天下午，我们进行了拔河比赛。虽然没能获胜，但是我们却看到了震憾人心的一幕，使我陷入了深思。 第二局比赛开始了，只见五班的队员意气风发，三下五除二就把绳子拉到了近线的位置，眼看裁判就要吹哨了。突然从九班的阵营里传出了一阵低吼，随后便见那系着成百上千人心的红带一点点向九班偏移，而且偏移速度越来越快，感觉五班已无力回天。果然所料不出，九班最终把绳拉到了自己这一边，伴着裁判的哨声，比赛结束，九班获胜。 我们都惊呆了，明明九班第一局已经输了，并且在第二局马上就要输时居然扭转“战局”，反败为胜了。我望着放在地上的麻绳，似乎明白了什么，那就是他们破了“心局”。 我们知道，破“心局”对于拔河比赛，乃至做其他事情都起到了关键性的作用，甚至可以说它是成功的基石。我回想起第一局比赛，九班输给五班时，九班队员每个人的脸上都带着愤怒激昂的神情，连他们迈出的每一次沉重低沉的脚步，都带着不甘。 我终于豁然开朗，是呀，把每一次比赛都看重，为每一次失败而发奋。不怕任何艰险，即使身心俱疲，也要撑到最后，不就是他们可以翻盘的原因吗？ 此时，我脑中浮现了另一幅画面。国民党五次的层层围剿并没有彻底打败红军的不屈的精神。通过四渡赤水、飞夺泸定桥、翻雪山过草地，经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，行程约二万五千里。最终通过不屈的斗争，走向胜利。 反观我们班，第一次失败了，第二次便灰心丧气，哪里会有赢的可能。我们不该像《家》里的高觉慧那样高呼“我不向现实妥协！”吗？是从什么时候起，我们不再斗志昂扬？我们的眼神空洞无力？我们向现实一点点低下头去？要知道，梦想再远，只要你踮起脚尖，高举双手，你便会离温暖的阳光更近一点。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。没有经过风雨挫折，哪里会有阳光与彩虹？我望着天边的金阳，心中暗想，只要鼓足勇气，振作起来，我们定能在风雨洗礼后，走得更远，更远...... 车佳茜 破局 一学期一度的拔河比赛即将来临。我们班(包括我在内)的20名同学，一个个磨拳擦掌、跃跃欲试。今天下午大课间时，我们迎来了激动人心的抽签环节，可更“激动人心”的是……我们抽到了隔壁的九班! “杜若菡是什么手气啊!”“哎呀，我们肯定输了!”“开局即结 束吧!”……大家都选择了抱怨，包括我。今天课后服务时又进行了演练——我们输了。 回到班，大家各个唉声叹气的。这时，戴老师突然说了一句:“比赛的结果并不重要，重要的是你在比赛中的快乐与收获。”全班都沉默了。我想：是啊，赢了比赛又能代表什么呢? 首先，我们的实力并不比别班差。可能只是没有排好兵、布好阵，没有找到最适合我们的方法而以。 其次，我们要为参赛着做好充足的后勤工作。虽说我们有一个强大的对手，但是保持良好的自身条件也是很重要的。 最后，对手并没有什么对策，使的是蛮力。只要我们班用其他方法盖过体重上的缺陷就一定能赢！ 这三点具备后，我们不仅能赢得比赛，还赢得有气势、有智慧，真是一举两得！ 破局 史熙乐 十班，加油！十班 ⋯⋯一股强大的力量拖着我们往前走，九班赢了。 拔河有这么难吗？看着好简单啊。看着班级选手们一个个累得精疲力尽，心中也是半信半疑的，上场体验一下吧。 我在原地热身了一会儿，拉拉手臂。随后，对于我们战队20人开始正面的切磋，我也跟着另外20人开始。双方摩拳擦掌，跃跃欲试，老师也期待着比赛的结果。只听吹哨声，双方开始发力起来，一根长绳子瞬间变成了一个胳膊粗的铁链，双方竞争激烈，看不出哪方胜利。没过多久，前方就已开始发力，我方也开始发力，可是终究无效，我们正想控制住绳子，可是我们的鞋子也跟随着打滑，最终以失败告终。 还好，这只是一场演练，要不然就真的以失败告终了。不得不说，咱们班的20名选手都是精英。虽然没拔过其他班，但是班级内部拔河，似乎就是轻而易举的事。相信我们喊起口号，运用更好的拔河方法，说不定可以扭转乾坤。 相信选手们会在比赛前准备完毕。期待比赛！ 破局 赵洪 阳光下，令人激动的拔河对手就要出现了，大家都十分专注，是的没错，我们要拔河比赛了！"九班"，当说出对手时，大家不经像没了气的皮球，"啊，胜算不大呀！"一个同学摸着手指说，另一位同学附和道说："对呀，他们可太强了。"还有一个同学说："实力相差太大了吧，要不别比了？"大家你一句我一句的否定话，让我也感染了，我似乎觉得手上已无了力气，我的心情也有所低落，又看了看对手那膀大腰粗的身体，我不禁心头一震，也感觉不怎么好，上场前我不停地不去想那些负能量，但偶尔还是会想起，要上场了，我双手紧紧抓住绳子， "一二三拔"，刚开始还算顺利，可后面我们却越来越拔不动，直到被反超，我的心也随之一降再降，同学们的议论声也小小的展开了，不过还好有第二局，我又紧握双手，双脚用力往后蹬，一直在往后仰，可是对面回应的更有力地回去，我使也使不上力，最后还是输了，我的心因为自己的负面而有气无力地垂了下去。 从中，我觉得我们的负面情绪太多，不会取到激人的效果，反而会更影响我们的操纵。 破局 徐烨锋 今天，我们进行了拔河比赛，我很幸运的被选中了，可惜最终却如同“昙花一现”一样，我们输了。 在输的一刻，我望着手中的麻绳，陷入了沉思：怎样才能破局？在思考了一会儿后，我的心中猛然有了答案。 破局，可以让每个人都使用最能发力的方法。当每个人都能完美发力时，那些失败，将会在黑暗中散发光芒。这时，便成了一场体战，胜利就如同绿叶，慢慢的冒出了头来。 破局，可以让每个人都团结起来，一心一意。当团结起来时，人就不再是纸上谈兵，而会充满生机。当团结起来，内心的弱小就会被无限放大。当团结起来，就可以镇压千军万马，散发英勇气场。这时，那绿芽早已长成了一株树苗，在阳光的照耀下，希望的怀抱下，充实成长。 破局，更可以战胜自己心中的恐惧，从而造就新的成功。当恐惧被战胜，自己就会如同压力全部释放，力量则会倍增。当恐惧被战胜，心中的一片黑暗将会被光芒打破，成了一片璀璨。当恐惧被战胜，心中已不再担心，充沛着的则是信心。这时那树苗早已长成参天大树，在世界的目光中，快乐成长。 想着想着，一片新希望被打开，眼前的则是信心，而心中充满的是一片阳光…… 破局 杜若菡 夏日炎炎，下午的操场变成了蒸笼，仿佛看见滚滚热浪在操场对面，而我们则要在这个如同地狱般的操场上，进行一场激烈的拔河比赛。刚到操场，那耀眼的阳光直射我的瞳孔，让我睁不开眼睛，眼前一片模糊，在老师的组织下，我们开始了这场友谊赛。随着一声哨响双方都用出最大的力气将绳子向后拔。刚开始我们占上风，眼看绳子就要过线了，我们却起被一股洪荒之力拽了回去，双方僵持了一多分钟，我们班的体能逐渐下降，对方见是一个好时机趁机一下子就把我们拽了找过去。 回到教室后同学们个个唉声叹气，指责这个，一会儿指责那个，使班级里吵闹极了。其实只要有方法不管什么事情都能成功，但如同起内哄，整个班级就会轮为一盘转散沙，使不出劲，所以同结一志，齐心协力，才是获胜的关健。 同学们七嘴八舌的讨论起来，可到底什么是方法呢?戴老师告诉我们，要错开站，手要与前一个同学离远些，脚尖要和上一个同学的脚尖对齐，顶着，样就可以防止脚滑...等一系列危险。 这次的拔河比赛是个教训，让我们知道了自己的错误，我们要改正错误，一起齐心协力，大家心往一处想，劲往一处使，只有团队一起用力，才是获胜的关键！才是破局的关键！ 破局 郑乐爽 团结，团结是什么？有人说团结就是互相帮助还有人说团结就是真诚对待团体中每个人。但我觉得团结就是无条件的配合，是由多种感觉聚在一起而产生的一种精神。团结是成功的基石，没有团结就不会理所当然的成功。在生活中团结是很重要的，它无处不在。 今天下午是拔河比赛的预演，老师精心挑选了二十个人来参加此次活动，虽然没有选上我，但是我们还可以为大家呐喊助威。几人排坏队列，一个接一个。紧紧握着绳子，随着一声哨声响。比赛开始，大家用往后拉，可是的他们用上了全身的力气也没拉住绳子，被绳子带着往前。大家动作不一，有的身体向后倾，有的身体往前倒，还有的脚底打滑，怎么也站不住。比赛结束，我们虽没此过对手，但戴老师发现了一个很大的问题。团结。大家一点都不团结，没有方法，各拉名的。戴老师很快想到了一个办法，手抵ni着手，脚披着脚，这样就不会打滑。有了这个办法的确轻松多了，但是还是没有打败对手。 虽然今天我们没有胜利，但是我知道的团结的力量。 滴水汇不成大海，一朵花集不成花坛，一棵树组不成绿林，一个人力量再大，再强也没有集体的力量大，没有集体的智慧多。只有团结才能无敌！ 乘风破浪.再破一局 马瑞辰 “失败是成功之母”只有经历失败的人才懂得成功需要的不仅仅是方法、技巧，更需要的是水滴石穿的精神和团结的力量。 “乘风破浪推前浪”。终于等到周五一年一度的拔河比赛…“10班加油！”“10班加油！”……“哎呦！”一声声叹息在操场回荡，怎么了呢？原来10班拔河比赛与失败告终。在这一场比赛中，大家唉声叹气，互相抱怨。9班在这几分钟内从被拉着走至到反超，他们用了脚尖的力量撑着，到后来脚蹬，全员向后倒，赢得比赛。5班和9班在比赛时，我们班正坐在一边，眼睁的溜圆，但最后9班还是赢了，9班高个子，大摇大摆的走回去，脖子伸的老高，我一看，心里特别不爽，但又被他们班的勇气，团结，实力所征服。 所“乘风破浪推前浪”就是在某一个地方输了没有关系，他反而激起你的斗志，让你获得胜利。 如果能让你获得胜利的主要方法是“乘风破浪推前浪”的话，那要的就是方法了。 在这次比赛中，9班自身实力强悍，我们的实力还是很薄弱，虽然戴老师已经教过我们“手并手，脚并脚”但是我们还是像一盘散沙，没有聚力点。但在这一盘散沙中，我看到了很多坚强的同学，他们拉着绳，那白嫩的小手被绳子拉的通红，看着就疼，但他们还是在拼命的往我方拽，面目扭曲，肌肉紧绷。手是很疼，但他们还是在用尽全力的拉，就是为了给班级争光。这就是坚持不懈的力量。 每个人的力量都各有千秋。在比赛过程中，大家各拉各的，没有一个聚集点，我们需要在一个瞬间发力，一个点聚力，才能获得比赛，有句古话说的好：三个臭皮匠 胜过诸葛亮。 方法也是赢的根本。在戴老师说的方法中，我想到一个漏洞，手并手，脚并脚，如果一人摔倒，后面的人不都摔倒了吗？在5班比赛中证实了我想法。我们如果想赢，方法其实就在我们的身边，只要我们用心努力的找对方法：手并手，身体向后方压，不要脚并脚，三人形成一个正三角，更好的是控制向敌方滑的缺陷。向下压时，一人压在后一人的肩上，有物体撑着，更好找到中心点，也就能获得胜利。 破心局 孙若航 “一个人做事的态度和他的心情，决定了做事的结果，如果心情低落、死气沉沉，那么毫无收获；如果斗志昂扬、充满希望，那么则满载而归。”朱韬宇在讲台上总结着拔河预赛失败的原因，而今天，真正的比赛开始了。 对方选手摩拳擦掌，跃跃欲试，观众兴致勃勃；我方选手唉声叹气，寻思是否量力而行，观众不抱希望，乞讨幸运来临。因为我们班即将面临的是一再将我班打败的“霸王”——九班。 大家有气无力，平日里那精神抖擞的同学们像被挖掉了骨头一般，软绵绵的——大家都认为比不过。 比赛开始前，我方选手脚、手穿插在相邻选手中间，以防打滑。所有人的手上都没戴手套。比赛即将开始，双方的手都紧紧的握着绳子，紧张的准备着比赛开始的那一刻。大家屏住呼吸，等着裁判的那一声哨响。 “嘀——”，比赛开始，在哨响的那一秒，所有人立马往后拉，我方选手的脸上都露出了极其痛苦的表情，我两眼紧闭，试图用上更多的力气，两旁的助威声根本听不见，只感觉被九班托着走。我的手磨的生疼，我想松手，但我这看着简单的举动，就给让我们班少一份力量。九班的力量似乎没有源头，但我方的力量已经到了源头。 “滴——”，比赛结束了，不出所料，我们输了。我方选手及观众又开始互相安慰，因为本来就打不过九班。在接下来的比赛中，我们班为九班的对手呐喊助威。 当九班被十七班打败的那一刻，我们班所有人立马沸腾了：九班被打败了！大家欢呼雀跃，手舞足蹈！每个人脸上露出激动、高兴的神情。 大家太高兴了——因为终于获胜者不再是九班。赢，可以有很多方法。比赛的规则很简单，只要拼命的拽绳子就行，但我们班比赛时的规则是：碾压九班就算赢。我们没法正面碾压九班，因为他们实力强大，但我们可以借助其它班来压九班的威风。 我们赢了，赢的是碾压九班的决心。 破局二 张曦子沄 今天烈日当头，本就热的不行，还要拔河，更让人气得是今天还要跟九班打，但哪怕手拉得生疼还是败给了九班，就让我们五味杂陈。 要想破局那必破力局、心局、合局。这次比赛我们就没破掉这三大门将，要是破了这三大门将那么胜利的光芒，一定照在我们身上。 力局是拔河中最简单的一句，九班个个人高体壮，都是“坦克”，而我们却势单力薄，只有几个大力士，其他瘦子都在摸鱼。而且体重也不足以压住局势，所以我们就先败在的力局上。 而心局也是最重要的一局，打败的心局就算成功一半了，我们连着输给了两次九班，是因为他们的团结配合，而我们这是一盘散沙。各拉各的，力不往一处使，能赢才怪呢！而且我们的内心太弱了， 九班一用力，我们就放水，一个人滑倒就泄气了，都没劲了，拔河当然要输。 合局考验大家合作能力的一局，九班有力一起用，没力看守住。而我们班却像多米诺骨牌一样，一个倒了就全部倒了，没有团队意识，没有很强的好胜心，让我们没有为班级争光的意识。就像板砖没有成墙时一丢就烂，成墙后就推不倒，打不烂。 总之，我们不一定要有力，但要有心、有合作，这样才能破局。一根筷子掰得断，10根筷子掰不断，我们一定要有班级集体意识，不能自私自利。 团结的力量——再破局 徐烨锋 今天下午，我们与九班进行了一场拔河比赛，比赛时，我们顽强抵抗，本以为能赢，但是比赛结果却很出乎意料——我们不堪一击的输了。 结束后，同学们纷纷说九班强，但我却有一个不同的观点：我们班太弱了。 我们班又弱在哪里呢？我开始思考。突然间，我有了答案——我们弱在了团结，再回望九班，就是因为团结才取得了胜利。 我们班弱在团结，当团结起来，我们的力量就如同吃了激素一样，开始大幅度的强化，眼中那已经步步远离我们的红线，就如同被拽住了，在一刻间朝我们奔驰了过来，这时，胜利也随之而来了，这便是团结的力量。 我们班弱在团结，当团结起来，心中便有了宽广大海，不管多么紧张，都能够自信起来。眼中的那些恐惧，则装上了心锁，而那些自信，则因为团结而释放了出来。这便是团结的力量。 我们班弱在团结，当团结起来，力量便有了烟波浩渺之势。不再是一个人单枪匹马，而是一群人在向前进步。不再是一个人的舞台，而是一群人的战场。这便是真正的团结。 我们班弱在团结，当团结起来，世界将会为我们打开一座属于自己的房间。在房间中，迎接我们的则是无尽的自信与温暖的阳光...... 失败是成功之母 翟徐生 在星期五的下午，举行了一场拔河比赛，这次拔河比赛，我们的对手又是9班，这次与上次不同，这次我们班的队员信心满满，因为这次我们准备充足，不像上次,没准备好。 随着发令员一声哨响，绳子立刻紧绷起来，我们立刻抓紧绳子,然后找对了感觉，我脚一抬准备后退时，突然我的前脚开始住前移，我又把后脚放下，心想:“坏了如果抬脚往后退，前脚必定会打滑，这不就是进退两难吗?”然后我们的体力渐渐不足, 脚底开始打滑,这时九班抓住机会，九班的队员用尽了力气一拔， 绳才尺动了几厘米 ，这时我发现九班这次拉比上次用的劲少，说明九班的力气也快没了,这时我们猛足了力,用力一拉,就把绳拉回了中线，此时九班后面的胖胖的同学开始发力，我们脚底下突然打滑，九班赢了。 从这次比赛，我知道了前期要稳下来,等对手没有力气时再拉。然后要有坚强的毅力才能胜利。失败是成功之母，下次再接再历，赢过九班。 破局二 史熙乐 根据上一次比赛的结果，和我的观察发现，其他班级中都有大汉，就数我们班个子矮。果不其然，我们输了。 虽然我们输得很惨，但是我们输得起。我们讲究的是方法，却不知方法不中用。当我们班和其他班比赛时，我们呐喊助威；当其他班级比赛时，我们仍然呐喊助威。很显然，其他班是实力派，我们班是气势派。 虽然我们输得很惨，但是我们在观察中收获了不少的“战利品”。我们的“战利品”来源于九班，他们班里也有一位大汉，但是于其他班比起来，同样非常弱小；比赛时，他们却以肉眼可见的差距赢得了我们。九班已经进入半决赛，和五班开始了对战。有着强大实力的五班一下子赢得了比赛。但是九班同学脸色沉重起来，表示不服。又一场比赛开始了，五班一下子就把绳子拉了过来，我们也喊”五班加油”，眼看就要赢了，殊不知，九班突然发力，反杀了五班，赢得了比赛。我们不得不对，九班有所佩服。 九班以他们巧妙的方法和实力赢得了胜利。我们要学习九班，要从我自己的实力赢得比赛，更要团结。 在以后的比赛中，我们要用“战利品”来获得胜利。 破局2.0 李佩峰 “加油!加油!”这个声音震耳欲聋，足以让在场的每一位选手听见，我们班的选手听到像打了鸡血一般疯狂向后拽，眼看我们就要赢了，当那条红绳要到我们的地方时，九班整体一发力，绳立时就奔向了他们那，大家脸上都露出了失望的表情。记得上次演练，我们输给了九班，这次还是没能逃过这劫，我们并没有抱怨，人家九班赢得理所当然，有理有据，相信大家也都看出了输的原因。 他们班赢过我们班后，我又一连观察了一下他们，发现虽然有好几次都差点输给其他班，但是最后又反败为胜。这一切都像是精心策划的，那他们的策略到底是什么？我的心中早已得到了答案。他们在等待时机，他们在蓄力，不仅仅是这些，你要是仔细观察就会发现，九班的站姿，也很妙：他们两脚叉开，呈一个等腰三角形，每人之间的距离适中，不近也不远，而我们班的站姿是：一个人挨着一个人，脚抵着前一个人的脚，可实战并不好使时，九班每个人向后仰，脚很稳，找时机，准备用力，我们因为挨的太近，仰不下来，九班一使劲，我们的脚就抬了起来，后面的人就抵不住前一个人的脚，就会一齐向前冲。从这两点来看，九班是一个有勇有谋的班级，反观我们班一上场就开始使劲，到了最后，我们的劲都使光了，九班再一发力，我们班就人仰马翻，九班很有耐心，在等待机会，像猛兽一样，先盯着猎物，等待时机，再行动，我们班并没有什么计策，只是一股脑的用力，这样的蛮力是无效的，拔河不只是要有力，还要有计策。这也就是我们输的原因，我们是有勇了，但无谋。这样的整体不会获得最后的荣誉的。 这次有勇有谋不可怕，但一直无谋才是最大的错误。 补发： “皮猴” 朱韬宇 他，长着一头短而密的头发，根根如钢针般傲立在他的头上。一双不大的眼睛，似乎只能看见他的黑眼球。他个子很高，很瘦，就像一根长长的竹竿。 他在我们班里，是出了名的“红人”，以调皮著称。他就像是一只好动的“皮猴”。 老师上课时，他开始很认真地在听，可是两三分钟过去，他便坐不住了，东瞅瞅，西看看，一副“警惕”狡猾的样子。看到老师没看到他，他便放下了心，一会儿拍拍这个同学的肩膀，跟他小声地说着笑话，一会儿摸摸那个同学的后脑勺，时而俯下身子，和“远隔”数组的哥们眉来眼去，打着各种手势，也不知他到底说了什么。 下课铃一响，老师刚走出教室，他便眼冒金光，屁股上像加了弹簧似的，整个人都弹跳了起来，紧接着，他像头狼一样嚎叫着，用手锤着胸膛大喊一声：“解放了！终于解放了，兄弟们冲呀！”他离开了座位。这时，一团黑影掠过，几张桌子无故遭了殃，好几个同学的东西散落了一地。“嘭”的一声，后门被狠狠地砸上，回弹时发出了痛苦的呻吟声。完了，他这个“孙猴子”和他的哥们儿又来了一场“大闹天宫”。教室里一片狼藉。他的那一喊余音绕梁，震得我耳膜微微刺痛，屋里的灯在没风的情况下也抖了三抖。 他在下课时，必有一批人围着他转。开始，大家屏息凝神，细心静听，随着他动作愈发搞怪夸张，语言变化各种腔调，把大家都带到了笑话的世界里，开始只是一两个人断断续续的笑，到后来是都大笑不止，笑了几分钟也停不下来。哪怕上课，他们一想到，又是低头偷笑。 哎，这个“孙大圣”，好个“皮猴”！ |
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