|
不久前，我参加母校杭师大校庆活动，组织者告之:活动中有一项“唱校歌”，请大家作好准备，通知还附上校歌词曲和视频资料。  说起校歌，首先让我想起的是我上小学时的那首:“伟哉我校，与民国同庚，年年代代出干城，”这是北京师范大学第二附小的校歌，我1945年至1949年就读于该校。至今还能完整地唱出这首有两个声部的歌曲，并记录下歌词和曲谱。北师大二附小是著名的北京实验二小的前身，前年夏天有年轻老师在网上向我要这首校歌的曲谱，准备编舞迎接110周年校庆呢！二附小校歌全文是：“伟哉我校，与民国同庚，年年代代出干城，德智体美，我辈服膺，师生共勉乐融融，勤恳读书，努力劳动，人生趣味在其中，严守时间，精神振奋，少年光阴须珍重。”① 解放初期，一般学校都不唱校歌了，也许是没有适合新时代唱的校歌，或许是人们忘却了校歌所独有的教育熏陶作用。到了改革开放的八十年代，拨乱反正，文艺复兴，校歌之风又重新刮起。好多学校创作出新的校歌，这些校歌歌词生动，曲调优美，较好地表现了学校的教育特色和时代特征，一时间教育界掀起了一个传唱校歌的热潮：校歌比赛，校歌评奖，校歌选集纷纷涌现。我也应邀为我工作过8年的母校天长小学写过校歌——《天长之歌》，据说至今还在传唱。 然而，杭师大的这首校歌我却十分陌生，一点也不会唱。我认真地收看了视频资料，原来这是一首出自名人李叔同和夏丏尊先生之手的，传唱了百年的佳作。我用心地品茗着歌词和曲调，却让我有点惭愧，因为夏丏尊先生的歌词我竟不甚理解，而当年学过的五线谱也都还给了顾西林先生，怎么办？心里不禁有些忐忑。 杭师大校歌歌词如下：人人人，代谢靡尽，先后觉新民。 可能可能，陶冶精神，道德润心身。 吾侪同学，负斯重任，相勉又相亲。 五载光阴，学与俱进，磐固吾根本。 叶蓁蓁，木欣欣，碧梧万枝新。之江西，西湖滨，桃李一堂春。 所幸的是，当代互联网和智能手机的普及给了我极大的帮助。我在网上找到了介绍这校歌的文章——《西子弦歌唱百年 唯爱不破校歌情》②。作者逐句逐词诠释了歌词的含义，从时代背景到历史现实，让我茅塞顿开。 这首校歌歌词以三个重复的“人”开头，破题何其新颖大气，一下子把歌曲提高到人，人生，人类的高度。在那国家衰败，民族存亡的生死关头，每个人都应觉而新生，做一个真正的“人”。接着歌词指出了做人要从陶冶精神，以德润心做起，同时要学与俱进，磐固根本，只有这样德学兼备才能肩负历史所给予的重任，校歌勉励学子们携手共进，努力追求碧梧枝新，桃李迎春的新时代。该文作者高度评价了这首歌的教化功能：“拳拳劝解，若春风化雨，润物无声，穿透那百十载光阴，声声铿然，敲击于心头，警醒、提点吾辈。  我被校歌打动了，随即借助电脑，截录了视频资料的歌曲，把它做成MP3音频文件，再放进手机和袖珍收音机里，反复不停地播放。于是我可以在母校校歌声中做事、散步甚至习练气功。一天下来，我已经可以跟着音乐哼唱校歌了。进而，看着歌词吟唱，直至独自清唱。三天时间，我学会了唱校歌，心中一块石头终于落了地。 校庆活动那天，我和大家一起高唱传承百年的校歌，我为成为这大合唱中的唯一的八五老者而感到自豪，因为我又践行了一次“陶冶精神”“学与俱进”。 注1原词是“礼义廉耻”，作者改为“德智体美”，以符时代精神。②该文源自杭师大校报编辑部，作者:李暄妍 时间:2020.6 |
|
|
