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 喜 报 陈家旸同学写的动物作文《健步如飞的蜗牛》在麦穗老师和涂老师的共同指导下，反复修改，发表在2023年《作文评改报》；这篇作文条理清晰，情节合情合理，很值得同龄人借鉴学习；希望陈家旸同学继续期努力，写出更多更好的作品！   样报页面 作品展示 文题展示： 三年级下册第八单元习作：这样想象真有趣 如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠，如果蜗牛健步如飞，如果……这些动物的经历一定奇特，它们的故事一定很有趣。一旦动物失去了原来的主要特征，或者变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。 健步如飞的蜗牛 广东 陈家旸（三年级） 蜗牛是森林里的一名快递员，因为速度太慢，一直被顾客投拆和差评，公司想开除他；为此，蜗牛情绪很低落。［首段交代了故事的起因］ 这天，这个可怜的小家伙垂头丧气地走在下班路上，［前后两句话是并列关系，此处的“，”可以改为“；”］忽然，他想到了科学家兔子，也许他可以帮自己。［写了蜗牛要找兔子帮忙，为后面故事的展开做好了铺垫。］ 慢吞吞的蜗牛从早晨出家门，到第三天中午才爬到离家不远的兔子家。［为了使前后内容衔接更紧密，这儿应简单交代一下蜗牛向兔子倾诉的内容。］兔子十分同情蜗牛的遭遇，他对蜗牛说:“这样吧，我给你做一瓶神奇药水，保你速度变快!”说着，兔子进了工作室，“叮叮当当”地忙活起来。蜗牛焦急地爬来爬去，满怀期待地等着。等了七七四十九分钟，兔子教授的神奇药水终于制作好了！蜗牛十分开心，接过药水，一口气喝了下去，然后说了声“谢谢”，就赶紧往公司奔去……［写了科学家兔子为蜗牛精心研制了神奇的药水。］ 第二天，蜗牛刚上班就接到猫老板的订单，要把一份重要的信件在十五分钟内送到老虎家去。蜗牛拍拍胸脯说:“没问题!"他带上信件就要去出发了，因为它喝了兔子专门给它研制的神奇药水（前面已经交代过喝药水这件事，这儿明显重复了，句子可以适当精简。）只见他轻轻抖动身上的壳，那壳就变得像翅膀一样轻盈，他好像飞了起来，“嗖嗖”……他爬行的速度比平时快了几万倍！他滑过大山、滑过树林、滑过土丘……不到十分钟，就把信件送到老虎手里！老虎盯着蜗牛，惊讶地问：“小家伙，你是坐火箭来的吗？”蜗牛自己也没回过神来，憨憨地笑了。老虎随即给了蜗牛五星好评。［写了蜗牛服用药水的神奇变化以及送信时的神奇速度。］ 公司的老板看见蜗牛得了五星好评，于是表扬了蜗牛，还给它涨了薪。［写了公司老板对蜗牛的态度变化，与开头形成鲜明对照。］ 从此，蜗牛成了金牌快递员，过上了好生活。［交代了故事的结局。］ 点评：这篇童话最吸引人之处就在于故事的“多变”：有展开故事时的时间变化，有蜗牛爬行本领的前后变化，有蜗牛心理情绪的前后变化，也有公司老板对蜗牛态度的变化；这些“变化”使得故事充满曲折，颇吸引人。 |
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