           “开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃去。” ——（清）李渔 一、比喻（类比）开篇 1、人生路上的小门（“门”话题材料） 据说，凡是报考印度孟买佛学院的学生，进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到该学院正门一侧的一个小门旁，让他们每人进出小门一次。这个门只有1．5米高，0．4米宽，一个成年人要想过去，必须弯腰侧身，不然，就只能碰壁撞头了。进出过这个小门的人几乎无一例外地承认，正是这个独特的行为，使他们顿悟，让他们受益终身。 在人生之路上，常有需要我们弯腰侧身才可以过去的小门。请以“人生路上的小门”为话题写一篇不少于800字的文章。①题目自拟。②立意自定。③文体自选，但不要写成诗歌或剧本。 （开篇）河蚌的“小门”，是那壳中沙砾，包容的结果，终于有了圆润晶亮的珍珠；溪流的“小门”，是那水中岩石，绕行的结果，终于有了奔腾到海的壮丽；太阳的“小门”，是那空中乌云，等待的结果，终于有了云开雾散的朝晖。人生路上的“小门”，只要你善于“弯腰侧身”，终究会走进“豁然开朗”的新境界。 ………… （结尾）有时，弯腰就如同蝉蜕，只有经过改变自我甚至否定自我的痛楚，才会创造一个全新的自我。学会弯腰吧！只有弯腰，我们才能通过生命中那一道道狭窄的“门”，才能发现更广阔的天地，让“肢体”自由舒展。在弯腰这个简单的姿势里，蕴涵着无尽的智慧和力量。 2、演好自己的角色 （开篇）生活犹如一个大舞台，每个人都演绎着不同的角色。有人发出这样的感叹：演过千般角色，都是别人的故事。总是身不由己，从来没有人在意。 其实，何不降低飞翔的高度，演好自己的角色。 二、排比开篇——先声夺人。 1、《爱心是心灵的一泓清泉》 心灵如山，爱心是径，随径登山，方知山之高大；心灵如海，爱心是帆，扬帆出海，方知海之壮阔；心灵是歌，爱心是曲，和曲而歌，方知歌之美妙；心灵是云，爱心是风，风起云涌，方知云之飘渺。 2、《拥有答案的幸福》 是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？ 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？ 是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？ 是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？ 哲人对着蓝天微笑：“是时间。” 孩童握着风筝拍手：“是风。” 流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。” 三、题记开篇——题记对文章起着提纲挈领的作用：它简洁而意味深长，或富有哲理，或文采飞扬，让人如食甘果，如饮冽泉。 1、种植阳光（命题） （开篇）种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种人生。而种植一束阳光，收获一片人生的光芒。——题记 小草从大石下爬起，它为春天种植了绿色的阳光，这阳光照亮春天；雄鹰从巢穴中俯冲下来，它为蓝天种植了辽阔的阳光，这阳光将照出蓝天的壮丽；梅花在冰天雪地里傲立，它为冬天种植了生命的阳光，这阳光将穿行整个冬天。 ………… 分论点：（1）种植高尚的阳光（2）种植希望、坚强的阳光（3）种植奋进的阳光 （结尾）拼搏是雄鹰为自己种的阳光，所以它能冲上云霄；顽强是梅花为自己种下的阳光，所以它凌寒独放；勇敢是菊花为自己种下的阳光，所以它能笑迎风霜。种植生命的阳光，寻找生命的希望。 2、生活中的减法（话题） （开篇）翅膀上挂着沉甸甸的金钱是飞不起来的。 ——题记 在宁静的瓦尔登湖边，梭罗心无牵挂地在自由的国度里散步……面对纷繁复杂的社会，我们青年人是否也应该懂得生活的减法，减去那些不必要的事物，在人生的道路上轻松起跑。 ………… （结尾）生活中我们应该学会减法。减去世俗，减去痛苦，减去负担，带着一颗轻松的心灵上路，成功在尽头向你微笑。 3、安放自己 （开篇）我要找寻一处安宁之所，诗意地栖居中我的灵魂。 ——题记 我曾想过居住在天上。 看沙鸥翔集。我以为天空是一片净土，自由而没有边界。我以为云朵是温暖的，像棉花糖一样带着一丝丝甜甜的暖。我以为那是一处安宁的居所，就像天堂。 ………… （结尾）安放自己，并不是寻找绝对宁静的居住之所，而是正确地安排自己的精神空间，以寻求最安宁的灵魂状态。 而对于我，平凡的生活，或许正是我的灵魂诗意的栖息方式。我承认，这是一种享受。 4、《举手投足之间》 我本风雅。 ——题记 四、引用开篇 （一）引用材料开篇 1、体谅（话题） （开篇）生活中并非缺少和谐，而是缺少互相体谅的心。如果司机与与陈小姐能互相体谅，这场闹剧能争执不下吗？如果他们能互相迁就，还会发生这些不必要的对峙吗？ 对也好，错也罢，只要每个人都拥有一颗体谅他人的心，社会的和谐之花必将遍地馨香。 （结尾）体谅别人，是一次心灵的升华；体谅别人，是快乐的源泉；体谅别人，是社会和谐的精神支柱。只要人人都献出一份爱，社会将会更加融洽。生活中并非缺少和谐，而是缺少一份来自心灵深处真诚的体谅。 体谅他人，温暖人心。体谅他人，和谐社会。 （二）引用诗文开篇：诗意盎然，文采飞扬，容易受到阅卷老师的青睐。 1、作别过去 （开篇）“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”何其洒脱，何其旷达。就那样轻挥衣袖，作别康桥的波光潋影，然后不再回头，踏上新的征途，迎接新的景致。这不是对过去的冷漠，而是给自己一片更广阔的天空。旅途如此，人生的征程又未尝不是如此？潇洒地告别过去，不论是欢喜还是悲伤，无论是成功还是失败，只有真正地放下，才有崭新的收获。 ………… （结尾）放下过去，潇洒地挥手作别，不做枝桠上的蜗牛，背着沉重的硬壳步履艰辛，而应学那直冲云霄的雄鹰，义无返顾，决不回头。成功是过去的纪念牌，失败是过去的墓志铭，他们都不属于今天和未来。居里夫人毫不介意地把诺贝尔奖牌当作玩具送给孩子，那是一种与过去作别的方式；李叔同毫无眷恋地落尽青丝，遁入空门，那是一种作别过去的智慧通达。学会放下过去，学会与过去作别，我们的明天更加美好。 轻轻地我走了，正如我轻轻地来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。 2、我的精神世界 （开篇）当“春潮带雨晚来急”时，我可以是那个“野渡无人舟自横”的船夫；当“千山鸟飞绝，万径人踪灭”时候，我可以是那个“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”；当“白露横江，水光接天”时候，我更可以“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”。 这，就是我追求的精神生活——不管庭前花开花落，淡看天上云卷云舒，追求心境的平和与安宁。 ………… 每个人都有自己的精神空间，精神空间需要自己用爱心和平常心去呵护去营造。 （结尾）我的精神空间，我的心灵花园，给我带来了许多美好与希望。 3、《精神的三间小屋》 毕淑敏在《精神的三间小屋》中说：“精神有三间小屋。第一间，盛放我们的爱和恨；第二间，盛放我们的事业；第三间，盛放我们自己。”在我们的心中也有三间小屋。 五、悬念（设问）开篇——图穷匕见，扣人心弦。 1、《生命的意义》 一个杯子，一块石头，一些沙子，一些水，这是什么？如果你是化学家，也许你会告诉我，他们的结构，他们的成分；如果你是物理学家，也许你会告诉我，他们能够产生什么样的物理现象；如果你是哲学家，也许你会告诉我很多的道理。而我呢，我是一个普通人，我认为这就是人生。 2、《在自然中生活》 有没有那样的恬淡，所遥望的远方“烟横水际，映带几点归鸦”?有没有那样的潇洒，“人独醉，月倚墙，是当初谁最疏狂”?有没有那样的诗意，“春风不解，行人面”?自然。诠释着生活中最纯净的美，让我们感受到生活的简单和不凡。 3、《他们》 让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?抑或是农民工二代?不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活。 六、开门见山，话题点穿。 1、《诚信》 诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。 2、《杂感于多样》 世界的多元化必然导致解答的不唯一性。感谢这不唯一性吧，正因如此，我们才有可能展开联想的翅膀，腾飞于这丰富多彩、变幻无常的大地间。 |
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