配色: 字号:
2020北京人大附中初二(上)期中生物(教师版)
2023-05-26 | 阅:  转:  |  分享 
  
2020北京人大附中初二(上)期中生 物2020.11制卷人:严璐审卷人:孙欣考生须知1.本练习包含二道大题,41道小题,共8页,共100
分。答题时间60分钟。2.请将第一题选择题的所有答案,用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。3.请将第二题简答题的所有答案,用黑色签字
笔或钢笔填写在答题卡的相应位置。4.答案写在试卷上均无效,不予记分。一、选择题(共35小题,1-25每题1分,26-35每题2分,
共45分)在每道小题给出的四个备选答案中,只有一个是最符合题目要求的。1.地球上种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是(
)A.腔肠动物B.环节动物C.软体动物D.节肢动物2.下列四种动物中,不属于腔肠动物的是( )A. B. C. D. 3.涡
虫生活在清澈的溪流中,它捕捉食物的"工具”和消化食物的场所分别是( )A.触手、消化腔B.触手、肠C.咽、肠D.咽、消化腔4
.下列特征中,与蛔虫营寄生生活无关的是( )A.生殖器官发达B.消化管结构简单C.身体呈两侧对称D.体表有角质层5.在观察蚯
蚓的实验中,要注意保持蚯蚓体表的湿润,其主要原因是( )A.要保证蚯蚓的正常运动B.要保证蚯蚓的正常呼吸C.要保证蚯蚓的血液
循环D.要保证蚯蚓的正常消化6.三角帆蚌等软体动物能够产生珍珠。珍珠的成分和质地与贝壳的内层是相同的,由此可以推测( )A.
珍珠是由外套膜分泌形成的B.珍珠是三角帆蚌体内固有的结构C.珍珠是由贝壳形成的D.珍珠是软体动物的内脏分泌形成的7.环节动物与节肢
动物的相似之处是( )A.体表具有外骨骼B.身体由许多体节构成C.身体有明显的分部D.都有附肢辅助运动8.下列有关昆虫的叙述
,正确的是( )A.苍蝇、蚊子、鼠妇与蝗虫一样,都属于昆虫B.昆虫都有一对触角,胸部都有两对翅和三对足C.昆虫依靠触角辨别方
向,依靠气门感觉外界气味D.无脊椎动物中有翅能飞都是昆虫9.河蚌身体表面的贝壳和蝗虫的外骨骼在功能上有相似之处,都有利于(
)A.动物的运动B.保护内部结构C.保持体内水分D.动物的捕食10.洞庭湖是鱼米之乡。近十年来,每年4月1日至7月1日,湖南省人民
政府对洞庭湖区制定了三个月的休渔制度。下列哪项不属于休渔的主要目的( )A.有效控制幼鱼的捕捞B.有利于鱼类等水生动物在春、
夏季节的繁殖C.保护洞庭湖水生动物的多样性D.渔船、渔民可得到休整,为继续捕捞做好准备11.两栖动物在生物圈中经历了由盛而衰的发展
过程(见表),其主要的自身原因是( )距今大概的年数两栖动物发展情况环境条件3.45-2.25亿年种类多,两栖动物繁盛气候温
暖潮湿,水域密布2.25亿年至今种类减少,两栖动物走向衰退气候干燥,水域减少A.两栖动物的繁殖能力差B.两栖动物的神经系统不发达C
.两栖动物产生了巨大变异D.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中12.壁虎、蜥蜴、海龟等动物的身体表面覆盖着角质鳞片或甲,其意义是(
)①保护身体②辅助呼吸③防止体内水分的散失④保温,有助于维持恒定体温A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④13.下列哪组
动物的卵都具有坚硬的卵壳结构( )A.扬子鳄和鲫鱼B.避役和蝾螈C.家鸽和乌龟D.蜥蜴和蟾蜍14.能正确表示下列动物气体交换
部位的是( )①蚯蚓——体壁②鲫鱼——鳃③家鸽——肺和气囊④青蛙——鳃和皮肤⑤家兔——肺A.①③⑤B.①②④C.①②⑤D.②
③⑤15.右图为哺乳动物的牙齿结构,下列关于图中动物食性类型的判断,正确的是( )A.①为食肉动物,②为食草动物B.①为食草
动物,②为食肉动物C.①、②均为食肉动物D.①、②均为食草动物16.十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶,让每个人都具有与
生俱来的属相,代表着全中国所有人的精神风貌。下列哪项是亥猪、巳蛇和酉鸡的共同特征( )A.胎生哺乳B.体温恒定C.心脏四腔D
.用肺呼吸17.热门电影《夺冠》讲述了中国女排不同时段的奋斗历程和顽强拼搏、为国争光的感人故事。排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸
等动作,下列相关叙述中不正确的是( )A.运动是以骨为支架,关节为支点的B.完成这些动作体现了关节的牢固和灵活c.骨骼肌由中
间的肌腹和两端的肌腱组成D.骨骼肌既能收缩牵拉骨也能舒张推开骨18.如图是某同学绘制的人体骨、关节、肌肉关系模式图,其中正确的是(
)19.无性生殖与有性生殖本质区别是( )A.是否产生单一后代B.是否由单一个体完成C.有无生殖细胞的形成D.有无两
性生殖细胞的形成和结合20.下列几组植物的繁殖,属于无性繁殖的是( )①葫芦藓通过孢子萌发产生新个体②玉米种子种下去长出玉米
植株③秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株④无心插柳柳成荫⑤马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来⑥小麦靠风力传播花粉进行繁殖A
.①③④⑤B.①③⑤⑥C.②③④⑤D.③④⑤⑥21.桃园内有黄桃、毛桃、蟠桃等多个品种。如果将黄桃的带芽枝条嫁接到毛桃树上,枝条成
活并在开花后授以蟠桃的花粉,所结桃子可供食用部分的味道接近于( )A.黄桃B.毛桃C.蟠桃D.三者兼有22.下列关于右图涉及
生物技术的叙述中,不正确的是( )A.利用的原理是无性生殖B.采用茎尖培养可有效地脱去病毒C.繁殖速度快,受季节影响小D.要
用大量的植物材料,才能在短期内诱导出“试管苗”23.俗话说“蛙满塘,谷满仓。”众所周知,青蛙是“田园卫士”。下列关于青蛙的表述不正
确的是( )A.春末夏初的蛙鸣属于繁殖行为B.通过抱对能提高卵的受精率C.发育过程是变态发育D.既能生活在水中,又能生活在陆
地上,故为两栖动物24.如图是昆虫两种发育全过程中各时期的示意图。图中①为卵期。下列说法正确的是( )A.②为蛹期,③为幼虫
期B.为提高蚕丝产量,应延长②时期C.蝉的完全变态发育过程是①→②→④D.若此图表示蝗虫发育过程,则③对农作物的危害最大25.所有
鸟类的繁殖行为中,一定会有的行为是( )A.求偶、产卵、孵卵B.求偶、交配、产卵C.筑巢、交配、育雏D.产卵、孵卵、育雏阅读
资料,完成26-30题地球上的海洋面积约3.61亿平方千米,占全球总面积的71%。海洋是一个富饶的蓝色宝库,里面生活着各种各样神奇
的水生生物。水族馆仿佛是一个微型水世界,进入里面我们能够看到鱿鱼、鳐鱼、鲶鱼、娃娃鱼、甲鱼、小丑鱼、鲸鱼、中华鲟、海马、鳄鱼···
···26.上段文字提到动物中,有几个是真正的鱼类( )A.7B.6C.5D.427.鲫鱼感知水流方向的部位是( )A
.侧线B.鳃C.肺D.鳔28.上文中属于无脊椎动物的是( )A.娃娃鱼B.鱿鱼C.甲鱼D.海马29.从鲨鱼鳃盖后缘流出的水比
从口吞入的水()A.氧气增多,二氧化碳减少B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气增多,二氧化碳增多D.氧气减少,二氧化碳减少30.鱼儿
在水中游动,下列与鱼适于水生生活无关的是( )A.身体呈流线型B.用鳃呼吸C.用鳍游泳D.体温不恒定在精彩纷呈的动物世界里,
每天都上演着惊心动魄与生生不息,动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。关于动物的行为,请完成31-35题31.杜鹃自己不孵卵和
育雏。它们将卵产在画眉、苇莺等其他小鸟的巢里,由这些小鸟代孵,杜鹃幼雏破壳而出后会把巢主的卵和幼雏推出巢外。下列说法正确的是(
)A.杜鹃没有繁殖行为B.杜鹃将卵产在其他鸟巢中的行为属于攻击行为C.杜鹃雏鸟将其他鸟卵推出巢外的行为是一种先天性行为D.其他
小鸟替杜鹃孵卵并进行育雏的行为是由环境决定的32.下列均属于学习行为的是( )A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B.猫捉老鼠、
鲟鱼洄游、黄牛耕地C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D.狗辨主客、鹦鹉学舌、老马识途33.下列现象属于社会行为的是( )A.鱼
群洄游到产卵区产卵B.蜜蜂跳“8”字舞告诉同伴蜜源的位置C.一只母鸡带着一群小鸡在觅食D.岩洞里居住着数百只蝙蝠,有着各自固定的位
置34.缉毒犬经过专门训练,可在各种场所对不同的行李物品进行搜索,查缉隐藏的毒品。下列说法不正确的是( )A.动物越高等、学
习能力越强是选择犬协助查毒的原因之一B.缉毒犬拥有查缉毒品的能力,是通过长期学习和训练获得的C.缉毒犬学习查毒的行为,是建立在其先
天性行为基础之上的D.缉毒犬一旦学会了缉毒的技能,就会形成终生不忘的记忆35.生物学家曾做过一个关于斑鸠的实验。实验分①②③三组进
行:①全为雌鸟,单独饲养;②雌鸟与雄鸟配对饲养,不提供筑窝材料:③雌鸟与雄鸟配对饲养,提供筑窝材料。然后给各实验组每只雄斑鸠一窝卵
,检查它们的孵卵情况,结果发现:第①组的雌斑鸠没有一只孵卵;第②组的雌斑鸠,从第8天开始,孵卵的雄斑鸠越来越多,但不是所有的雌斑鸠
都孵卵;第③组中,到第8天,所有的雄斑鸠都开始孵卵。基于这个实验我们可以推断( )A.雄性配偶能引起雄鸟的全部孵卵行为B.筑
窝材料能引起雌鸟的全部孵卵行为C.雄性配偶和筑窝材料是引起雌斑鸠孵卵的条件D.本实验的变量设计不合理,不能得出任何结论二、简答题(
共55分)36.(每空1分,共8分)大肠杆菌、酵母菌、秀丽隐杆线虫、黑腹果蝇、斑马鱼、非洲爪蟾、小鼠等生物,常常被用于科学研究,以
揭示生命活动的规律,因此它们被称为模式生物。研究中选择何种模式生物往往取决于所研究的生物学问题,请回答下列问题:(1)在药物开发研
制过程中,人们会选择_________作为模式生物,进行前期实验,以推测药物对人体的作用和影响,因为它与人类均属于________
____动物,亲缘关系最近。(2)秀丽隐杆线虫的体表具有角质层,其消化道前端有口,后端_______肛门,属于_________动
物。它的全身不足2000个细胞,且是_________生活的,可以追踪每一个细胞的生长和发育,因此是研究细胞分化、个体发育的好材料
。(3)非洲爪蟾在水生生活,但长时间接触不到空气会被“淹死",因为它主要依靠_______呼吸,属于_______动物。非洲爪蟾的
卵在________中发育,且卵和胚胎个体较大,便于显微注射、胚胎切割和移植等胚胎学研究,因此是胚胎学研究的重要模式生物。37.
(每空1分,共15分)地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。根据下列与动物运动有
关的结构示意图,分析回答问题:(在[]内填数字,横线上写结构名称)(1)图甲中,蚯蚓属于________动物,靠_______和_
_________的协调配合完成运动。(2)图乙中,蝗虫的飞行器官是________,用于呼吸的气门主要位于身体的________
__部。(3)蝗虫起跳时,后足由弯曲变为伸展状态。后足肌肉附着于外骨骼的_________(填写“内”或“外”)侧面。起跳时,图乙
中的肌肉A和肌肉B分别处于____________状态。(4)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有[]___
_和[3]及其中的滑液。而[]__ __又把两块骨牢固地联系在一起,其外面有坚韧的韧带,对关节起加固作用。屈肘动作的产生是当[]_
_ ___受神经传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕着________活动。从动物体结构层次上看,[6]和[7]都属于______
____。(5)体育运动时,青少年不能用力过猛,否则会容易造成脱白,脱臼是指[]________从[]________中滑落出来的
现象。(6)运动时,除了运动系统,还有__________(至少写出2个)等其他系统的参与。38.(每空1分,共11分)麻雀,又叫
树麻雀,体长约为14厘米左右,是我国最常见、分布最广的一种鸟类。(1)树麻雀有许多适于飞行的特点。其身体呈流线型,这种体形可以__
_________,胸骨有高耸突出的_________,其上附着发达的胸肌,有利于扇动双翼飞行。(2)如果你注意观察麻雀,会发现它
们总在不停的找食物吃。它们吃进去这么多东西,为何不会增加体重,影响飞行呢?(写出一点即可)____________________
___________________(3)树麻雀在飞翔时,速度甚快,需依靠独特的呼吸方式来供给充足的氧气。每呼吸一次,在肺里进行
气体交换____________次。(4)树麻雀飞行生活中,体内的气囊发挥了重要的作用,以下属于气囊作用的是___________
_①储存食物②辅助呼吸③产生热量④减轻身体比重(5)树麻雀在全球大范围内都有分布,因为它们具有较强的适应性,为研究高温环境对树麻雀
的影响,科研人员进行了如下实验:①将多只体重相近的树麻雀在实验室常温(25℃)条件下饲养一周,预处理备用。选用的树麻雀应“体重相近
”的原因是____________________________。②如下表所示,将预处理过的树麻雀随机分为4组,表中a处应填写_
_______________。③将分组后的树麻雀转移至相应的培养箱中,处理相应的时间后,统计各组的摄食量和饮水量,结果如下表:组
别处理方式单位时间摄食量(克/小时)单位时间饮水量(克/小时)甲a0.280.55乙高温2小时0.261.42丙高温4小时0.16
1.28丁高温6小时0.121.15由上结果可知,树麻雀在高温环境刺激下,单位时间摄食量和单位时间饮水量均发生了变化,推测其原因是
为____________热量的产生而降低对食物的摄取,高温情况下可以通过呼吸道水分的蒸发而______散热。(均填“增加”或“减
少”)④为进一步验证实验结论,科研人员对树麻雀的单位体重代谢率(每小时每克体重耗氧量)进行了统计:由上图可知,在高温条件下,树麻雀
的_______________,从而产热减少。由此可见,树麻雀能通过适应性产热调节体温,以保证体温______________。
39.(每空1分,共8分)下图是鸟卵的结构示意图,请据图回答:(在[]内填数字,横线上写结构名称)(1)在鸟卵的结构中,卵细胞所包
括的结构分别相当(1)在鸟卵的结构中,卵细胞所包括的结构分别相当于细胞膜的是[]______,相当于细胞质的是[]__ ___,里
面含有细胞核的是[]___________。(2)在胚胎发育过程中为胚胎提供养料的是图中的[]_____和[]_______。(3
)鸟卵胚胎发育所需要的氧气来自[]___________, 还可以通过[4]上的__________来提供。(4)下列有关鸟类生殖
和发育的叙述不正确的是__________A.鸟的受精卵的发育开始于雌鸟体内B.并非所有胚盘都能发育成胚胎C.雄雄鸟交配后产下的鸟
卵,严格地讲应该是一个受精卵D.鸟卵离开母体即停止发育的主要原因是外界温度太低40. (每空1分,共6分)请分析回答下列有关鸟的生
殖和发育的问题:(1)下表呈现了几种鸟卵的大小(以长轴长度为统计指标)和孵化时间,由此可得出的结论是_______________
_______________(2分)。鸟类蜂鸟鹌鹑鸡鸵鸟鸟卵长轴长度/厘米约1约4约7约20孵化时间/天15~1717-1920
~2245(2)下面是产蛋率与采食蛋白质量的关系曲线及饲料能量水平和采食量与产蛋率的关系表,请分析回答:饲料能量水平/106焦·千
克-1每只每日采食量/克11.91111081029911.711311010410111.511511210610311.311
7114108105产蛋率90%80%70%60%①根据曲线图,可以看出:鸡的产蛋率随采食的___________的增加而增加。②
根据上表,可以看出:对于同种饲料,母鸡的采食量越大,产蛋率越_________(选填“高”或"低”);要达到一定的产蛋率,饲料能量
水平越高,鸡的取食量越_________(选填“大”或“小”)。③如果有能量水平为1.7x106焦·千克-1的饲料,则饲料中蛋白质
的百分比含量应是___________,才能维持鸡群的产蛋率为90%。41.(每空1分,共7分)阅读以下材料,回答问题:当你漫步乡
间小道或到牧区游览时,常可发现滚动着的粪球。仔细发现,原来是蜣螂在搬运“宝贝”——充饥的粮食。蜣螂,俗称屎壳郎,多以动物粪便为食,
有“自然界清道夫的称号。它常将粪便制成球状,滚动到可靠的地方藏起来,然后再慢慢吃掉。一只蜣螂可以滚动一个比它身体大得多的粪球。处于
繁殖期的雌蜣螂则会将粪球做成梨状,并在其中产卵,孵出的幼虫以现成的粪球为食,直到发育为成年蜣螂才破卵而出。法布尔在《昆虫记》中是这
样描写蜣螂的:当第一次脱皮时,这个小昆虫还未长成完全的甲虫,很少有昆虫能比这个小动物更美丽,半透明的黄色如蜜的色彩,看来真如琥珀雕
成的一般。它差不多有四个星期保持这个状态,到后来重新再脱掉一层皮,这时候它的颜色是红白色,在变成檀木的黑色之前,它是要换好几回衣服
的,颜色渐黑,硬度渐强,直到披上角质的甲胄,才是完全长成的甲虫。(1)法布尔为了观察蜣螂的行为,整天趴在地上,专注地盯着蜣螂看。有
时候蜣螂跑动,法布尔竟然学着昆虫在地上爬动着追赶蜣螂。法布尔这种研究方法属于__________法。(2)蜣螂滚粪球除了把粪球作为
食物,还和它们的_____________行为有关。蜣螂进行__________受精,发育过程属于_______________。
(3)小明在阅读了法布尔的《昆虫记》后提出问题:蜣螂滚粪球的行为是先天性行为吗?他打算通过实验来寻找答案,选作初始实验材料的应该是
____________A.球状的粪球B.梨状的粪球C.从粪球中爬出的幼虫D.野外抓到的蜣螂(4)经过反复实验验证,小明得出蜣螂滚
粪球的行为是先天性行为的结论,并认为蜣螂滚粪球这种行为的产生,是由__________决定的。(5)蜣螂虽然是不起眼的小动物,但在
自然界中也有很大的作用。下列叙述中不是动物在自然界中作用的是____________A.维持生态平衡B.促进生态系统的物质循环C.
帮助植物传播种子D.制造有机物储存能量2020北京人大附中初二(上)期中生物参考答案一、选择题1. 【答案】C【解析】【分析】节肢
动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。【详解】A.软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有
贝壳,有的贝壳退化,错误。B.环节动物身体分节,呈圆筒形,有许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动,错误。C.昆虫纲,是动物
界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3,昆虫属于动物界、节肢动物门
。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是节肢动物,正确。D.腔肠动物:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚
层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅,错误。故选C。【点睛】解答此类题目的
关键是知道地球上种类和数量最多的动物类群是节肢动物中的昆虫。2. 【答案】B【解析】A水螅,C海蜇,D海葵的体壁由两胚层和中胶层构
成,体内有消化腔,有口无肛门,都属于腔肠动物,B乌贼属于软体动物。3. 【答案】C【解析】【分析】涡虫属于扁形动物,扁形动物的主要
特征是:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。【详解】涡虫的口长在腹面,口内有一个管状的咽。咽可以伸出口外,捕食水中的小动物。吃进
去的食物在肠内消化,消化后的食物残渣仍从口排出。即涡虫捕捉食物的“工具”和消化食物的场所分别是咽、肠。故选C。【点睛】知道涡虫的形
态结构及生理功能特征是解题的关键。4. 【答案】C【解析】【分析】蛔虫:寄生生活,身体呈圆柱形,有口有肛门。体表有角质层,起保护作
用;消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成,无专门的运动器官。生殖器官发达,生殖力强。【详解】综合分析选项:蛔虫的生殖器官也非常发达,
与寄生生活相适应;蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物,所以蛔虫的消化道简单;同时蛔虫为了避免寄生动物消化液,所以体表有角质
层起到保护作用;可见身体形状(注意:蛔虫的身体呈圆柱形)与蛔虫营寄生生活无关,C符合题意。故选C。【点睛】正确识记并理解蛔虫的主要
特征是解题的关键。5. 【答案】C【解析】试题分析:蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管
中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外.因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的.若将蚯蚓放在干燥环境中,体壁干燥、氧气不能溶解,
导致蚯蚓不能呼吸,窒息而死。考点:蚯蚓的特征。6. 【答案】C【解析】【分析】软体动物身体柔软,有外套膜,能分泌珍珠质形成贝壳,据
此解答。【详解】软体动物的身体柔软,体外有外套膜,软体动物的外套膜能够分泌珍珠质,形成贝壳,因此软体动物的贝壳形成与外套膜有关,C
正确。【点睛】解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征,了解外套膜的特点及功能。7. 【答案】B【解析】【分析】1.环节动物,身体呈
圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。2.节肢动物,体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。【详解】由分析可知:环
节动物,身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。节肢动物,体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。比较两者的主
要特征,能够发现,环节动物与节肢动物的相似之处是:身体由许多体节构成,故选B。【点睛】正确识记并理解环节动物与节肢动物的主要特征是
解题的关键。8. 【答案】D【解析】【分析】1.蝗虫:属于昆虫,体表有外骨骼,有保护和防止水分蒸发的作用。有蜕皮现象。头部为感觉中
心,胸部为运动中心。一对触角、三对足,一般有两对翅。身体和附肢都分节。昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。2.节肢动物的身体许多体节
构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。【详解】A.苍蝇、蚊子、蝗虫都属于昆虫;而鼠妇
又称“潮虫”,属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲,不是昆虫,A错误。B.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分, 一般有两对翅,有三对足,有外骨
骼,B错误。C.昆头部有触角一对和单复眼,其中触角具有嗅觉和触觉的作用,而气门则是气体进入的门户,C错误。D.昆虫是无脊椎动物中唯
一会飞的动物,因此无脊椎动物中有翅能飞都是昆虫,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是掌握昆虫的主要特征。9. 【答案】B【解析】【
分析】软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳;节肢动物的身体为许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节
等。【详解】软体动物的身体柔软,身体外面大多有贝壳,其作用是利于保护柔软的身体;节肢动物体表有坚韧的外骨骼,其主要作用是保护和支持
内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。因此,软体动物的贝壳和节肢动物的外骨骼都有利于保护身体的内部结构,故选B。【点睛】解答此类
题目的关键是理解掌握软体动物和节肢动物的特征。10. 【答案】D【解析】【分析】国家采取渔业政策保护,教导民众执行;国家制定法律规
则,实行定期捕鱼,还要实行定期限令禁止出海捕鱼;在鱼类繁殖期间停止捕鱼同时加大鱼类繁殖力;国家也可以对饲养鱼类有成效的人实施奖励,
鼓励其投资鱼类繁殖产业。如规定鱼类准许捕捞的尺寸,规定渔网网眼大小的规格,是为了限制捕捞幼鱼,等到幼鱼长大再捕捞提高鱼类的产量。理
解采取休渔期制度的意义,理解解答即可。【详解】ABC、有效控制幼鱼的捕捞、有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖、保护洞庭湖水生动
物的多样性都属于休渔的主要目的,ABC不符合题意。D、渔船、渔民可得到休整,为继续捕捞做好准备,是渔民的事情,不属于休渔的主要目的
,D符合题意。 故选D【点睛】理解采取休渔期制度的意义,理解解答即可。11. 【答案】A【解析】【分析】本题考查两栖动物的生殖发育
与环境条件,两栖动物的生殖发育离不开水,据此答题。【详解】从图中可以看出,距今大概2.45-2.25亿年,气候温暖潮湿,水域密布,
两栖动物繁盛。而距今2.25亿年至今,水域逐渐减少,气候干燥,两栖动物走向衰退。这说明两栖动物的生存离不开水。两栖动物的受精方式为
体外受精,雌雄个体将生殖细胞产在水里,在水里完成受精。两栖动物的幼体的发育必需在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖。达尔文认为一切生物都
具有产生变异的特性。引起变异的根本原因是环境条件的改变。在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传。达尔文认为,在生存斗
争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去即适者生存。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡即不适者
被淘汰。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是自然选择的基础,生存环境变化是自然选择的根本原因
(外因),过度繁殖是自然选择的内因,弱肉强食即生存竞争是自然选择的方式,适者生存、不适者被淘汰是自然选择的结果。气候温暖潮湿,水域
密布,两栖类繁盛;后来气候干燥,水域减少,而两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中,因此只有在有水的环境中两栖类动物才能适者生存。在没
有水比较干燥的陆生环境中,不适应环境而被淘汰。故两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中是导致两栖类由盛到衰的主要原因。【点睛】两栖动物
的生殖发育环境条件。12. 【答案】A【解析】【分析】爬行动物的特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;陆地上产卵,卵表面有坚韧的
卵壳。【详解】①③爬行动物皮肤干燥,身体表面覆盖着角质鳞片或甲,有利于保护身体,减少水分散失,故①③正确;②而鳞片或甲不能辅助呼吸
,故②错误;④壁虎、蜥蜴、海龟为变温动物,无法维持恒定体温,体温会随着外界环境改变而改变,故④错误;故选A。【点睛】掌握爬行动物的
特征是解题的关键。13. 【答案】C【解析】【分析】1.鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺
呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生,卵有坚硬的卵壳。2.爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表
面有坚硬的卵壳。3.两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
。【详解】A.扬子鳄属于爬行动物,卵外有坚硬的壳,鲫鱼属于鱼类,卵外无坚硬的壳,A错误。B.避役(也叫变色龙)属于爬行动物,卵外有
坚硬的壳,蝾螈属于两栖动物,卵外无坚硬的壳,B错误。C.家鸽属于鸟类、乌龟属于爬行动物,卵外都有坚硬的壳,具有保护作用,C正确。D
.蜥蜴属于爬行动物,卵外有坚硬的壳,蟾蜍属于两栖动物,卵外无坚硬的壳,D错误。故选C。【点睛】正确识记并理解两栖动物、爬行动物、鸟
类的主要特征是解题的关键。14. 【答案】C【解析】【分析】此题考查动物的呼吸器官。生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的,据
此答题。【详解】①蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠体壁与外界环境进行气体交换,②鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,③家鸽每呼吸
一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,而气囊中不进行气体交换,④青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活
在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,⑤家兔是哺乳动物,用肺呼吸。故选C。【点睛】不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的,注意积累。15
. 【答案】B【解析】【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;这是与它们的食性不同相适应的,草食性动物具有发达的臼齿和发达
的盲肠,肉食性动物具有锐利的适应撕裂肉食的犬齿。【详解】食草性动物,牙齿有臼齿和门齿的分化,无犬齿,门齿开头像凿子,适于切断食物,
臼齿的咀嚼面宽阔,适于磨碎食物。食肉性动物犬齿尖锐锋利,适于撕裂食物。图①中的牙齿有门齿和臼齿,所以是草食性动物的牙齿;图②中的牙
齿有门齿、臼齿、犬齿,所以是肉食性动物;故选B。【点睛】掌握哺乳动物的特征是解题的关键。16. 【答案】D【解析】【分析】亥猪、巳
蛇、酉鸡分别属于哺乳动物、爬行动物、鸟类。【详解】哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,
体温恒定,胎生,哺乳。爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺
呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,在陆地上产卵,外面有坚硬的卵壳保护着。
爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空
,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。所以,亥猪、已蛇和酉鸡的共同特征是用肺呼吸。故选D。【点睛】正确识记并理解哺
乳动物、爬行动物、鸟类的主要特征是解题的关键。17. 【答案】D【解析】【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌
、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包
括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼
肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一
个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。例如,屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱
三头肌收缩,肱二头肌舒张。【详解】A.在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆(或支架)的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,A
正确。B.关节的各种结构使关节既具有牢固性、稳定性,又具有灵活性。关节能做屈伸、内收外展和旋转等几种形式的运动。故完成腕屈和伸等动
作体现了关节的牢固和灵活,B正确。C.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块
不同的骨上,C正确。D.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,D错误。故选
D。【点睛】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合。18. 【答案】B【解析】【分析】同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨
上。【详解】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。骨的位置的变化产生运
动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关
节分别固定在两块不同的骨上。综合分析选项:A骨骼肌跨越了两个关节、C骨骼肌没有跨越关节、D骨骼肌在关节之间,故ACD错误;B符合骨
、关节、肌肉关系模式图,故选B。【点睛】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合。19. 【答案】D【解析】有性生殖指的是两性生殖细胞精
子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。所以
有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。20. 【答案】A【解析】【分析】有性生殖要经过受精作用,即雌雄生殖细胞结合
成受精卵,由受精卵发育成新个体;无性生殖不需要经过受精作用,而由母体直接产生新个体。据此作答。【详解】①葫芦藓通过孢子萌发产生新个
体,③秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株,④无心插柳柳成荫,⑤马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来,均属于无性生殖,由母体的
一部分发育为新的个体,繁殖速度快,较好地保持遗传稳定性。⑥小麦靠风力传播花粉进行繁殖,②玉米种子种下法长出玉米植株,属于有性生殖,
经过精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育为新的个体。故选A。【点睛】解题的关键是理解有性生殖和无性生殖的特点。21. 【答案】
A【解析】【分析】嫁接属于无性繁殖,能保持嫁接上去的接穗性状的稳定,据此答题。【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞
结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此黄桃是
接穗,则得到的桃可食部分的性状就相似于黄桃;授以蟠桃的花粉,经过受精之后形成受精卵,受精卵发育成种子的胚,因此蟠桃的遗传物质只在种
子里,而不在可食用部分,即不在果肉和果皮中,所以可食用部分的性状相似于黄桃。故A正确。【点睛】本题主要考查的是嫁接的知识点,关键是
理解嫁接的特点及优势。22. 【答案】D【解析】【分析】植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培
养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。【详解】A.组织培养没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖
,A正确。B.采用茎尖组织培养可以有效地脱去病毒,从而获得更健康的植株, B正确。C.利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育
出所需要的植物新个体,受季节影响小,C正确。D.利用这种技术,只需要少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量"试管苗”,D错误。故选
D。【点睛】正确识记并理解组织培养的过程和特点是解题的关键。23. 【答案】D【解析】【分析】青蛙:①幼体称蝌蚪,在水中生活,用鳃
呼吸,②成体的眼睛后有鼓膜,可感知声波;头部有鼻孔,是气体的通道;前肢短小,后肢发达,趾间有蹼。这样的特点使它能够水陆两栖。用肺呼
吸,但肺不发达,皮肤有辅助呼吸的作用。【详解】A. 雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,与繁殖后代有关,也属于繁殖行为,A正确。B.雌雄蛙经
过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵。所以,通过抱对能提高卵的受精率,B正确。C.青蛙的幼体生
活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育,
C正确。D.两栖动物的主要特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。甲鱼
既能生活在水中,又能生活在陆地上,但它属于爬行动物,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是掌握青蛙的主要特征和生殖发育过程。24.
【答案】B【解析】【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明
显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形
态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。(3)图中,①为卵期,②幼虫,③蛹,④成虫。【详解】A、
若此图表示完全变态发育的昆虫,则①为卵期,②为幼虫期,③为蛹期,④为成虫期;若此图表示不完全变态发育的昆虫,则①为卵期,②为幼虫期
,④为成虫期,无③蛹期;②不是蛹期而是幼虫期,A错误;B、若图表示家蚕的发育,则①为卵期,②为幼虫期,③为蛹期,④为成虫期,幼虫吐
丝做茧,为提高蚕丝产量,应延长②幼虫期,B正确;C、蝉的不完全变态发育过程是①卵→②幼虫→④成虫,而不是完全变态发育,C错误;D、
蝗虫的不完全变态发育过程是①卵→②幼虫→④成虫,没有③蛹期,成虫活动范围大,则④对农作物的危害最大而不是③,D错误。故选B。【点睛
】本题考查昆虫的生殖和发育过程,从完全变态发育和不完全变态发育的区别方面切入。25. 【答案】B【解析】【分析】鸟类生殖和发育过程
中的行为有筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。【详解】鸟类的生殖特点是雌雄异体,体内受精,卵生。其生殖和发育过程中的行为
有筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为,例如,杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化,但鸟类必须具
备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。故选B。【点睛】鸟类的生殖和发育过程中的行为是解决此题的关键。【答案】26. C 27. A
28. B 29. B 30. D【解析】【分析】鱼类对水中生活的适应特点①形态:身体呈梭形,体表有鳞片,能分
泌黏液,减小运动时的阻力。②运动:靠尾部和躯干部的摆动产生动力。③呼吸:用鳃呼吸。④协调:胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡,尾鳍决定鱼体运
动的方向。⑤感知:鱼的身体两侧各有一条明显的线叫侧线,能感知水流、测定方向,是感觉器官。【26题详解】鱼类的主要特征:鱼类终生生活
在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。鱿鱼,也称柔鱼、枪乌贼,属于软体动物;娃娃鱼,也叫大鲵,属于两栖动物;
鳄鱼、甲鱼属于爬行动物;鲸鱼,用肺呼吸,属于哺乳动物;而鲳鱼、鲶鱼、小丑鱼、 中华鲟、海马具有鱼类的特征,属于真正的鱼类。故上段文
字提到动物中,有5个是真正的鱼类,选C。【27题详解】鱼的身体两侧各有一条明显的线叫侧线,能感知水流、测定方向,是感觉器官。所以,
鲫鱼感知水流方向的部位是侧线,故选A。【28题详解】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨
构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。A娃娃鱼、 C甲鱼、 D海马都属于脊椎动物,而鱿鱼,也称柔鱼、枪乌贼,是软体动物,属于无脊椎
动物,故选B。【29题详解】鱼是用鳃呼吸的,鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝中密布毛细血管,当鱼的口和鳃盖后缘交替张合时,水从口流进,经过
鳃丝时,溶解在水中的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血液里的二氧化碳就从毛细血管渗出,排到水中,随水从鳃盖后缘排出体外。鲨鱼属于鱼类
,所以,从鲨鱼鳃盖后缘流出的水比从口吞入的水氧气减少,二氧化碳增多,故选B。【30题详解】由分析可知,A身体呈流线型、 B用鳃呼吸
、 C用鳍游泳都是鱼适于水生生活的特点,而 D体温不恒定和鱼在水生生活无关,故选D。【点睛】正确识记并理解鱼类的主要特征是解题的关
键。【答案】31. C 32. D 33. B 34. D 35. C【解析】【分析】1.繁殖行为与动物繁
殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。2.先天性行为:动物生来就有的,由体内遗传物质所决定的行为。先天性行为是
学习行为的基础。3.学习行为:在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。4.具有社会行为的动物,群体内
部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。【31题详解】A.杜鹃虽然自己不孵卵和育雏,但是仍有求偶、交配、
产卵等繁殖行为,A错误。B.攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗。在动物界中,同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶,抢占巢
区、领域而发生相互攻击或战斗。杜鹃对其他小鸟的行为不属于同类之间,另外杜鹃产卵的行为属于繁殖行为,B错误。C.杜鹃雏鸟将其他小鸟的
卵推出巢外的行为是由遗传物质决定的行为,是一种先天性行为,C正确。D.其他小鸟替杜鹃孵卵并进行育雏的行为是由遗传物质决定的,D错误
。故选C。【32题详解】A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏,都是动物生来就有的,由体内遗传物质所决定的行为,属于先天性行为,A错误。
B.猫捉老鼠、鲟鱼洄游是动物生来就有的,由体内遗传物质所决定的行为,属于先天性行为,而黄牛耕地属于学习行为,B错误。C.蜘蛛结网、
公鸡报晓属于先天性行为,而惊弓之鸟是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为,C错误。D
.狗辨主客、鹦鹉学舌、老马识途都是由生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为,D正确。故选D。【33题详解】A.鱼群洄游到产卵区产
卵是动物生来就有的,由体内遗传物质所决定的行为,属于先天性行为,A错误。B.蜜蜂跳“8”字舞告诉同伴蜜源的位置,是蜜蜂之间的通讯行
为,蜜蜂群体内部形成一定的组织,成员之间有明确的分工。所以,蜜蜂具有社会行为。C.一只母鸡带着一群小鸡在觅食,属于觅食行为,不具有
社会行为,C错误。D.岩洞里居住着数百只蝙蝠,有着各自固定的位置,但蝙蝠没有明显的组织和分工,不具有社会行为,D错误。故选B。【3
4题详解】A.动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂。在学习某种行为中“尝试与错误”的次数越少。故犬的学习能力强,是人类选择犬协
助查毒的原因之一,A正确。B.缉毒犬拥有查缉毒品的能力,是通过长期学习和训练获得的,是一种学习行为,B正确。C.由分析“学习行为”
的含义可知,缉毒犬学习查毒的行为,是建立在其先天性行为基础之上的,C正确。D.先天性行为不会遗忘,但学习行为可能会消退,故缉毒犬学
会了组毒的技能,也可能会遗忘或消退,D错误。故选D。【35题详解】通过分析三组实验的变量可知,①全为雌鸟,单独饲养,没有雄鸟,没有
提供筑窝材料;②雄鸟与雄鸟配对饲养,不提供筑窝材料;③雌鸟与雄鸟配对饲养,提供筑窝材料。实验结果是:第①组的雌斑鸠没有一只孵卵,第
②组的雌斑鸠,部分孵卵,第③组中,到第8天,所有的雌斑鸠都开始孵卵。该实验说明,雄性配偶和筑窝材料是引起雌斑鸠孵卵的条件,故选C。
【点睛】解答此题的关键是明确繁殖行为的特点,此类题目经常出现,学生注意理解掌握。二、简答题36. 【答案】 (1). 小鼠 (2
). 哺乳 (3). 有 (4). 线形 (5). 自由 (6). 肺 (7). 两栖 (8). 水【解析】【分析】
(1)生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,所属的等级越小,动物的亲缘关系越近,等级越大,亲缘关系越远。(2)两
栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。(3)线形动物:身体通常呈长圆柱
形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,体表有角质层,有原体腔。【详解】 (1)人类在生物分类上的分类地位是动物界,脊柱动物门,哺乳纲
、灵长目、人科,人属、人种。故人类与与哺乳类动物具有最近的亲缘关系。大肠杆菌属于细菌,酵母菌属于真菌,秀丽隐杆线虫属于线形动物,斑
马鱼属于鱼类,非洲爪蟾属于两栖类,而小鼠属于哺乳类,因此小鼠与人类的亲缘关系最近,因此在药物开发研制过程中,人们会选择小鼠作为模式
生物。(2)线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,雌雄
异体,自由生活或寄生。秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物。所以,秀丽隐杆线虫的体表具有角质层,其消化道前端有口,后端有肛门,属于线形
动物。它的全身不足2000个细胞,且是自由生活的,可以追踪每一个细胞的生长和发育。因此是研究细胞分化、个体发育的好材料。(3)非洲
爪蟾的幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖动物。非洲爪
蟾的卵在水中发育,且卵和胚胎个体较大、胚胎切割和移植等胚胎学研究,因此是胚胎学研究的重要模式生物。【点睛】熟记各类动物的特征是解题
的关键。37. 【答案】 (1). 环节 (2). 肌肉 (3). 刚毛 (4). 翅 (5). 腹 (6). 内 (7). 肌肉
A舒张,肌肉B收缩 (8). 4 关节软骨 (9). 2 关节囊 (10). 6 肱二头肌 (11). 肘关节 (12). 器官
(13). 1 关节头 (14). 5 关节窝 (15). 神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统等【解析】【分析】图甲是蚯蚓,属
于环节动物。图乙是蝗虫,身体分为头、胸、腹三部分,头部生有触角和口器以及单复眼;胸部是蝗虫的运动中心,蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中
心;胸部有发达的肌肉,附着在外骨骼上,牵引运动器官完成跳跃、飞行等多种运动,有利于觅食和避敌。蝗虫具有的外骨骼,有保护和支持内部柔
软器官、防止体内水分蒸发的作用。图丙中1是关节头,2是关节囊,3是关节腔,4是关节软骨,5是关节窝,6是肱二头肌,7是肱三头肌。【
详解】(1)蚯蚓的身体由许多体节构成,属于环节动物,靠肌肉和刚毛的协调配合完成运动,靠湿润的体壁进行呼吸。(2)蝗虫属于节肢动物,
身体分为头、胸、腹三部分,翅是飞行器官,用于呼吸的气门主要位于身体的腹部。(3)蝗虫运动能力强,后足发达,又称跳跃足。如图所示,足
内的A、B肌肉附着在外骨骼的内侧面。蝗虫起跳时,A肌肉舒张、B肌肉收缩,足由弯曲状态变为伸展状态,完成跳跃。(4)使关节运动灵活的
结构特点是:关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨,和关节囊的内表面还能分泌滑液,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动,
使关节的运动灵活自如。使关节牢固的结构特点是:关节囊及囊里面、外面的韧带将两骨牢固地连在一起。因此,与关节的灵活性有关的结构有[
4 ]关节软骨和[ 3 ] 关节腔中的滑液。而[ 2 ]关节囊又把两块骨牢固地联系在一起。屈肘动作的产生是当[6] 肱二头肌受神经
传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕着肘关节活动。从动物体结构层次上看,[6] 肱二头肌和[7] 肱三头肌都属于器官,是由肌肉组织
、结缔组织(肌膜)、上皮组织(血管内表面)和神经组织共同组成的。(5)脱臼是由于进行体育运动或从事体力劳动,因用力过猛或不慎摔倒所
致,使[ 1 ]关节头从[ 5 ]关节窝中滑脱出来现象。(6)运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量
的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。【点睛】此题涉及的知识点较多,需对相关知识熟练掌握。易错点:肱二头肌和
肱三头肌在结构层次上看属于器官。38. 【答案】 (1). 减少飞行中空气的阻力 (2). 龙骨突 (3). 鸟的消化能力强,食物
经消化后形成的残渣很快就随粪便排出 (4). 2 (5). ②④ (6). 遵循单一变量原则,确保实验结论的准确性 (7). 常
温 (8). 减少 (9). 增加 (10). 单位体重代谢率 (11). 恒定【解析】【分析】树麻雀属于鸟类,鸟类的主要特征是:
体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助呼吸。鸟的体温不会随着环境温度的变化而变化,是恒温动物。【详解】(1)鸟的身体呈流线型,
可减少飞行中空气的阻力。骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻体重。胸骨上高耸的突起叫作龙骨突;胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼
完成飞行动作。(2)鸟的食量大,消化能力强,食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出,减轻体重。(3)鸟的呼吸作用旺盛,具有与肺
相通的气囊。吸气时,吸进的空气一部分在肺内进行气体交换,一部分则直接进入气囊;呼气时,气囊内的气体又返回肺内进行气体交换。故每呼吸
一次,在肺内进行2次气体交换。(4)鸟类的气囊与肺相通,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸
,为飞行提供充足的氧气。同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减少器官间的摩擦等作用。(5)在对照实验中,为确保实验结果只
是由所研究的条件引起的,除了这种条件不同以外,其他条件都要相同。目的就是遵循单一变量原则,确保实验结果的准确性。观察表格可知,甲组
为对照组,所以a应为常温。由表格数据可知,树麻雀在高温环境刺激下,单位时间摄食量和单位时间饮水量均发生了变化,推测其原因是为较少热
量的产生而降低对食物的摄取,高温情况下可以通过呼吸道水分的蒸发而增加散热。由图表可以得出结论:在高温条件下,树麻雀的单位体重代谢率
降低,从而产热减少,以此保证体温恒定。【点睛】掌握鸟适于飞行生活的主要特征及对照实验的单一变量原则是解题的关键。39. 【答案】
(1). [⑤]卵黄膜 (2). [⑧]卵黄 (3). [⑥]胚盘 (4). [⑧]卵黄 (5). [⑨]卵白 (6).
[①]气室 (7). 气孔 (8). C【解析】分析】观图可知:①是气室,②是卵壳膜、③是卵白膜、④是卵壳、⑤是卵黄膜、⑥是
胚盘、⑦是系带、⑧卵黄、⑨是卵白。【详解】(1)卵黄膜,卵黄的外面有保护作用,相当于细胞膜。故在鸟卵的结构中,卵细胞所包括的结构分
别相当于细胞膜的是[⑤]卵黄膜。卵黄,位于细胞的中央,呈黄色,是胚胎发育的主要营养物质,故相当于细胞质的是[⑧]卵黄。胚盘,卵黄表
面中央的一圆盘状的小白点,具有遗传物质,将来发育成雏鸟,故里面含有细胞核的是[⑥]胚盘。(2)卵黄,位于细胞的中央,呈黄色,是胚胎
发育的主要营养物质;卵白,卵壳膜与卵黄膜之间,为胚胎发育提供水和营养物质。所以,在胚胎发育过程中为胚胎提供养料的是图中的[⑧]卵黄
和[⑨]卵白。(3)气室,在鸡蛋的钝端内(大头),两层膜之间常分开形成一个小气室,贮存空气,供胚胎发育时的呼吸。所以,鸟卵胚胎发育
所需要的氧气来自[①]气室,还可以通过[④]卵壳上的气孔来提供。(4)A.鸟类是卵生的动物,在生殖季节,雌雄鸟交配,精卵在雌鸟体内
结合成受精卵。受精卵在鸟体内就已经开始发育,A正确。B.不是所有胚盘都一定能发育成胚胎,如没受精的胚盘或出现了病变的胚盘就不能发育
成胚胎,B正确。C.鸟类是卵生的动物,在生殖季节,雌雄鸟交配,精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵。受精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟
产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需要由亲鸟孵化才能继续发育。所以雌雄鸟交配后产下的鸟卵,严格地讲应该是一个
多细胞胚胎,C错误。D.当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需要由亲鸟孵化才能继续发育,D正确故选C项。
【点睛】掌握鸟卵的结构和各部分的功能是解题的关键。40. 【答案】 (1). 一般情况下,鸟卵越大,孵化的时间越长 (2). 蛋白质量 (3). 高 (4). 小 (5). 19%【解析】【分析】蛋白质是构建和修复身体的重要原料,生物体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。【详解】(1)鸟卵能够孵化成小鸟的条件是卵是受精卵和为之提供适宜的温度。题表中从蜂鸟到鸵鸟,鸟卵的长轴长度逐渐增大,而鸟卵孵化所需要的平均时间也越来越长,由此可得出的结论是:一般情况下,鸟卵越大,孵化的时间越长。 (2)①蛋白质是构建和修复身体的重要原料,生物体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。根据题干曲线图,可以看出:鸡的产蛋率随采食的蛋白质量的增加而增加。②根据上表,水平观察数据,可以看出:对于(饲料能量水平相同的)同种饲料,母鸡的采食量越大,产蛋越率高。垂直方向观察数据可知,要达到一定的产蛋率,饲料能量水平越高,鸡的取食量越小。③从表中可知,要维持鸡群的产卵率为90%,每只鸡每日采食11.7×106焦/千克的饲料113克;从产蛋率与取食蛋白量的关系曲线中可得,维持90%的产蛋率,每只鸡需采食蛋白量21.5克。所以饲料中蛋白质的比例为:(21.5÷113)×100%=19%。【点睛】正确识记并理解鸟的生殖与发育过程、学会分析表格、直线图数据是解题的关键。41. 【答案】 (1). 观察 (2). 生殖(繁殖 (3). 体内 (4). 完全变态发育 (5). B (6). 遗传物质 (7). D【解析】【分析】1.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。2.完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。3.先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。学习行为是动物出生后,在遗传因素是基础上,通过环境因素的影响,由生活经验和学习逐渐建立起来的行为。4.动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡,②促进生态系统的物质循环,③帮助植物传粉、传播种子。【详解】(1)观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。所以,法布尔这种研究方法属于观察法。(2)繁殖期的雌蜣螂则会将粪球做成梨状,并在其中产卵,因此“蜣螂滚粪球除了把粪球作为食物” ,还和它们的生殖行为有关。蜣螂进行体内受精,其生殖方式为卵生。结合法布尔《昆虫记》的描述,并观察材料中蜣螂幼虫与成虫的对比照片,分析可知:蜣螂的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,因此蜣螂发育类型属于完全变态发育,与家蚕一样,其发育要经过四个阶段。(3)为了避免蜣螂的学习行为,应该从受精卵开始培养,因此“小明在阅读了法布尔的《昆虫记》后提出问题:蜣螂滚粪球的行为是先天性行为吗?他打算通过实验来寻找答案”,选作初始实验材料的应该是:梨状的粪球,故选B。(4)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。所以蜣螂滚粪球这种行为的产生,是由遗传物质决定的。(5)动物在自然界中作用有:维持自然界中生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子。而动物细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用。所以,D制造有机物储存能量不是动物在自然界中的作用,故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。 1 / 1
献花(0)
+1
(本文系小磊老师首藏)