2020-2021北京初二（上）期中物理汇编大气压强一、单选题1．（2021·北京·北大附中八年级期中）20世纪60年代，为控制疟疾疫情，屠
呦呦尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并不理想。她猜想：可能在高温的情况下药物被破坏掉了。对此
。可采用的方法是（?）A．用微火加热使溶液慢慢沸腾B．用旺火加热缩短沸腾的时间C．减小容器内的气压D．增大容器内的气压2．（202
1·北京市文汇中学八年级期中）如图所示，当用吹风机对着倒扣在水中的圆底烧瓶吹热风时，关于瓶内液面变化正确的说法是A．下降B．上升C
．不变D．先上升后下降3．（2021·北京·101中学八年级期中）下列说法中正确的是A．水的温度没有达到沸点时，水是不能变为水蒸气
的B．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱冷藏是为了减慢蒸发C．高压锅是利用增大气压降低沸点的原理来加快煮熟食物的D．使用干冰进行人工增
雨过程中，干冰先升华后液化二、多选题4．（2021·北京·北师大实验中学八年级期中）如图所示的四个情景，下列表述中正确的是（ ）
A．甲：自制温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的B．乙：人们感到冷是由于阳光把泳池水晒得更热C．丙：石油气主要是利用降低气体温度的
方法，液化后被储存在钢瓶内D．丁：在烧瓶底部浇冷水使停止沸腾的水重新沸腾，说明液体的沸点跟液面上方的气压有关5．（2020·北京·
临川学校八年级期中）关于汽化现象，下列说法中正确的是（ ）A．在手背上擦酒精，过一会儿酒精不见了，手背感觉发凉，是由于酒精蒸发吸
热B．任何条件下，水沸腾时的温度一定是100℃C．在温度、表面积相同的条件下，水表面附近空气流动越快，水蒸发得越快D．液体的蒸发在
任何温度下都能发生6．（2020·北京市三帆中学八年级期中）下列事例中，说法正确的是（ ）A．水蒸气烫伤比开水烫伤更严重，是因为
水蒸气液化时会放出大量的热B．冰在熔化过程中虽然需要吸收热量，但温度不升高C．高山上气压较低，因此水的沸点较高D．在一定温度下，用
压缩体积的方法可使氢气液化，成为液态燃料储存在火箭内部7．（2020·北京市清河中学八年级期中）厨房中蕴含着丰富的物理知识，对于如
图所示的事例，下列分析中正确的是（ ）A．电冰箱是利用被冷藏物品中的水分蒸发吸热来制冷的B．高压锅是利用增大气压提高沸点的原理来
加快煮熟食物的C．烧开水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸气吸热后形成的小水滴D．“干冰”升华从周围吸热，使空气中的水蒸气液化形成“白气”
8．（2020·北京市第四十三中学八年级期中）如图所示，为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度。若外部大气压不变，在气温
发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低。以下说法正确的是（ ）A．玻璃管上
温度刻度值越向上越大B．该温度计的工作原理是利用了气体热缩冷胀的性质C．为了测量更准确，玻璃管要细一点，球型容器要小一点D．该温度
计在设计时用到了转换法三、填空题9．（2020·北京十四中八年级期中）(1)如图所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫
塑料球被弹起，这个现象说明______。(2)如图所示，烧瓶里的水正在沸腾，移开酒精灯，使水停止沸腾。若用抽气筒迅速向瓶外抽气，观
察到瓶中的水会重新沸腾，这个现象说明______。(3)如图所示，用抽气机逐渐抽取玻璃罩中的空气，听到铃声逐渐变小，直至几乎听不到
铃声，由此可以推断______。10．（2020·北京市第三十五中学八年级期中）如图甲所示，当烧瓶中水沸腾以后，移去酒精灯，烧瓶中
水将______沸腾（选填：“继续”或“停止”）；待水的温度降低一些用抽气筒向外抽气，如图乙所示，看到的现象是______，这表明
气压减少时沸点______。（选填：“升高”、“降低”或“不变”）11．（2020·北京十五中八年级期中）如图所示，把刚从火焰上拿
开且水已停止沸腾的烧瓶塞紧，倒过来向瓶底浇冷水，将会看到______的现象。12．（2020·北京·临川学校八年级期中）如图甲所示
，当烧瓶中的水沸腾以后，移去酒精灯，烧瓶中的水将___沸腾（填“继续”或“停止”），待水的温度降低一些以后将大注射器接到烧瓶上口上
，如图乙，向外拉注射器活塞，看到的现象是___，这表明气压减小时水的沸点降低。13．（2020·北京市月坛中学八年级期中）高原上煮
饭要使用高压锅，是因为海拔高度越高，气压越低，从而沸点越_______。14．（2020·北京铁路二中八年级期中）如图所示，将装有
温度为80℃水的玻璃杯放入真空罩内，用抽气机将真空罩内的空气抽出，玻璃杯内的水沸腾。这是因为真空罩内的气压减小，水的沸点_____
_。（选填“升高”或“降低”）四、实验题15．（2021·北京·北师大实验中学八年级期中）小文用图所示的器材进行“观察水的沸腾实验
”，下表是实验时记录的数据，请回答下列问题：时间/min012345678910温度/℃505764717885919699999
9（1）小文测得水的沸点是______℃；这可能是由于实验时水面上方的气压______标准大气压（选填“高于”或“低于”）。（2）
水沸腾后，继续加热，水的温度______。（选填“升高”降低”或“不变”）（3）实验完成后，烧杯内水面高度与实验前相比______
。（选填“变高”不变”或“变低”）（4）小文感觉水从加热到沸腾的时间太长，请你给他提出一个能有效缩短实验时间的方法：______。
16．（2021·北京·日坛中学八年级期中）小阳利用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点。（1）本实验需要测量的物理量是温度和
___________；（2）加热过程中某时刻温度计的示数如图甲所示，此刻温度计的示数是____________℃；（3）实验中通
过____________现象判断水已经沸腾了；（4）当水温到达90℃后，每隔1min记录一次温度，并绘制了水温随时间变化的图像如
图乙所示，由图像可知：水的沸点为___________℃，原因可能是该处大气压_____________（选填：“大于”、“等于”
或“小于”）标准大气压；（5）请按实验要求完成下列问题：水沸腾一段时间后，撤去酒精灯，发现水停止沸腾。这时小阳同学用橡皮塞塞住烧瓶
口并将烧瓶倒置，向烧瓶底部浇冷水，发现水又重新沸腾了，如图丙所示，这是因为__________。17．（2020·北京市第五十六中
学八年级期中）阅读《数据记录表格的绘制》，回答题。在科学研究中，往往把多个变量多次测量以后整理在数据记录表格内，方便研究两个或多个
变量之间的关系。例如我们在研究物体的运动时，让小车从斜坡上下滑多次，分别把小车运动的路程和时间记录在表格中，就可以研究小车的运动情
况。按照习惯，表格的第一横行写出实验的次数。表格的第一竖列应按实验进行的顺序依次写出需要测量的物理量的符号，例如路程的符号是s；符
号后写出这个物理量的单位，例如路程的单位是m；符号和单位间用斜线分隔，例如要记录路程，应该在表格的第一列的某格内写出s/m。如果小
车从斜坡上下滑两次，则数据表格应该设计如下表所示。次数12s/mt/s小明通过课外阅读，知道了海拔高度越高，大气压强也越小。他还想
知道这两个量的数值之间有什么规律，因此他在一座高楼附近进行了一些研究。首先他利用氢气球、绳子和卷尺分别测出了不同高度的四个楼层的海
拔，海拔的符号是h，单位是m。接着他用气压计测出了相应楼层外的大气压强，大气压强的符号是p，单位是Pa。随后记录在已经设计好的表格
中，完成了他的研究。请你在答题纸上画出数据记录表格（用尺），填好表格的第一行和第一列，表中的数据不用填写。参考答案1．C【详解】一
标大气压强下水的沸点为100℃，液体的沸点与气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低。沸腾是吸热过程，温度保持不变。A．如
果不降低气压，即使用微火加热，水沸腾时，水的温度仍为100℃，并不能降温，故A不符合题意；B．如果不降低气压，水的沸点不变，用旺火
加热缩短沸腾的时间，而水沸腾时温度保持不变，并不能降温，故B不符合题意；C．减小容器内气压，水的沸点也会降低，药物不会因高温而坏掉
，故C符合题意；D．增加容器内气压，水的沸点会升高，故D不符合题意。故选C。2．A【分析】热风和相对低温的烧瓶底存在温度差，会发生
热传递，瓶内空气吸收热量温度发生变化，同时遵循热胀冷缩原理，进而引起瓶内压强变化；【详解】吹风机对着倒扣在水中的圆底烧瓶吹热风时，
热风的温度高于烧瓶的温度会发生热传递，热量传递给烧瓶内的空气，空气受热膨胀，瓶内气压随之升高而大于外界大气压强，进而使瓶内液面下降
，故A选项符合题意；3．B【详解】A．蒸发是在任何温度下都能进行，水的温度没有达到沸点时，水也能变为水蒸气，故A错误；B．水果用保
鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内，从减弱空气流动和降低温度两个方面，减慢了水果中水分的蒸发，故B正确；C．高压锅是增大压强以提高沸点
，这样锅内才能达到更高的温度，故C错误；D．利用干冰人工增雨，是因为干冰能迅速升华吸热，使水蒸气液化形成降雨，故D错误。故选B。4
．AD【详解】A．甲图中的自制温度计中装有测温液体，如将该自制温度计放入待测液体中，自制温度计中的测温液体受热会膨胀，细管内的测温
液体液面会上升，上升越高，说明待测液体温度越高，反之则相反，故A正确；B．人游泳上岸后会感觉到冷是因为上岸后空气流动，加上阳光直照
，加快了身体皮肤表面水珠的蒸发，蒸发吸热，所以人会感觉到冷，故B错误；C．日常生活中用的液化石油气，因为是在常温下使用的，不可能采
用降低温度的方法使其液化，所以采用的是压缩体积的方法使它液化之后贮存在钢罐中的，故C错误；D．在瓶底浇冷水后，瓶内温度降低，水蒸气
液化，气体压强减小，因为水的沸点会随气压的减小而降低，因此，水会重新沸腾起来，所以可以说明液体的沸点跟液面上方的气压有关，故D正确
。故选AD。5．ACD【详解】A．在手背上擦酒精，过一会儿酒精不见了，是酒精蒸发的缘故，酒精蒸发时要吸收热量，手背的皮肤温度降低，
手背感觉发凉，故A正确；B．1个标准大气压下水的沸点是100℃，不同气压下，水的沸点是不同的，故B错误； C．蒸发受物体温度，表面
积，表面上方空气流动速度影响，在温度、表面积相同的条件下，水表面附近空气流动越快，水蒸发得越快，故C正确； D．温度越高，蒸发越快
，温度越低，蒸发越慢，液体蒸发在任何温度下都能进行，故D正确。故选ACD。6．ABD【详解】A．水蒸气液化时会放出大量的热，皮肤在
液化过程中吸收大量热量，还会从液化后的水中吸收热量，所以水蒸气烫伤比开水烫伤更严重，故A正确；B．晶体熔化过程中要吸收热量，但温度
不变，冰是晶体，在熔化过程中需要吸收热量，但温度不升高，故B正确；C．水的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高，高山上气压较低，因此
水的沸点较低，故C错误；D．液化有两种方法，降温和加压；在一定温度下，用压缩体积的方法可使氢气液化，故D正确。故选ABD。7．BD
【详解】A．电冰箱内制冷剂在汽化时吸热，即蒸发吸收冰箱内的热量，达到降温致冷的目的，然后再液化放热使制冷剂变为液体的，电冰箱是利用
汽化吸热和液化放热的原理工作的，故A错误；B．高压锅工作时，由于内部液体汽化使内部的气压升高，提高水的沸点，故B正确；C．烧开水时
壶嘴冒出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，故C错误；D．“干冰”升华从周围吸热，使空气中的水蒸气液化形成“白气”，故D正
确。故选BD。8．BD【详解】A．玻璃管上温度刻度值越向上，气体压强越小，温度越低，故A错误；B．该温度计的工作原理是利用气体的热
胀冷缩的性质，故B正确；C．为了测量更准确，球形容器要大一点，玻璃管要细一点，这样液面的升降更明显，故C错误；D．温度计在设计时，
是通过玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低，用到了转换法，故D正确。故选BD。9． 发声的物体（音叉）在振动 液体（水）的
沸点与液体（水）上方的气压有关 真空中不能传播声音【详解】(1)[1]当泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，说明发声的音
叉在振动。(2)[2]用注射器往瓶外抽气，水继续沸腾，因为气体压强变小，水的沸点降低，说明液体的沸点与液体上方的气压有关。(3)[
3]逐渐抽取玻璃罩中的空气，听到铃声逐渐变小，进一步推理可知真空中不能传声。10． 停止 水重新沸腾 降低【详解】[1]图甲中，烧
瓶中的水沸腾后，将酒精灯移去，烧瓶中的水将停止沸腾，因为水不能继续吸收热量，水温将会降低。[2][3]水的温度降低一些时，用抽气筒
向外抽气，则烧瓶内的气压会减少，而烧瓶内的水又会重新沸腾，这表明气压减少时，沸点会降低。11．水再次沸腾【详解】液体的沸点与液面处
气压有关，气压低则沸点低。把刚从火焰上拿开且水已停止沸腾的烧瓶塞紧，倒过来向瓶底浇冷水，则瓶中气压减小，瓶中水的沸点降低，所以将会
看到水再次沸腾的现象。12． 停止 水重新沸腾起来【详解】[1]当烧瓶中的水沸腾以后，移去酒精灯，烧瓶中的水不能继续吸热，将停止沸
腾。[2]将一大注射器接到密闭的烧瓶口上，向外拉注射器的活塞，一部分空气被抽到了注射器内，瓶内气体压强减小，沸点降低，所以水重新沸
腾起来了，这也就说明了沸点与气压的关系，气压减小，水的沸点降低。13．低【详解】海拔高度越高，空气越稀薄，空气的密度越小，气压越低
，则沸点越低。14．降低【详解】沸点与气压有关，气压越低，沸点越低，所以真空罩内的气压减小，水的沸点降低。15． 99低于 不变
变低 减少加热的水量【详解】（1）[1]水达到沸点且持续吸热便能沸腾，在沸腾的过程中温度不变。根据表格数据可知，水在第8min开始
沸腾，之后继续加热，温度不变，一直为99℃，说明小文测得水的沸点是99℃。[2]当液面上方气压增大，液体沸点会升高；当液面上方气压
减小，液体沸点会降低。在标准大气压下，水的沸点是100℃，小文测得水的沸点是99℃，低于标准大气压下水的沸点，说明实验时水面上方的
气压低于标准大气压。（2）[3]根据表格数据可知，水在第8min开始沸腾，之后继续加热，温度不变，一直为99℃。（3）[4]沸腾是
一种剧烈的汽化现象，一部分水在这个过程中会汽化成水蒸气飘散在空气中，所以，实验完成后，烧杯内水量会减少，水面高度与实验前相比会变低
。（4）[5]为了缩短实验时间，即让水在更短的时间内达到沸点，可以适量减小烧杯中的水量。16． 时间 86大量气泡冒出的 97小于
烧瓶内气体压强变小，水的沸点降低【详解】（1）[1]本实验中，需要测量的物理量有温度和时间。（2）[2]由图甲知，温度计的分度值为1℃，示数为86℃。（3）[3]水在沸腾时，会有大量气泡产生，上升过程气泡变大，到水面破裂开了，所以实验时，可通过观察是否有大量气泡冒出来判断水是否沸腾。（4）[4]由图乙知，水加热到第7min后，温度保持不变，为97摄氏度，说明此时水已沸腾，沸点为97℃。[5]在标准大气压下，水的沸点为100℃，实验中水的沸点低于100℃，因为气压变低，沸点也降低，说明此时大气压低于标准大气压。（5）[6]撤去酒精灯，烧瓶内的水停止沸腾后，水的温度低于沸点，再往烧瓶底部（如图丙所示）浇冷水，水又重新沸腾，是因为烧瓶内的空气温度降低，体积变小，压强变小，而水的沸点也随之降低，水的温度达到这个气压下的沸腾的温度，于是又重新沸腾。17．见解析【详解】根据材料中描述的关于表格绘制的方法，可将记录表格绘制如下：楼层1234h/mp/Pa第1页/共1页zxxk.com学科网（北京）股份有限公司 |
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