2022北京初二（下）期中物理汇编物态及其变化章节综合一、单选题1．（2022·北京昌平·八年级期中）下列对生活中的物理现象及其原因的分析中
，错误的是（?）A．冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，利用了水凝固吸热B．夏天，游泳后从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热C．秋
天，早晨地面上经常会出现白色的霜，这是水蒸气凝华而成的D．春天，河里的冰雪消融，是冰的熔化过程2．（2022·北京昌平·八年级期中
）小松在探究“海波的熔化特点”实验装置如图甲所示，图乙是根据实验数据作出的海波加热时温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（?）A
．本实验需要的测量工具只有温度计B．本实验装置的安装顺序应是自上而下C．由图像可知，海波的熔点是0℃，熔化过程用了3minD．由图
像可知，在第3min海波处于固液共存状态3．（2022·北京昌平·八年级期中）下列措施中，能使蒸发减慢的是（?）A．给湿头发吹热风
B．把湿衣服晾在通风向阳处C．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开D．把盛有酒精的瓶子盖严4．（2022·北京·牛栏山二中八年级期中）
下列数据，最接近实际情况的是（?）A．北京冬季的平均气温约为-30℃B．让人感觉温暖舒适的房间温度为45℃C．人体的正常体温约为3
6.5℃D．冬天有暖气的教室内温度约为5℃5．（2022·北京市顺义区仁和中学八年级期中）如图所示物态变化过程中，属于吸热的是（
）A． 雪融成溪B． 气结成露C． 气凝成霜D． 水滴成冰6．（2022·北京丰台二中八年级期中）以下是小明估计的常见温度值，其
中合理的是（ ）A．中考考场的室温约为 50℃B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃C．洗澡时淋浴水温约为 70℃D．健康成年人
的腋下体温约为 36.5℃7．（2022·北京通州·八年级期中）冬天，家住北方的小强发现：早上起来，家里窗户玻璃上有时是“水雾”，
有时却是冰花。关于该现象，下列分析正确的是（ ）A．这是由于室内环境温度不同造成的B．这是由于室外环境温度不同造成的C．这是由于
室内空气中的水蒸气多少不同造成的D．这是由于室外空气中的水蒸气多少不同造成的8．（2022·北京通州·八年级期中）关于热现象，下列
说法正确的是（ ）A．冬天，向手上“哈气”可以使手变湿，同时觉得变暖和，这是液化放热的结果B．零下30oC的环境里，空气中不存在
水蒸气C．寺庙里焚香产生的“烟雾袅袅”和深秋江面上的“烟雾袅袅”形成是同样的物态变化D．冰棍冒的“白气”和热水冒的“白气”，它们的
形成过程是不同的物态变化9．（2022·北京丰台二中八年级期中）下列事例中，能使蒸发加快的是（ ）A．给盛有水的杯子盖好杯盖B．
用吹风机吹湿头发C．把新鲜的蔬菜装入塑料袋中D．把水果放入冰箱冷藏室内保存10．（2022·北京市顺义区仁和中学八年级期中）如图将
冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0℃。这时
观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜。下列说法正确的是A．霜是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的B．水蒸气形成白霜时吸收了热量C．冰
中加盐提高了冰的熔点D．如果不加盐，则罐底出现小水珠而不是白霜11．（2022·北京丰台二中八年级期中）如图所示的图象中，属于晶体
熔化图象的是A．B．C．D．二、填空题12．（2022·北京丰台二中八年级期中）如图所示，温度计的示数为______℃ 。13．（
2022·北京·牛栏山二中八年级期中）如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象，从图中可以看出________物质是晶体，它的熔点是__
_____℃，加热6分钟时该晶体处于_______态。这种晶体在90℃时处于_____态。14．（2022·北京通州·八年级期中）
探究影响蒸发快慢因素的实验中，小华在2块相同的玻璃板上各滴一滴水，其中一滴不加热，另一滴用酒精灯加热（但不会沸腾），观察一段时间后
剩余水的多少，如图所示；（1）小华探究的问题是液体蒸发的快慢与______是否有关；（2）用该探究结果可以解释的事例是______
。A．湿衣服放在阳光下比阴凉处干的快B．湿衣服放在通风处比无风处干得快C．湿衣服摊开比不摊开干的快D．湿衣服含水分少比含水分多干的
快15．（2022·北京通州·八年级期中）如图所示体温表的示数为______oC。16．（2022·北京昌平·八年级期中）如图所示
是温度计的一部分，它指示的温度是______℃。三、简答题17．（2022·北京丰台二中八年级期中）请阅读《“冰丝带”——国家速滑
馆》回答问题。“冰丝带”——国家速滑馆国家速滑馆（如图1所示），它有一个晶莹美丽的昵称——“冰丝带”。场馆的曲面幕墙系统，由336
0块曲面玻璃单元拼装而成，打造出象征速滑运动员高速滑动的“丝带”造型。国家速滑馆是2022年北京冬奥会北京主赛区标志性场馆，也是唯
一新建的冰上竞赛场馆。馆内拥有亚洲最大的冰面，面积达1.2万平方米。其中包括3条400米速滑比赛道、1条速滑比赛练习道、2块多功能
冰场及1块活动冰场（如图2所示）。国家速滑馆力求打造出世界上平原地区“最快的冰”。要想提高在冰面上滑行的速度，冰面要平整，冰温要均
匀，是必不可少的条件。工人师傅们制出的混凝土冰板层水平高差在4毫米左右，非常平整。制冰时，混凝土冰板层下方总长约为130km的管道
内输入的是低温的液态二氧化碳。液态二氧化碳在管道中直接蒸发，使混凝土冰板层的温度降低到零下十几摄氏度，通过洒水作业，冻成厚度为几毫
米的冰面，经过很多次这样的工序，厚度几十毫米的冰面才能冻结成功。冰面温差被控制在0.5℃以内，有利于运动员创造好成绩。不同冰面可进
行分区制冷，对每块冰面单独控温，实现场馆“同时运行、不同使用”。场馆制冰系统集成设计和冰板结构设计两个关键设计方案已取得专利。二氧
化碳制冷剂是环保性最好的冷媒之一，碳排放值趋近于零。同时，二氧化碳跨临界直接蒸发制冷过程中排出的余热还可以回收再利用，满足观众席供
暖、运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰等能源需求，冷热综合利用能效比较高，国家速滑馆是一个绿色环保、节能型场馆。请根据上述材
料，回答下列问题：（1）要想提高运动员在冰面上滑行的速度，对冰面和冰温的要求是______；（2）制冰时，使冰板混凝土温度下降的原
因是______ ；（3）为什么说国家速滑馆是一个绿色节能型场馆______？四、综合题18．（2022·北京昌平·八年级期中）请
根据上述材料，回答下列问题：过冷水过冷水是指温度达到或低于凝固点却没有凝固成冰的水。物理课上我们学过“标准大气压下，水的凝固点为0
℃”，为什么还会出现标准大气压下，水的温度低于0℃不结冰的现象呢？水凝固成冰除了受温度和压强会影响外，还有一个非常重要的因素，那就
是“凝结核”。没有“凝结核”的存在，即使温度达到了凝固点以下，水也难以结冰。凝结核可以是微小的冰晶，水中的悬浮物等。如果过冷水中突
然有凝结核闯入，则结冰异常迅速。其实过冷水在我们的生活中并不罕见，冰箱冷冻室中稳妥放置了一段时间的纯净水就可能成为过冷水。将这样一
瓶在冰箱冷冻过一段时间却没有结冰的纯净水小心地取出，倒进杯子里，再向杯子里放入一小块冰，就可以看到这杯过冷水迅速结冰的神奇现象。在
这个过程中，放入杯子的冰块就是“凝结核”。如果高空云层中有过冷水的水滴，对飞机的安全是一个严重挑战。当天空中的飞机穿过有过冷水的云
层中时，云中的过冷水遇到飞机，会马上结成冰，飞机就容易发生坠机故。飞机采用了主动防除冰、被动防除冰、主动与被动复合防除冰技术，防止
因结冰带来的危险。（1）标准大气压下，温度低于0℃___________（选填“存在”或“不存在”）液态水；（2）水凝固成冰除了受
温度和压强会影响外，还需要有__________ ；（3）普通自来水中有很多杂质，把自来水放在冰箱冷冻室中（冰箱冷冻室的温度为-1
8℃），和纯净水相比自来水容易变成过冷水吗？________为什么？_________五、实验题19．（2022·北京市顺义区第三
中学八年级期中）为探究水蒸发快慢与哪些因素有关，在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，如图所示：（1）通过______两图的对
比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关；（2）如果选择图A、B进行探究实验，所问问题的自变量是______；（3）通过对比A、D两次
实验，发现D图中的水滴先蒸发完。根据这一现象，请你提出一个可探究的科学问题______。20．（2022·北京市顺义区第三中学八年
级期中）如下图图甲，是“探究某种固体物质熔化时温度变化规律”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化
的图像。（1）该物质的熔点是______℃。该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）；（2）______段是熔化过程，特点
是持续吸热，温度______；（3）同学发现加热 20min后继续加热，被研究物质的温度却不再升高，这是因为______。21．（
2022·北京昌平·八年级期中）下表为小明在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题。时间/min
0123456789101112温度/℃-4-3-2-1000001234（1）该物质的熔点是________℃；（2）该物质是_
_______ （选填“晶体”或“非晶体”）；（3） 该物质在第10min处于________ （选填“固”、“液”或“固液共存”
）态。22．（2022·北京·牛栏山二中八年级期中）如图所示，小明在两块完全相同的玻璃板上分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情
景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与________是否有关。此实验过程中需控制酒精_______和_______相同。23．（202
2·北京市顺义区仁和中学八年级期中）小亮用实验的方法探究海波的熔化特点，他设计了图中的甲．乙两种方案。甲方案将装有海波的大试管直接
放置在空气中，用酒精灯加热，乙方案将装有海波的大试管放置在装有水的烧杯里，再用酒精灯加热。请回答下列问题：（1）你认为应选用___
____方案进行实验（选填“甲”或“乙”），其优点是_____________；（2）实验方案选定后，开始实验，图丙是他根据实验数
据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知，在第5min末，试管里的海波处于_________（选填“固态”、“液态”或“
固液共存态”）；（3）海波在熔化过程中温度_________。24．（2022·北京通州·八年级期中）小芳在探究海波熔化规律时，所
用实验装置和实验数据记录表如下，请回答下列问题。（1）图中甲、乙是小芳设计的两种实验装置，你认为小芳应选用______（选填“甲”
或“乙”）装置进行实验，其优点是______；（2）小芳选取了正确的实验装置，探究了海波这种物质的熔化规律，实验数据记录表如下：时
间min0123456789101112海波的温度oC40424446484848484848505356①海波的熔点是_____
_oC；②加热海波到第7min时，它处于______（选填“固”、“液”或“固液共存）态。25．（2022·北京昌平·八年级期中）
如图所示，实验桌上有两块完全相同的玻璃板，分别滴质量相等、温度相同、表面积不同的a、b两滴水，小明将它们放到相同的环境里，记录a、
b水滴蒸发完所用的时间，从而比较a、b水滴的蒸发快慢。小明探究的问题是：水蒸发的快慢与______是否有关。26．（2022·北京
丰台二中八年级期中）在探究甲、乙两种固体的熔化规律时，记录的实验数据如下表所示。请你根据表中的数据回答下列问题：时间/min012
345678910甲的温度/℃4042444648484848485053乙的温度/℃4041424446474849515254
（1）甲和乙两种物质，属于晶体的是_____；（2）该晶体的熔点是______℃；（3）当时间为9min时，该晶体处于______
态。（选填“固”、“液”或“固液共存”）27．（2022·北京通州·八年级期中）体育比赛中，有时候运动员突然受伤，医护人员在实施急
救时，常常会对着受伤部位喷一种雾状的药剂，如图所示。运动员如果伤得不太重，经过这种紧急救治，往往能重返赛场，坚持比赛。这究竟是一种
什么神奇的药剂？为什么能对伤痛产生这么大的效果？原来，这是一种叫作氯乙烷（）的有机物，它的沸点只有12.5，所以在常温常压下是气体
。通常它以液态形式被储存在压强较大的金属罐中。在喷出来的一刹那，压强减小且由于接触到温暖的皮肤，氮乙烷立刻变成气体，由液体变成气体
的氯乙烷从运动员受伤部位的皮肤上吸收了大量热量，使受伤的部位温度迅速降低，神经被麻痹，于是疼痛就迅速缓解了，到比赛结束以后，运动员
还要接受正式的治疗。（1）氯乙烷在常温常压下的存在形式是_____态。储存在金属罐中的氯乙烷是________态；（2）氯乙烷喷到
运动员受伤的部位后发生的物态变化名称是______，在这个过程中氯乙烷从皮肤上______大量热量。28．（2022·北京市顺义区
第三中学八年级期中）小阳利用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点．（1）本实验需要测量的物理量是温度和____________
__．（2）加热过程中某时刻温度计的示数如图甲所示，此刻温度计的示数是___________℃．（3）实验中通过_________
_____现象判断水已经沸腾了．（4）当水温到达90℃后，每隔1 min记录一次温度，并绘制了水温随时间变化的图像如图乙所示，由图
像可知：水的沸点为___________℃，原因可能是该处大气压__________（选填：“大于”、“等于”或“小于”）标准大气
压．参考答案1．A【详解】A．冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，水由液态变成固态，是凝固现象，凝固放热，故A错误，符合题意； B．
夏天，游泳后从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热，故B正确，不符合题意；C．秋天，早晨地面上经常会出现白色的霜，这是水蒸气遇冷凝
华而成的，故C正确，不符合题意；D．春天，河里的冰雪消融，是冰的熔化过程，故D正确，不符合题意。故选A。2．D【详解】A．本实验需
要的测量工具有温度计测量温度，还需要秒表测量时间，故A错误；B．本实验装置的安装顺序应是自下而上，故B错误；C．由图像可知，海波温
度在48℃保持不变，在海波的熔点是48℃，熔化过程从5min-2min=3min,一共用了3min，故C错误；D．由图像可知，在第
3min海波温度保持不变，正在熔化过程中，处于固液共存状态，故D正确。故选D。3．D【详解】A．影响蒸发的因素有液体的温度、液体的
表面积、液体表面上方的空气流动速度。给湿头发吹热风，提高了温度，加快了表面上方空气的流动速度，可加快蒸发，故A不符合题意；B．把湿
衣服晾在通风向阳处，提高了温度，加快了表面上方空气的流动速度，可加快蒸发，故B不符合题意；C．把地面上的水向周围摊开，增大了液体的
表面积，可加快蒸发，故C不符合题意；D．把盛有酒精的瓶口盖严，减小了表面积、避免了空气流动的影响，可减慢蒸发，故D符合题意。故选D
。4．C【详解】A．北京冬季的平均气温在-10℃左右，故A不符合题意；B．让人感觉温暖舒适的房间温度为25℃左右，故B不符合题意；
C．人的正常体温为36.5~37℃，故C符合题意；D．冬天有暖气的教室内温度约为20℃，故D不符合题意。故选C。5．A【详解】A．
雪融化成溪是固态的雪变成液态的水，属于熔化过程，熔化吸热，故A符合题意；B．气结成露是空气中水蒸气遇冷液化成的小水珠，属于液化过程
，液化放热，故B不冰符合题意；C．气凝成霜是空气中水蒸气遇冷直接凝华成的小冰晶，属于凝华过程，凝华放热，故C不符合题意；D．水滴成
冰是液态的水遇冷后变成固态的冰，属于凝固过程，凝固放热，故D不符合题意。故选A。6．D【详解】A．人体感觉舒适的温度在23℃左右，
中考考场的室温约为23℃左右，故A不符合题意；B．冰箱的保鲜室水份不会凝固，所以温度高于0℃，故B不符合题意；C．洗澡水的温度应该
稍高于人体的温度，不可能达到70℃，故C不符合题意；D．健康成年人的腋下体温约为 36.5℃，故D符合题意。故选D。7．B【详解】
当室外温度较低时，室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃会发生液化，形成小水珠附着在玻璃上，从而形成“水雾”；而当室外温度更低时，
室内空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成小冰晶，附着在玻璃上，从而形成冰花，故可知该现象是由于室外环境温度不同造成的，故ACD错误，B正
确。故选B。8．A【详解】A．冬天向手上“哈气”可以使手变湿，同时觉得变暖和这是哈出来的温度高的水蒸气遇冷液化成小水珠同时放热的结
果，故A正确；B．零下30℃的环境里，冰冻的衣服也会干，是因为冰发生了升华现象，变成了水蒸气跑到空气中，因此在极低的环境里，空气中
也会存在水蒸气，故B错误；C．寺庙里焚香产生的“烟雾袅袅”这里的烟雾是固体小颗粒，深秋江面上的“烟雾袅袅”是因为河水温度高于空气温
度且温差较大，河水蒸发产生大量水蒸气，水蒸气遇冷遇到低温空气液化成的小水珠飘在空中，故C错误；D．冰棍冒“白气”的原因是冰棍温度很
低，周围空气中的水蒸气遇到冰棍会液化放出热量变成小水滴，热水冒“白气”是壶中的水蒸气遇到外面温度较低的空气，发生液化变成小水珠形成
白气，它们的形成都是液化。故D错误。故选A。9．B【详解】A．给盛有水的杯子盖好杯盖使杯子上方空气流速变慢，蒸发减慢。故A不符合题
意；B．用吹风机吹湿头发使头发上方空气流速变大，蒸发加快。故B符合题意；C．把新鲜的蔬菜装入塑料袋中使蔬菜上方空气流速变慢，蒸发减
慢。故C不符合题意；D．把水果放入冰箱冷藏室内保存使水果温度降低，蒸发减慢。故D不符合题意。故选B。10．D【详解】将冰块放于易拉
罐中并加入适量的盐，盐会让冰的熔点降低，所以会有大量的冰融化成水，冰融化成水是一个吸热反应，因此易拉罐的下部和底部温度也会变低，会
让空气中的水蒸气由气态直接凝华成为固态的霜，同时放出热量；如果不加盐，则罐底附近的空气遇冷液化成小水珠。故A、B、C错误，D正确。
故选D。11．A【分析】晶体熔化最大的特点就是有一定的熔点，在图象中反映出来就是有一段时间它的温度是不随时间变化的，因此对照各图加
以分析即可．【详解】A、固体吸收热量，温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，符合晶体熔化特点，这是晶体的熔化图象．符合题意
．B、固体不断吸收热量，温度不变升高，符合非晶体的熔化特点，是非晶体的熔化图象．不符合题意．C、液体温度降低到一定温度，不断放热，
温度保持不变，符合晶体凝固特点，是晶体凝固的图象．不符合题意．D、液体不断放出热量，温度不断降低，符合非晶体的凝固特点，是非晶体的
凝固图象．不符合题意．故选A．12．-12【详解】由图可知，温度计的分度值为1℃，数值越向上越小，说明温度在0℃以下，故温度计的示
数为-12℃。13． 乙 80固、液共存 液【详解】[1][2][3]如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象，从图中可以看出乙物质在4
～8分钟温度保持80℃不变，故乙物质是晶体，它的熔点是80℃。加热6分钟时该晶体正在熔化，处于固、液共存态。[4]由图知，第8分钟
，熔化刚好结束，之后为液态升温过程，故这种晶体在90℃时处于液态。14． 液体的温度 A【详解】（1）[1]由题图可知，水滴的表面
积的大小相同，水上方空气流动的速度相同，不同的是水的温度不同，故比较两图可以探究液体蒸发快慢与液体的温度的关系。（2）[2]由（1
）可知，该实验探究的是液体蒸发快慢与液体温度的关系；A．该选项说明液体的温度越高蒸发越快，故A符合题意；B．该选项说明水上方空气流
动的速度越快，蒸发越快，与实验不符，故B不符合题意；C．该选项说明液体的表面积越大，蒸发越快，与实验不符，故C不符合题意；D．该选
项说明蒸发快慢与液体的质量大小有关，与实验不符，故D不符合题意。故选A。15．37.3【详解】如图所示是体温计，分度值为0.1℃，
示数为37.3℃。16．-3【详解】由图可知，0℃在上方，液柱远离0℃，是零下。每一个大格是10℃和每一个小格是1℃，示数为-3℃
。17． 冰面平整，冰温均匀 液态二氧化碳蒸发吸热，有致冷作用 见解析【详解】（1）[1]由题意“要想提高在冰面上滑行的速度，冰面
要平整，冰温要均匀，是必不可少的条件”可知，要想提高运动员在冰面上滑行的速度，要求冰面平整，冰温均匀。（2）[2]由题意可知液态二
氧化碳蒸发吸热，有致冷作用，所以在制冰时会使冰板混凝土温度下降。（3）[3]因为国家速滑馆在采用二氧化碳跨临界直接蒸发制冷过程中，
碳排放值趋近于零；制冷过程中排出的余热还可以回收再利用，满足观众席供暖、运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰等能源需求，所以说
它是一个绿色节能型场馆。18． 存在 凝结核 不容易 普通自来水中含有凝结核【详解】（1）[1]过冷水是指温度达到或低于凝固点却没
有凝固成冰的水，所以标准大气压下，温度低于0℃存在液态水。（2）[2]由材料得，水凝固成冰除了受温度和压强会影响外，还有一个非常重
要的因素，那就是“凝结核”。没有“凝结核”的存在，即使温度达到了凝固点以下，水也难以结冰。所以水凝固成冰除了受温度和压强会影响外，
还需要有凝结核。（3）[3]凝结核可以是微小的冰晶，水中的悬浮物等，普通自来水中有很多杂质，即含有凝结核，把自来水放在冰箱冷冻室中
（冰箱冷冻室的温度为-18℃），和纯净水相比自来水不容易变成过冷水。[4]普通自来水中有很多杂质，即含有凝结核。19． A、C液体
的表面积 水蒸发快慢与水上方空气流动的速度是否有关【详解】（1）[1]由A、C两图可知，水的表面积和水上方空气流动速度相同，一个加
热，一个没加热，水的温度不同，则蒸发快慢不同，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。（2）[2]如果选择图A、B进行探究实验，水的温度
和水上方空气流动速度相同，不同的是水的表面积，因此，所研究问题的自变量是液体的表面积。（3）[3]比较A、D两次实验，可以发现水的
表面积和水的温度相同，不同的是水上方空气流动速度，所以可以提出可探究的科学问题：水蒸发快慢与水上方空气流动的速度是否有关。20．
80晶体 BC不变 沸腾温度保持不变【详解】（1）[1][2]由图乙可知，该物质在熔化过程中，温度保持80℃不变，所以该物质有固定
的熔点，属于晶体，熔点为80℃。（2）[3][4]由图乙可知：该物质从第6min开始熔化，到13min熔化结束，熔化过程持续了7m
in，故BC段是熔化过程，特点是持续吸热，温度保持80℃不变。（3）[5]实验中发现加热 20min后继续加热，被研究物质的温度却
不再升高，是因为此时物质已经沸腾，沸腾后温度保持不变。21． 0晶体 液【详解】（1）[1]根据表中数据可知，从第4分钟到第8分钟
，温度保持不变，表示某种物质正在熔化，该物质的熔点是0℃。（2）[2]因熔化过程中温度保持不变，有熔点，所以该物质是晶体。（3）[
3]第4分钟到第8分钟表示晶体的熔化过程，在第10min时，温度在升高，表明熔化已结束，该物质处于液态。22． 液体表面积大小 酒
精的温度 酒精表面空气流动快慢【详解】[1][2][3]液体蒸发的快慢与液体温度的高低、液体表面积大小和液体表面空气流动快慢有关，
研究与其中一个因素的关系时，要控制另外两个因素不变。图中，质量相等的两滴酒精的表面积不同，故探究的是酒精蒸发快慢与液体表面积大小是
否有关，此实验过程中需控制酒精的温度和酒精表面空气流动快慢相同。23． 乙 水浴加热，可以使海波受热更均匀 固液共存态 不变【详解
】（1）[1][2]甲乙两个方案对比，应该选择乙方案更好，因为乙方案采用水浴加热，能够使海波受热更均匀，防止因为受热不均匀而出现一
部分温度达到熔点，一部分没有达到熔点的情况，减小实验误差。（2）[3]由丙图可知，在第3min时，海波的温度达到50℃，开始熔化，
且在6min后海波才完全熔化，所以5min末，海波处于熔化过程中，此时海波处于固液共存状态。（3）[4]由图丙可知，在熔化过程中，
虽然海波继续吸热，但温度并没有发生变化。24． 乙 受热均匀（加热时间长，便于观察和记录） 48固液共存【详解】（1）[1][2]
图甲中，直接用酒精灯对试管中的海波进行加热，图乙中用水浴法对海波进行加热，则海波受到更均匀，且加热时间较长，便于观察实验现象及记录
数据，实验效果更好。所以应选用乙装置进行实验。（2）[3]由表格数据知，从第4min起，海波的温度保持不变，说明海波已开始熔化，熔
点为48℃。[4]由表格数据知，海波熔化时有固定的温度，是晶体。在第7min，还在熔化，所以处于固液共存态。25．水的表面积【详解】由题意可知，a、b两滴水的质量、温度均相同，而表面积不同，若两滴水蒸发完所用时间不同，则可知水蒸发的快慢与水的表面积有关，故可知小明探究的问题是水蒸发的快慢与水的表面积是否有关。26． 甲 48液【详解】（1）[1]晶体熔化时，温度不变，持续吸热，非晶体熔化时，温度不断升高，分析表中数据可知，甲为晶体。（2）[2]晶体熔化时，温度不变，表格中甲物质在48℃时温度保持不变，所以晶体的熔点为48℃。（3）[3]当时间为9min时，温度为50℃，已经高于熔点48℃，所以此时晶体已经完全熔化，故此时为液态。27． 气 液 汽化 吸收【详解】(1)[1]由题意知，常温常压下的氯乙烷是气态。[2]氯乙烷被压缩体积后液化，变成液态，可储存在金属罐中。(2)[3][4]氯乙烷喷出来后，由液态变成气态，是汽化过程，汽化时从皮肤上吸收大量热量。28． 时间 86有大量气泡冒出水面 97小于【详解】（1）本实验需要测量的物理量是温度和加热时间，加热时间越长水吸收的热量越多；（2）加热过程中某时刻温度计的示数如图甲所示，温度计的分度值是1℃，此时示数是86℃；（3）水沸腾时，会形成大量气泡，气泡上升、变大，通过观察有大量气泡冒出水面判断水沸腾；（4）当水温到达90℃后，每隔1 min记录一次温度，并绘制了水温随时间变化的图像如图乙所示，由图像可知：水的温度达到97℃时，不再变化，故水的沸点为97℃，1个标准大气压下，水的沸点是100℃，所以沸点低的原因可能是该处大气压小于一个标准大气压．【点睛】．第1页/共1页zxxk.com学科网（北京）股份有限公司 |
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