|
|
| 2022北京海淀初二（上）期末生物（教师版） |
|
|
|
|
2022北京海淀初二（上）期末生 物一、选择题1. 海洋中的动物海百合（如图），形似植物百合，它和植物百合的区别是（ ）A. 是否由细胞构成
B. 是否能进行呼吸C. 是否含有细胞壁D. 是否能生长繁殖2. 以下动物身体呈辐射对称的是（ ）A. 海鲈鱼B. 海葵C. 海豚
D. 海马3. 在鱼体内有时会发现寄生虫，如异尖线虫（属于线形动物）、华枝睾吸虫等。对以上两种寄生虫的叙述，错误的是（ ）A. 它
们从鱼体内获取营养B. 它们有口无肛门C. 它们的生殖器官发达D. 它们的消化器官简单4. 与秀丽隐杆线虫相比，蚯蚓的运动能力更强
，与之无直接关系的是（ ）A. 体壁肌肉发达B. 身体分节C. 体表有刚毛D. 肠壁有肌肉5. 各种动物都有其适宜的生存环境，下列
四种环境，更容易找到蚯蚓的是 (?? )A. 干燥、疏松的土壤中B. 土质湿润疏松的农田C. 缓流、清澈的小溪中D. 潮湿、疏松的
沙土中6. 螠蛏是我们熟悉的软体动物，生活在水中。下列关于螠蛏的叙述，错误的是（ ）A. 运动器官是足B. 呼吸器官是鳃C. 贝壳
可随身体生长而生长D. 有外套膜，仅起保护作用7. 图所示为一只正在蜕皮的鼠妇。鼠妇蜕皮的意义主要是（ ）A. 能够减轻体重B.
利于继续生长C. 使呼吸更顺畅D. 排出代谢废物8. 下列关于脊柱的结构与功能的叙述，错误的是（ ）A. 由多块脊椎骨组成B. 是
脊椎动物共有的结构C. 有保护脊髓的作用D. 脊柱不参与身体的运动9. 飞鱼是一类能在海面上滑翔的鱼。下列关于飞鱼结构和功能的叙述
，错误的是（ ）A. 流线型的身体——减小阻力B. 有翼状的胸鳍——利于滑翔C. 体表覆有鳞片——保持体温D. 体色背深腹浅——易
于隐藏10. 2021年2月，新版《国家重点保护野生动物名录》颁布，下列动物都在名录中，其中属于爬行动物的是（ ）A. 川金丝猴B
. 中华鲟C. 红腹锦鸡D. 玳瑁11. 长喙天蛾是常见的昆虫，它能悬停在花朵旁吸食花蜜，常被误认为是蜂鸟。下列关于它们两者的叙述
，错误的是（ ）A. 运动器官适于悬停B. 取食花蜜的结构细且长C. 生殖方式都是卵生D. 亲缘关系很近，都属于一个纲12. 下列
关于鸟类主要特征的叙述中，错误的是（ ）A. 体表覆羽，产生飞行所需动力B. 长骨中空，有利于减轻体重C. 食量大，满足飞行的能量
需求D. 体温恒定，适应环境能力强13. 蝙蝠外观很像鸟类，但它属于哺乳动物。主要判断依据是（ ）A. 用肺呼吸B. 体内受精C.
体温恒定D. 胎生哺乳14. 为了检测用过的口罩上是否有细菌、真菌，兴趣小组的同学用无菌棉棒在口罩内侧擦拭后，接着在无菌培养基上
轻轻擦拭。上述操作叫做（ ）A. 恒温培养B. 高温灭菌C. 取样接种D. 配制培养基15. 毛霉菌是真菌中的一个属，有些能使衣服
或食物发霉变质，有些能用于制作美味的食品。下列关于毛霉菌的叙述，错误的是（ ）A. 食物上白色的毛是毛霉菌的菌丝B. 能进行分裂生
殖C. 生长需要温暖湿润的环境D. 属于分解者16. 《中国居民膳食指南》建议每天吃豆类及豆制品50克。下列豆制品中，属于发酵食品
的是（ ）A. 腐乳B. 豆浆C. 豆腐D. 豆腐脑17. 下列相关食物的保存方法，错误的是（ ）A. 冷冻保存海鲜B. 密封保存
茶叶C. 常温保存肉类D. 风干保存香菇18. 森林脑炎病毒可通过硬蜱虫传播给人类。关于该病毒的叙述，错误的是（ ）A. 在电子显
微镜下可见B. 必须生活在活细胞内C. 能够引起植物患病D. 由蛋白质外壳和遗传物质组成19. 根据生物体形态结构、生理功能等方面
的相似程度，将生物进行分类。最基本的分类单位是（ ）A 种B. 属C. 纲D. 界20. 每年5月份，可在罗汉松枝条上观察到裸露的
胚珠（如图）。据此判断罗汉松属于（ ）A. 裸子植物B. 蕨类植物C. 被子植物D. 双子叶植物二、选择题21. 走进大自然、享受
户外生活的同时，也需要防范水蛭等生物叮咬。水蛭具有下列特点，其中有利于叮咬、吸血的是（ ）①口内有几丁质细齿 ②身体分节 ③雌雄同
体 ④能分泌抗凝血物质A. ①④B. ①③④C. ①②③④D. ②③22. 酿醋过程需要添加醋酸杆菌，并在敞口状态下不断搅拌。醋酸
杆菌利用酒精等有机物生长繁殖，并可将酒精转化为醋酸。下列有关醋酸杆菌的叙述，错误的是（ ）A. 没有成形的细胞核B. 通过细胞膜控
制物质进出C. 生命活动不需要氧气D. 酒精为其生命活动提供物质和能量23. 美国白蛾作为入侵物种严重危害北京林木，可使用周氏啮小
蜂进行防治。周氏啮小蜂会把卵产在美国白蛾的幼虫体内，杀死美国白蛾。下列叙述错误的是（ ）A. 美国白蛾泛滥可能是由于缺乏天敌B.
投放周氏啮小蜂能减少农药使用量C. 人工投放周氏啮小蜂属于生物防治D. 投放周氏啮小蜂越多防治效果越好24. 为了研究A、B两种抗
生素对甲、乙两种细菌的抑制效果，研究人员将两种细菌混合，分别取等量混合液涂抹在不同的培养基上，培养结果如下图所示。下列对该实验的分
析错误的是（ ）A. 普通培养基组可作为对照组B. 菌落数量变化可反映抗生素抑菌效果C. 实验结果表明抗生素A可以抑制乙菌D. 联
合使用抗生素对甲菌抑制效果最强25. 2021年10月，海淀区发布了生物多样性保护成果：辖区内共有野生植物614种，鸟类470种，
另有多种哺乳动物、两栖动物和爬行动物。下列叙述错误的是（ ）A. 对这些生物进行分类有助于了解和保护生物多样性B. 保护生物多样性
的最有效的措施是保护物种多样性C. 对物种多样性的保护有助于提高生态系统的稳定性D. 生物多样性的保护是人与自然和谐发展的必由之路
三、非选择题26. 全世界有蝗虫1万种以上，其中约300种危害农林业，危害大且范围广，这与它们超强的适应能力有关。（1）蝗虫的体表
具有_________，可以防止体内水分蒸发，能够适应干旱的陆地环境。胸部有_________和_________，善跳跃、能飞行
，扩大了生存范围。（2）蝗虫食量大，消化能力强。蝗虫消化道具有前胃，前胃肌肉层发达，内壁向内形成若干纵脊，纵脊上有凸起，凸起上具有
硬齿（即前胃齿）。这样的结构使其能够充分_________食物，利于食物的进一步消化。（3）研究人员对五种蝗虫的前胃结构及食性进行
了比较，结果如下表所示。据此分析：所属科物种学名纵脊排列方式前胃齿着生方式前胃齿形态食性斑腿蝗科中华稻蝗Oxya chinensi
s稀疏单生齿象牙形以禾本科植物为主短星翅蝗Calliptamus abbreviatus密集单生齿丛生齿象牙形专食菊科蒿属植物斑翅
蝗科大垫尖翅蝗Epacromius coerulipes密集单生齿锥形以禾本科植物为主亚洲小车蝗Oedaleus asiaticu
s密集单生齿锥形专食禾本科植物黄胫小车蝗Oedaleus infernalis密集单生齿锥形多食性，如禾本科、百合科植物①五种蝗虫
中，亚洲小车蝗与黄胫小车蝗亲缘关系最近，因为_________。②就上述观察结果看，_________可以作为蝗虫的一个分科依据。
③不同的前胃齿着生方式中，_________更适宜消化菊科蒿属植物。（4）综上所述，蝗虫的各个部分均体现了生物体结构与其_____
____相适应。27. 位于海淀西郊的圆明园，是历经沧桑的“万园之园”，也是一座水景园林，动植物资源丰富，其中包括北京原生物种金线
蛙（如图）。（1）金线蛙一度在圆明园消失多年，有人认为这与环境污染有关。①金线蛙属于两栖动物，幼体生活在_________，成体能
够生活在_________上，水污染和大气污染都会对它们造成危害。②金线蛙成体用_________呼吸，皮肤薄而裸露，密布丰富__
_______，利于_________，可辅助呼吸。皮肤的这一特征也导致污染物容易渗入，继而危害全身组织细胞。③繁殖季节，金线蛙将
卵产在水中，并在水中完成_________作用，且受精卵表面没有卵壳的保护，容易被水中污染物侵害。（2）为了证实水污染对金线蛙的危
害，研究人员进行了实验，结果如图。由图可知，水污染会使金线蛙_________发生异常，进而导致个体发生畸变。这是由于该结构中含有
_________，因此能控制生物的发育和遗传。（3）经过多年的生态修复，2019年金线蛙重新回归圆明园，在该生态系统中承担重要作
用。金线蛙等两栖动物主要捕食昆虫，在一定程度上降低了_________；同时，金线蛙又是许多水鸟猛禽的_________，促进了该
生态系统的能量_________。（4）同样失而复归的还有原生物种鳑鲏鱼和极危物种低斑蜻等，这表明通过生态修复提高了_______
__多样性，使得该生态系统的结构更加复杂，_________能力更强。28. 期待已久的北京冬奥会即将开幕，它带动了越来越多的青少
年参与到滑雪运动中。（1）滑雪运动的每一个动作不仅由_________、关节和骨骼肌等运动器官参与完成，还依赖_________系
统的调节，以控制速度和平衡。（2）滑雪过程中，完成屈肘动作时（如图），肱二头肌处于_________状态，肱三头肌处于______
___状态。（3）滑雪运动速度快，危险性强。为了尽可能减少运动损伤，专业人员提出了一些建议：①做好充分的热身活动。热身活动不仅能促
进_________、_________等系统的工作，为肌肉提供更多的营养和氧气，且能促进滑液的分泌使关节更加_________。
②规范佩戴护具。其中，护肘、护膝等护具紧实包裹可避免关节受伤，护具与关节结构中的_________具有相似的作用。29. 人们发现
，深海热液口区温度高、压力大，且含有重金属、硫等有毒物质，但是这里生活着大量的蛤蜊、贻贝、管状蠕虫等生物。这些生物是如何生存的，引
起了人们极大的兴趣。（1）深海热液口区的生物与_________构成了一个特殊的生态系统。这里一片漆黑，没有绿色植物，原因是绿色植
物在此处无法通过_________合成有机物。这体现出环境能影响生物的_________。（2）管状蠕虫是热液口生命的典型代表，人
们对其结构及生活方式进行了研究（如图）。①管状蠕虫身体为圆筒形，由很多彼此相似的体节组成，初步判断其属于_________动物。②
管状蠕虫鳃冠上有许多细小的羽毛状分支结构，扩大了与海水的_________，有利于其从海水中获取硫化氢，以及_________、_
________等物质。③将管状蠕虫身体组织切片放在_________下观察，可观察到体细胞及其周围分布毛细血管。（3）进一步研究
发现，管状蠕虫的部分体细胞内栖居着大量的硫细菌。①硫细菌利用管状蠕虫吸收的无机物合成有机物。一部分有机物进入管状蠕虫的毛细血管，被
运送到其他部位的_________中。由此推测，管状蠕虫和硫细菌之间是_________关系。②硫细菌能利用硫化氢氧化过程中释放的
能量，将二氧化碳等无机物合成有机物，供其他生物利用。因此，硫细菌相当于该生态系统中的_________者。（4）条件极为恶劣的热液
口区的生物，打破了人们对生命生存极限的认识，对它们的研究有哪些重要意义_________。（答出一点即可）30. 我们经常看到蚁群
顺着固定的路线一起搬运食物。那么，最初发现食物的蚂蚁是如何将信息传递给同伴的呢？同学们查阅资料发现，蚂蚁身体有许多腺体，能分泌易挥
发且能被同伴识别的物质来传递信息。因此他们认为，发现食物的蚂蚁通过在途中留下特殊气味来传递信息。为了验证该假设，同学们设计并完成了
如下实验。（1）步骤1中，将蚂蚁在人工巢中饲养2周的目的是_________。让蚂蚁处于饥饿状态是为了_________。（2）步
骤2的结果显示，3分钟、9分钟时B杯蚂蚁总数与C杯中_________（选填“有”或“无”）较大差异，15分钟时_________
，由此推测蚂蚁是在发现食物_________（选填“前”或“后”）传递信息的。（3）步骤3中除_________不同外，其他条件均
相同。（4）实验结束后，部分同学认为，步骤3结果，不能说明蚂蚁就是通过在途中留下腺体分泌的特殊气味传递信息的。你是否同意他们的观点
并说明理由_________。（5）在探究过程中，同学们发现蚂蚁多数在地下营巢。有些蚂蚁的巢穴复杂程度如同一座地下迷宫。请从蚂蚁的
生活环境角度分析利用气味通讯的方式相比于视觉、听觉等通讯方式的优势_________。（答出一点即可）31. 乳糖是乳汁中特有的糖
，能被乳糖酶分解为葡萄糖和半乳糖。有些人因缺乏乳糖酶，喝牛奶后会出现腹泻、便血等消化道不适的症状，即乳糖不耐受。（1）从功能上看，
乳糖酶和唾液淀粉酶、胃蛋白酶都属于_________。乳糖酶是由如图所示的小肠上皮细胞合成，并位于小肠上皮细胞朝向肠腔一侧的___
______上，发挥作用。（2）急性肠炎造成小肠上皮微绒毛大面积损伤也会导致乳糖不耐受。请从乳糖消化与吸收的角度分析原因_____
____。（3）对于乳糖不耐受者，用酸奶替代牛奶是不错的选择。某同学尝试在自家厨房中，利用常见材料与器具，酿制酸奶。材料：鲜牛奶、
酸奶（含活菌）、菌粉（含乳酸菌，最适发酵温度约为40℃）、酵母粉（最适发酵温度约为35℃）、饮用纯净水……器具：电热水壶、保温杯、
陶瓷杯、温度计、勺子、筷子…… 电热水壶 保温杯 带盖陶瓷杯 食品级温度计选取你需要的材料和器具，在①处写出自制酸奶的操作步骤
，在②处画出发酵装置示意图，并作出相应标注，在③处作答。自制酸奶操作步骤①_________发酵装置示意图②_________经过
实践，你认为影响自制酸奶品质的关键因素是什么并说明理由_________ 。32. 阅读科普文章，回答问题。暮色苍茫，元江奔腾，1
4头亚洲象缓缓地从老213国道元江桥上走过，消失在丛林中……2021年8月8日20时许，当无人机监测到亚洲象群成功回到栖息地时，现
场工作人员情不自禁地发出阵阵欢呼。2020年3月开始，这群原本栖息在云南西双版纳的亚洲象，在成年雌性“族长”的带领下，持续北迁。象
群中有6头幼象，其中包括在迁移途中分娩产下的“新生儿”，研究人员还拍摄到它们吃奶的珍贵画面。象群一路上集体活动，觅食、嬉戏、甚至连
睡觉都很有秩序。成年象总是把幼象们围在中间，当警卫象觉察到危险，它会发出吼叫声，象群中其他个体会向声音发出的地方靠拢并把幼象保护在
身下。幼象们在迁移途中学会了很多生存技能。它们会在成年象的带领下到水塘里洗澡。洗澡时，水分被储藏在皮肤的褶皱中。由于亚洲象没有汗腺
，褶皱中的水分在缓慢蒸发过程中会不断带走热量。幼象也会跟着成年象寻找甘蔗、野芭蕉、粽叶芦等植物当食物，还会跟随成年象找到矿物质丰富
的硝塘补充盐分。亚洲象是国家一级保护动物。近30年间，我国野生亚洲象的保护取得了良好成效，数量由150头增至300头左右。此次迁移
的原因较为复杂，研究人员有不同的猜测：一是亚洲象保护区原有的森林生态系统中“高大乔木—灌丛—草地”的林况变得单一化，森林几乎被高大
乔木占据，适合亚洲象取食的草本植物减少；二是象群族长年轻、经验不足，导致迷路；三是太阳风暴诱发的地磁暴激活了亚洲象的迁移本能。此次
象群绕行1300公里左右，最终顺利返回传统栖息地。象群的平安回归，向全世界展示了中国在野生动物保育方面的能力和决心。“象”往之路，
是人们与野生动物和谐相处的深度探索之路。（1）用无人机跟踪监测象群行为的研究方法属于_________法。（2）从研究人员拍摄到幼
象_________的珍贵画面判断，亚洲象属于哺乳动物。幼象在出生前依靠_________从母体获取营养。这种生殖及抚育后代的方式
有利于提高后代的_________。（3）亚洲象迁移过程中表现出_________（答出一点即可），说明亚洲象具有社会行为。（4）
亚洲象没有汗腺，褶皱中储存的水分缓慢蒸发过程中不断带走热量，有利于其维持体温的_________。（5）幼象在迁移过程中获得各种生
存技能是在_________因素的基础上，通过_________而获得。以下行为中，有利于幼象适应生活环境的行为有________
_。a.泥塘洗澡 b.寻找甘蔗 c.寻找硝塘补充盐分（6）结合文中列举的对象群迁移原因的猜测，提出保护亚洲象的合理建议：_____
____。参考答案一、选择题1. 海洋中的动物海百合（如图），形似植物百合，它和植物百合的区别是（ ）A. 是否由细胞构成B. 是
否能进行呼吸C. 是否含有细胞壁D. 是否能生长繁殖【答案】C【解析】【分析】生物的特征有：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生
物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】海百合和植物百合都
是生物，都具有生物的基本特征。但海百合是动物，百合是植物，动物细胞和植物细胞的区别是没有细胞壁、液泡和叶绿体。故选C。2. 以下动
物身体呈辐射对称的是（ ）A. 海鲈鱼B. 海葵C. 海豚D. 海马【答案】B【解析】【分析】腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体
辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。【详解】A．海鲈鱼用鳃呼吸，用鳍游泳
，属于鱼类，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，A错误。B．海葵身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构
的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，B正确。C．海豚是哺乳动物，具有胎生哺乳的特点，以胎生的方式繁殖后代，C错误。D．海马用鳃
呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，D错误。故选B。3. 在鱼体内有时会发现寄生虫，如异尖线虫（属于线形动物）、华枝睾吸虫等。对以上两种寄生
虫的叙述，错误的是（ ）A. 它们从鱼体内获取营养B. 它们有口无肛门C. 它们的生殖器官发达D. 它们的消化器官简单【答案】B【
解析】【分析】线形动物的主要特征是：身体通常为圆柱状，两头尖，不分节；体壁表层具角质层，有发达的纵肌；具假体腔；消化道不弯曲，前端
有口，后端有肛门。扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、两侧对称、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门，由于扁形动物出现了中胚层，中胚层
可以分化形成的肌肉层。【详解】A．两种寄生虫均营寄生生活，寄主为鱼，因此需从鱼体内获取营养，A正确。B．异尖线虫属于线形动物，前端
有口，后端有肛门，华枝睾吸虫属于扁形动物，有口无肛门，B错误。C．它们的生殖器官发达，与寄生生活相适应，C正确。D．消化器官简单，
与寄生生活相适应，D正确。故选B。4. 与秀丽隐杆线虫相比，蚯蚓的运动能力更强，与之无直接关系的是（ ）A. 体壁肌肉发达B. 身
体分节C. 体表有刚毛D. 肠壁有肌肉【答案】D【解析】【分析】蚯蚓属于环节动物。环节动物特征：身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节
组成，靠刚毛或疣足辅助运动。【详解】A．蚯蚓体壁有发达的肌肉。肌肉与刚毛配合，可以完成运动，A不符合题意。B．蚯蚓的身体出现分节现
象，身体分节的意义是使运动更灵活，B不符合题意。C．触摸蚯蚓腹面的感觉是粗糙，突起的结构是刚毛，刚毛的作用是辅助运动，C不符合题意
。D肠壁有发达的肌肉，肠可以蠕动。这与蚯蚓的运动无关，D符合题意。故选D。5. 各种动物都有其适宜的生存环境，下列四种环境，更容易
找到蚯蚓的是 (?? )A. 干燥、疏松的土壤中B. 土质湿润疏松的农田C. 缓流、清澈的小溪中D. 潮湿、疏松的沙土中【答案】B
【解析】【分析】蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。【详解】蚯蚓呼吸的是空气中的氧气
，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的
。蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食，蚯蚓适宜生活在湿润的、疏松、富含有机物的土壤中。所以，最可能找到蚯蚓的是潮湿、疏松、
富含有机物的土壤。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是知道蚯蚓的生存环境。6. 螠蛏是我们熟悉的软体动物，生活在水中。下列关于螠蛏
的叙述，错误的是（ ）A. 运动器官是足B. 呼吸器官是鳃C. 贝壳可随身体生长而生长D. 有外套膜，仅起保护作用【答案】D【解析
】【分析】螠蛏属于软体动物，软体动物的主要特征是：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足；大多用鳃进行呼吸。【详解】螠
蛏属于软体动物，运动器官是足，呼吸器官是鳃，贝壳会随身体生长而生长，有外套膜能保护其内部柔软的身体，还能分泌珍珠质形成贝壳。故选D
。7. 图所示为一只正在蜕皮的鼠妇。鼠妇蜕皮的意义主要是（ ）A. 能够减轻体重B. 利于继续生长C. 使呼吸更顺畅D. 排出代谢
废物【答案】B【解析】【分析】鼠妇属于节肢动物，节肢动物体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。【详解】节肢动物的外骨骼不能随着身体
的长大而长大，会限制其生长发育，所以在节肢动物的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，即蜕皮现象。鼠妇蜕皮的意义主要是利于继续
生长。故选B。8. 下列关于脊柱的结构与功能的叙述，错误的是（ ）A. 由多块脊椎骨组成B. 是脊椎动物共有的结构C. 有保护脊髓
的作用D. 脊柱不参与身体的运动【答案】D【解析】【分析】据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物的体内有脊
柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动
物等。【详解】A．脊椎动物体内有脊椎骨组成的脊柱，A正确。B．脊椎动物的体内有脊柱，是脊椎动物共有的结构，B正确。C．脊柱具有支持
躯干、保护内脏、保护脊髓和进行运动的功能，C正确。D．脊柱具有支持躯干、保护内脏、保护脊髓和进行运动的功能，D错误。故选D。9.
飞鱼是一类能在海面上滑翔的鱼。下列关于飞鱼结构和功能的叙述，错误的是（ ）A. 流线型的身体——减小阻力B. 有翼状的胸鳍——利于
滑翔C. 体表覆有鳞片——保持体温D. 体色背深腹浅——易于隐藏【答案】C【解析】【分析】鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适
应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。【详解】A．飞鱼身体呈流线型，可减小游泳时的阻力，用鳃呼吸，A正确。B．飞鱼有翼状的胸
鳍有利于在海面上滑翔，B正确。C．飞鱼身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力，与水生生活相适应，C错误
。D．飞鱼身体的颜色背深腹浅为鱼的保护色，适应水中生活，D正确。故选C。10. 2021年2月，新版《国家重点保护野生动物名录》颁
布，下列动物都在名录中，其中属于爬行动物的是（ ）A. 川金丝猴B. 中华鲟C. 红腹锦鸡D. 玳瑁【答案】D【解析】【分析】爬行
动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。【详解】A．川金丝猴属于哺乳动物，不符合题意。B．中华鲟
为底栖鱼类，属于以动物性食物为主的杂食性鱼类，不符合题意。C．红腹锦鸡属于鸟类，不符合题意。D．玳瑁（学名：Eretmochely
s imbricata）属爬行纲，海龟科的海洋动物。玳瑁是唯一能消化玻璃的海龟。玳瑁的食物还包括水母、海葵、虾蟹和贝类等无脊椎动物
以及鱼类和海藻。玳瑁的角质板可制眼镜框或装饰品；甲片可入药。分布在广大的海域中。但过度的捕捞使玳瑁已经成为濒危物种，在中国近海也几
乎绝迹。没有买卖就没有杀害，大家应该抵制玳瑁及其他海龟制品，符合题意。故选D。11. 长喙天蛾是常见的昆虫，它能悬停在花朵旁吸食花
蜜，常被误认为是蜂鸟。下列关于它们两者的叙述，错误的是（ ）A. 运动器官适于悬停B. 取食花蜜的结构细且长C. 生殖方式都是卵生
D. 亲缘关系很近，都属于一个纲【答案】D【解析】【分析】（1）昆虫的基本特征：有1对触角，3对足，一般有2对翅。鸟的主要特征是：
体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。（2）生物的分分类等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，
生物种类越 多，生物的共同特征越少，亲缘关系越远。 分类单位越小，生物种类越少，生物的共同特征越多，亲缘关系越近。【详解】A．长喙
天蛾具有翅能够飞行，蜂鸟依靠双翼飞行，都能够适于悬停，A正确。B．生物体的结构与功能相适应，长喙天蛾和蜂鸟都具有长长的喙，这种细长
的结构有利于取食花蜜，B正确。C．长喙天蛾和蜂鸟分别属于节肢动物和鸟类，生殖方式都是有性生殖、卵生，C正确。D．长喙天蛾属昆虫纲，
蜂鸟属于鸟纲，不属于一个纲，D错误。故选D。12. 下列关于鸟类主要特征的叙述中，错误的是（ ）A. 体表覆羽，产生飞行所需动力B
. 长骨中空，有利于减轻体重C. 食量大，满足飞行的能量需求D. 体温恒定，适应环境能力强【答案】A【解析】【分析】鸟类的主要特征
有体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；心脏四腔，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，有发达的神经系统，直肠
很短，能减轻体重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空等。【详解】A．鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼是鸟类的飞行器官，有大型
的正羽，排成扇形，适于飞行，A符合题意。B．鸟的骨骼坚固且轻而薄，有的骨中空、有的骨愈合，可以减轻身体体重，利于飞行，B不符合题意
。C．鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，C不符合题意。D．鸟类的循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，
体温恒定，适应环境能力强，D不符合题意。故选A。13. 蝙蝠外观很像鸟类，但它属于哺乳动物。主要判断依据是（ ）A. 用肺呼吸B.
体内受精C. 体温恒定D. 胎生哺乳【答案】D【解析】【分析】体表有毛、胎生，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分，用肺呼吸，体
温恒定，是恒温动物，脑较大而发达。哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。【详解】蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。主要理由是
：因为它不具有鸟类的一般特征，鸟类的翼是前肢变成的，而它的翼是由前后肢和尾部之间的皮膜连成的，而且蝙蝠的体表无羽而有毛，口内有牙齿
，体内有膈将体腔分成胸腔和腹腔，这些都是哺乳动物的基本特征，更重要的是，蝙蝠的生殖发育特点是胎生、哺乳，而不像鸟类那样卵生，这一特
征证明蝙蝠是名副其实的哺乳动物。故选D14. 为了检测用过的口罩上是否有细菌、真菌，兴趣小组的同学用无菌棉棒在口罩内侧擦拭后，接着
在无菌培养基上轻轻擦拭。上述操作叫做（ ）A. 恒温培养B. 高温灭菌C. 取样接种D. 配制培养基【答案】C【解析】【分析】培养
细菌真菌的一般方法：1、配制培养基。2、高温灭菌。3、接种：将少量细菌或真菌放在培养基上。4、恒温培养【详解】分析题干：兴趣小组的
同学用无菌棉棒在口罩内侧擦拭后，接着在无菌培养基上轻轻擦拭，这相当于培养细菌真菌的方法中的接种步骤。故选C。15. 毛霉菌是真菌中
的一个属，有些能使衣服或食物发霉变质，有些能用于制作美味的食品。下列关于毛霉菌的叙述，错误的是（ ）A. 食物上白色的毛是毛霉菌的
菌丝B. 能进行分裂生殖C. 生长需要温暖湿润的环境D. 属于分解者【答案】B【解析】【分析】真菌有真正的细胞核，真菌的基本结构有
细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养
生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养。真菌的异
养方式有寄生和腐生。大多数真菌用孢子繁殖后代，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。毛霉菌是真菌中的一个属。【详解】A．
毛霉是多细胞真菌，菌体由许多菌丝构成。菌丝有两种：在营养物质表面向上生长的，叫直立菌丝；深入到营养物质内部的，叫营养菌丝。食物上白
色的毛是毛霉菌的菌丝，正确。B．毛霉属于真菌，具有成形的细胞核，属于真核生物，生殖方式是孢子生殖，错误。C．真菌的生活：需要一定的
条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，故毛霉生长需要温暖湿润的环境，正确。D．毛霉的细胞不含叶绿体，是典型异养生物。它们从动物、植
物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养，属于分解者，正确。故选B。1
6. 《中国居民膳食指南》建议每天吃豆类及豆制品50克。下列豆制品中，属于发酵食品的是（ ）A. 腐乳B. 豆浆C. 豆腐D. 豆
腐脑【答案】A【解析】【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用
到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。【详解】A．腐乳是霉菌发酵而成，在腌制腐乳时会长满白毛，而这些白毛可
以促进霉菌的大量繁殖。在霉菌作用下，腐乳中的蛋白质更易被人体所吸收，A符合题意。B．豆浆是将大豆用水泡胀后，磨碎、过滤、煮沸而成的
，B不符合题意。C．豆浆在热与凝固剂的共同作用下，凝固成含有大量水分的凝胶体，即豆腐，C不符合题意。D．豆腐脑是豆腐制作过程中的半
成品。熟的且热的豆浆经凝固剂接触发生反应。大豆蛋白溶胶发生蛋白质聚沉，如果反应物比例合适，反应条件恰当，大豆蛋白就会完成凝固，形成
豆腐脑，D不符合题意。故选A。17. 下列相关食物的保存方法，错误的是（ ）A. 冷冻保存海鲜B. 密封保存茶叶C. 常温保存肉类
D. 风干保存香菇【答案】C【解析】【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要
尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒
泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。【详解】冷冻保存海鲜、密封保存茶叶、风干保存香菇都可以防止食物
的腐败和变质，肉类应低温冷冻保存。故选C。18. 森林脑炎病毒可通过硬蜱虫传播给人类。关于该病毒的叙述，错误的是（ ）A. 在电子
显微镜下可见B. 必须生活在活细胞内C. 能够引起植物患病D. 由蛋白质外壳和遗传物质组成【答案】C【解析】【分析】病毒没有细胞结
构，只有蛋白质外壳和遗传物质。病毒的生活方式是寄生，必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，一旦离开活细胞，病毒就无法进行生命
活动。病毒的形态多种多样，主要有球形、杆形、蝌蚪形等。【详解】A．病毒结构微小，只能在电子显微镜下可见，正确。B．病毒的生活方式是
寄生，必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，一旦离开活细胞，病毒就无法进行生命活动，正确。C．森林脑炎病毒可通过硬蜱虫传播给
人类，该病毒属于动物病毒，错误。D．病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和遗传物质，正确。故选C。19. 根据生物体形态结构、生理功能
等方面的相似程度，将生物进行分类。最基本的分类单位是（ ）A. 种B. 属C. 纲D. 界【答案】A【解析】【分析】自然界中的生物
多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一
种基本方法。【详解】生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种
、属、科、目、纲、门、界。其中种是最基本的单位，界是最大的单位。故选A。20. 每年5月份，可在罗汉松枝条上观察到裸露的胚珠（如图
）。据此判断罗汉松属于（ ）A. 裸子植物B. 蕨类植物C. 被子植物D. 双子叶植物【答案】A【解析】【分析】根据种子外有无果皮
包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实
。【详解】由题干每年5月份，可在罗汉松枝条上观察到裸露的胚珠，没有子房壁，将来发育的种子裸露，无果皮包被，据此判断罗汉松属于裸子植
物。故选A。二、选择题21. 走进大自然、享受户外生活的同时，也需要防范水蛭等生物叮咬。水蛭具有下列特点，其中有利于叮咬、吸血的是
（ ）①口内有几丁质细齿 ②身体分节 ③雌雄同体 ④能分泌抗凝血物质A. ①④B. ①③④C. ①②③④D. ②③【答案】A【解析
】【分析】环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。【详解】水蛭的身
体前后端各有一个吸盘，用来吸附在临时宿主身体上，或固着在物体上运动。水蛭口内有几丁质细齿，能够切开人体皮肤；水蛭能分泌抗凝血物质，
从而顺利地吸血。因此，水蛭能够依靠吸食人畜及其他动物的血液为生。而“身体分节”、“雌雄同体”与水蛭有利于叮咬、吸血的习性无关。故选
A。22. 酿醋过程需要添加醋酸杆菌，并在敞口状态下不断搅拌。醋酸杆菌利用酒精等有机物生长繁殖，并可将酒精转化为醋酸。下列有关醋酸
杆菌的叙述，错误的是（ ）A. 没有成形的细胞核B. 通过细胞膜控制物质进出C. 生命活动不需要氧气D. 酒精为其生命活动提供物质
和能量【答案】C【解析】【分析】当氧气充足时，醋酸杆菌才能进行旺盛的生命活动，将有机物分解成醋酸。当糖源充足时，醋酸杆菌将葡萄汁中
的糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸杆菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。所以，酿制醋要用到的一种微生物是醋酸杆菌。【详解】A．醋酸
杆菌等细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物，A正确。B．醋酸杆菌的细胞膜具有保护和控制物质进出的作
用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外
面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，B正确。C．醋酸杆菌属于好氧细菌，其生命活动需要氧气，C错误。D．根据“醋酸杆菌利用酒精等有机
物生长繁殖”可知：酒精为其生命活动提供物质和能量，D正确。故选C。23. 美国白蛾作为入侵物种严重危害北京林木，可使用周氏啮小蜂进
行防治。周氏啮小蜂会把卵产在美国白蛾的幼虫体内，杀死美国白蛾。下列叙述错误的是（ ）A. 美国白蛾泛滥可能是由于缺乏天敌B. 投放
周氏啮小蜂能减少农药使用量C. 人工投放周氏啮小蜂属于生物防治D. 投放周氏啮小蜂越多防治效果越好【答案】D【解析】【分析】生物防
治就是利用生物来防治病虫害，可分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类；生物入侵，我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来
物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样
性。【详解】A．我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，A不符合题意。B．投放周氏啮小
蜂防治美国白蛾属于生物防治，能减少农药使用量，减少环境污染，B不符合题意。C．生物防治就是利用生物来防治病虫害，可分为以虫治虫、以
鸟治虫和以菌治虫三大类，人工投放周氏啮小蜂属于生物防治中的以虫治虫，C不符合题意。D．投放周氏啮小蜂数量过多会破坏生态平衡，D符合
题意。故选D。24. 为了研究A、B两种抗生素对甲、乙两种细菌的抑制效果，研究人员将两种细菌混合，分别取等量混合液涂抹在不同的培养
基上，培养结果如下图所示。下列对该实验的分析错误的是（ ）A. 普通培养基组可作为对照组B. 菌落数量变化可反映抗生素抑菌效果C.
实验结果表明抗生素A可以抑制乙菌D. 联合使用抗生素对甲菌抑制效果最强【答案】C【解析】【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对
研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来
说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。（2）抗生素是真菌产生的，可以抑制细菌的物质。【详解】A．实验是研究A
、B两种抗生素对甲、乙两种细菌的抑制效果，变量是A、B两种抗生素和甲、乙两种细菌，普通培养基组可作为对照组，Ａ正确。B．抗生素是真
菌产生的，可以杀死细菌的物质。菌落数量变化可反映抗生素抑菌效果，菌落数量越少，说明抑菌效果越强，B正确。C．从题中的第二幅图含抗生
素A的培养基上乙细菌菌落没有减少，实验结果表明抗生素A不可以抑制乙菌，C错误。D．菌落数量变化可反映抗生素抑菌效果，菌落数量越少，
说明抑菌效果越强，联合使用抗生素可以完全抑制甲菌，说明联合使用抗生素对甲菌抑制效果最强，D正确。故选C。25. 2021年10月，
海淀区发布了生物多样性保护成果：辖区内共有野生植物614种，鸟类470种，另有多种哺乳动物、两栖动物和爬行动物。下列叙述错误的是（
）A. 对这些生物进行分类有助于了解和保护生物多样性B. 保护生物多样性的最有效的措施是保护物种多样性C. 对物种多样性的保护有
助于提高生态系统的稳定性D. 生物多样性的保护是人与自然和谐发展的必由之路【答案】B【解析】【分析】本题主要考查生物多样性的相关知
识。【详解】A．对生物进行分类不仅可以了解生物在生物界和生物进化中的地位，弄清生物之间的亲缘关系，还能更好地研究、利用和保护生物多
样化，A正确。B．保护生物多样性的最有效的措施是建立自然保护区，B错误。C．生物的种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰
、保持自身相对稳定的能力就越强，所以对物种多样性的保护有助于提高生态系统的稳定性，C正确。D．生物多样性使地球充满生机，也是人类生
存和发展的基础，保护生物多样性有助于维护地球家园，促进人类可持续发展，所以生物多样性的保护是人与自然和谐发展的必由之路，D正确。故
选B。三、非选择题26. 全世界有蝗虫1万种以上，其中约300种危害农林业，危害大且范围广，这与它们超强的适应能力有关。（1）蝗虫
的体表具有_________，可以防止体内水分蒸发，能够适应干旱的陆地环境。胸部有_________和_________，善跳跃、
能飞行，扩大了生存范围。（2）蝗虫食量大，消化能力强。蝗虫消化道具有前胃，前胃肌肉层发达，内壁向内形成若干纵脊，纵脊上有凸起，凸起
上具有硬齿（即前胃齿）。这样的结构使其能够充分_________食物，利于食物的进一步消化。（3）研究人员对五种蝗虫的前胃结构及食
性进行了比较，结果如下表所示。据此分析：所属科物种学名纵脊排列方式前胃齿着生方式前胃齿形态食性斑腿蝗科中华稻蝗Oxya chine
nsis稀疏单生齿象牙形以禾本科植物为主短星翅蝗Calliptamus abbreviatus密集单生齿丛生齿象牙形专食菊科蒿属植
物斑翅蝗科大垫尖翅蝗Epacromius coerulipes密集单生齿锥形以禾本科植物为主亚洲小车蝗Oedaleus asiat
icus密集单生齿锥形专食禾本科植物黄胫小车蝗Oedaleus infernalis密集单生齿锥形多食性，如禾本科、百合科植物①五
种蝗虫中，亚洲小车蝗与黄胫小车蝗亲缘关系最近，因为_________。②就上述观察结果看，_________可以作为蝗虫的一个分科
依据。③不同的前胃齿着生方式中，_________更适宜消化菊科蒿属植物。（4）综上所述，蝗虫的各个部分均体现了生物体结构与其__
_______相适应。【答案】（1） ①. 外骨骼 ②. 三对足##两对翅 ③. 两对翅##三对足 （2）磨碎 （3） ①. 它们
是同科同属 ②. 前胃齿形态##纵脊排列方式##前胃齿着生方式 ③. 既有单生齿又有丛生齿 （4）功能【解析】【分析】节肢动物的身
体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。蝗虫属于节肢动物中的昆虫纲。【小问1
详解】蝗虫属于节肢动物昆虫纲，体表有外骨骼，能保护柔软内部器官，防止体内水分大量蒸发，能够适应干旱的陆地环境。蝗虫的身体分为头、胸
、腹三部分，头部有一对触角，胸部一般有3对足、2对翅，善跳跃、能飞行，扩大了生存范围。【小问2详解】蝗虫消化道具有前胃，前胃肌肉层
发达，内壁向内形成若干纵脊，纵脊上有凸起，凸起上具有硬齿（即前胃齿）。这样的结构使其能够充分磨碎食物，利于食物的进一步消化。【小问
3详解】①五种蝗虫中，亚洲小车蝗与黄胫小车蝗同科同属（Oedaleus），故亲缘关系最近。②由图表得出：前胃齿形态，纵脊排列方式，
前胃齿着生方式都可作为蝗虫的一个分科依据。③由图表得出：短星翅蝗专食菊科蒿属植物，它的前胃齿着生方式是既有单生齿又有丛生齿，更适宜
消化菊科蒿属植物。【小问4详解】综上所述，蝗虫的各个部分均体现了生物体结构与功能相适应的观点。27. 位于海淀西郊的圆明园，是历经
沧桑的“万园之园”，也是一座水景园林，动植物资源丰富，其中包括北京原生物种金线蛙（如图）。（1）金线蛙一度在圆明园消失多年，有人认
为这与环境污染有关。①金线蛙属于两栖动物，幼体生活在_________，成体能够生活在_________上，水污染和大气污染都会对
它们造成危害。②金线蛙成体用_________呼吸，皮肤薄而裸露，密布丰富的_________，利于_________，可辅助呼吸
。皮肤的这一特征也导致污染物容易渗入，继而危害全身组织细胞。③繁殖季节，金线蛙将卵产在水中，并在水中完成_________作用，且
受精卵表面没有卵壳的保护，容易被水中污染物侵害。（2）为了证实水污染对金线蛙的危害，研究人员进行了实验，结果如图。由图可知，水污染
会使金线蛙_________发生异常，进而导致个体发生畸变。这是由于该结构中含有_________，因此能控制生物的发育和遗传。（
3）经过多年的生态修复，2019年金线蛙重新回归圆明园，在该生态系统中承担重要作用。金线蛙等两栖动物主要捕食昆虫，在一定程度上降低
了_________；同时，金线蛙又是许多水鸟猛禽的_________，促进了该生态系统的能量_________。（4）同样失而复
归的还有原生物种鳑鲏鱼和极危物种低斑蜻等，这表明通过生态修复提高了_________多样性，使得该生态系统的结构更加复杂，____
_____能力更强。【答案】（1） ①. 水中 ②. 陆地 ③. 肺 ④. 毛细血管 ⑤. 气体交换 ⑥. 受精 （2） ①. 细
胞核 ②. 遗传物质 （3） ①. 昆虫的数量 ②. 食物 ③. 流动 （4） ①. 生物种类 ②. 自动调节【解析】【分析】两栖
动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，体外受精。生物多样性的内涵为
生态系统多样性、生物物种多样性、基因多样性。生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统越复杂自动调节能力越强。动物在生态系统中具有促
进物质循环和能量流动的功能。【小问1详解】金线蛙属于两栖动物，由两栖动物主要特征得知，金线蛙幼体生活在水中，成体能生活在陆地上，成
体用肺呼吸并用皮肤辅助呼吸，金钱蛙皮肤上密布丰富的毛细血管，有利于气体交换，将精子和卵细胞产在水中，在水中完成体外受精。【小问2详
解】由图可知，水污染会使金线蛙的细胞核发生异常，进而导致个体发生畸变。这是由于细胞核中含有遗传物质，因此能控制生物的发育和遗传。【
小问3详解】金线蛙等两栖动物主要捕食昆虫，在一定程度上降低了昆虫的数量，但许多水鸟猛禽又以金线蛙为食，促进了该生态系统的物质循环和
能量流动。【小问4详解】原生物种鳑鲏鱼和极危物种低斑蜻等的失而复归增加了该生态系统的物种数量，提高了生态系统的物种多样性，提高了该
生态系统的自我调节能力。28. 期待已久的北京冬奥会即将开幕，它带动了越来越多的青少年参与到滑雪运动中。（1）滑雪运动的每一个动作
不仅由_________、关节和骨骼肌等运动器官参与完成，还依赖_________系统的调节，以控制速度和平衡。（2）滑雪过程中，
完成屈肘动作时（如图），肱二头肌处于_________状态，肱三头肌处于_________状态。（3）滑雪运动速度快，危险性强。为
了尽可能减少运动损伤，专业人员提出了一些建议：①做好充分的热身活动。热身活动不仅能促进_________、_________等系统
的工作，为肌肉提供更多的营养和氧气，且能促进滑液的分泌使关节更加_________。②规范佩戴护具。其中，护肘、护膝等护具紧实的包
裹可避免关节受伤，护具与关节结构中的_________具有相似的作用。【答案】（1） ①. 骨 ②. 神经 （2） ①. 收缩 ②
. 舒张 （3） ①. 呼吸##循环 ②. 循环##呼吸 ③. 灵活 ④. 关节囊【解析】【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的
调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。【小问1详解】滑雪运动的每一个动作不仅由骨、关节和骨骼肌等运动器
官参与完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。【小问2详解】滑雪过
程中，运动员需要不断用雪杖来支撑前进、控制平衡、引导方向。屈肘时，肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于舒张状态。人体的任何一个动作，
都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组骨骼肌在神经系统的支配下，相互配合共同完成的.【小问3详解】①做好充分的热身活动。热身活动
不仅能促进呼吸和循环等系统的工作，为肌肉提供更多的营养和氧气，关节腔内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩
擦，使关节的运动灵活自如。充分的热身活动能使关节囊分泌的滑液增多，使关节更加灵活。②关节囊包绕着整个关节，关节囊上的韧带，增加膝关
节的牢固性。因此，护具与关节结构中的关节囊具有相似的作用。29. 人们发现，深海热液口区温度高、压力大，且含有重金属、硫等有毒物质
，但是这里生活着大量的蛤蜊、贻贝、管状蠕虫等生物。这些生物是如何生存的，引起了人们极大的兴趣。（1）深海热液口区的生物与_____
____构成了一个特殊的生态系统。这里一片漆黑，没有绿色植物，原因是绿色植物在此处无法通过_________合成有机物。这体现出环
境能影响生物的_________。（2）管状蠕虫是热液口生命的典型代表，人们对其结构及生活方式进行了研究（如图）。①管状蠕虫身体为
圆筒形，由很多彼此相似的体节组成，初步判断其属于_________动物。②管状蠕虫鳃冠上有许多细小的羽毛状分支结构，扩大了与海水的
_________，有利于其从海水中获取硫化氢，以及_________、_________等物质。③将管状蠕虫身体组织切片放在__
_______下观察，可观察到体细胞及其周围分布毛细血管。（3）进一步研究发现，管状蠕虫的部分体细胞内栖居着大量的硫细菌。①硫细菌
利用管状蠕虫吸收的无机物合成有机物。一部分有机物进入管状蠕虫的毛细血管，被运送到其他部位的_________中。由此推测，管状蠕虫
和硫细菌之间是_________关系。②硫细菌能利用硫化氢氧化过程中释放的能量，将二氧化碳等无机物合成有机物，供其他生物利用。因此
，硫细菌相当于该生态系统中的_________者。（4）条件极为恶劣的热液口区的生物，打破了人们对生命生存极限的认识，对它们的研究
有哪些重要意义_________。（答出一点即可）【答案】（1） ①. 环境 ②. 光合作用 ③. 生存和分布 （2） ①. 环节
②. 接触面积 ③. 氧气 ④. 二氧化碳 ⑤. 显微镜 （3） ①. 组织细胞 ②. 共生 ③. 生产 （4）有助于了解生命起
源有助于了解它们适应恶劣环境的原因；应用于仿生、深海探测、资源开发等领域【解析】【分析】、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。
非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。【小问1详
解】在一定空间范围内，生物与其环境所形成的统一整体称为生态系统，因此深海热液口区的生物与环境构成了一个特殊的生态系统；这里一片漆黑
，没有绿色植物，原因是绿色植物在此处无法通过光合作用制造有机物，体现了环境能影响生物的生存和分布。【小问2详解】管状蠕虫身体为圆筒
形，由很多彼此相似的体节组成，符合环节动物的特征，故初步判断其属于环节动物；管状蠕虫鳃冠上有许多细小的羽毛状分支结构，扩大了与海水
的接触面积，利于从海水中获取硫化氢，以及二氧化碳和氧气等物质；将管状蠕虫身体组织切片放在显微镜下观察，可观察到体细胞及其周围分布的
毛细血管，利于物质的交换。【小问3详解】管状蠕虫为硫细菌提供无机物，硫细菌为管状蠕虫提供有机物运输到组织细胞中进行呼吸作用分解有机
物，为生命活动提供能量，相互有利，因此它两属于共生关系；硫细菌能自己制造有机物，因此属于生产者。【小问4详解】有助于了解生命起源有
助于了解它们适应恶劣环境的原因；应用于仿生、深海探测、资源开发等领域。30. 我们经常看到蚁群顺着固定的路线一起搬运食物。那么，最
初发现食物的蚂蚁是如何将信息传递给同伴的呢？同学们查阅资料发现，蚂蚁身体有许多腺体，能分泌易挥发且能被同伴识别的物质来传递信息。因
此他们认为，发现食物的蚂蚁通过在途中留下特殊气味来传递信息。为了验证该假设，同学们设计并完成了如下实验。（1）步骤1中，将蚂蚁在人
工巢中饲养2周的目的是_________。让蚂蚁处于饥饿状态是为了_________。（2）步骤2的结果显示，3分钟、9分钟时B杯
蚂蚁总数与C杯中_________（选填“有”或“无”）较大差异，15分钟时_________，由此推测蚂蚁是在发现食物_____
____（选填“前”或“后”）传递信息的。（3）步骤3中除_________不同外，其他条件均相同。（4）实验结束后，部分同学认为
，步骤3的结果，不能说明蚂蚁就是通过在途中留下腺体分泌的特殊气味传递信息的。你是否同意他们的观点并说明理由_________。（5
）在探究过程中，同学们发现蚂蚁多数在地下营巢。有些蚂蚁的巢穴复杂程度如同一座地下迷宫。请从蚂蚁的生活环境角度分析利用气味通讯的方式
相比于视觉、听觉等通讯方式的优势_________。（答出一点即可）【答案】（1） ①. 让蚂蚁适应新环境，避免环境因素干扰 ②.
使蚂蚁有取食意愿，让实验能顺利进行##刺激蚂蚁取食，利于观察 （2） ①. 无 ②. B杯中蚂蚁数量更多 ③. 后 （3）吸管
中留有的物质##吸管中的气味 （4）同意，吸管中可能残留吸引蚂蚁的其他物质或信息，如散落的蔗糖 （5）可以在黑暗条件下进行信息交流
；可以绕过障碍物进行信息交流；信息可以存留相对较长时间（答出一点即可）【解析】【分析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，
发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，
得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。【小问1详解】将蚂蚁在人工巢中饲养2周的目的是：让蚂蚁适应新环境，避免环境
因素干扰，让蚂蚁处于饥饿状态是为了刺激蚂蚁取食，便于观察。【小问2详解】由图中表格可知3分钟、9分钟时B杯蚂蚁总数与C杯中无明显差
异，15分钟时B杯中蚂蚁的数量多于C杯中的蚂蚁数量，由此推测蚂蚁是在发现食物后传递信息的。【小问3详解】步骤3中调换了吸管的位置，
更换了新的B、C杯，只有吸管中留的物质不同，其他条件均相同。【小问4详解】步骤3的结果，不能说明蚂蚁就是通过在途中留下腺体分泌的特
殊气味传递信息的。因为两个吸管是变量，吸管不同可能会影响蚂蚁进行信息的传递。【小问5详解】蚂蚁可以在黑暗条件下进行信息交流；可以绕
过障碍物进行信息交流；信息可以存留相对较长时间。31. 乳糖是乳汁中特有的糖，能被乳糖酶分解为葡萄糖和半乳糖。有些人因缺乏乳糖酶，
喝牛奶后会出现腹泻、便血等消化道不适的症状，即乳糖不耐受。（1）从功能上看，乳糖酶和唾液淀粉酶、胃蛋白酶都属于_________。
乳糖酶是由如图所示的小肠上皮细胞合成，并位于小肠上皮细胞朝向肠腔一侧的_________上，发挥作用。（2）急性肠炎造成小肠上皮微
绒毛大面积损伤也会导致乳糖不耐受。请从乳糖消化与吸收的角度分析原因_________。（3）对于乳糖不耐受者，用酸奶替代牛奶是不错
的选择。某同学尝试在自家厨房中，利用常见材料与器具，酿制酸奶。材料：鲜牛奶、酸奶（含活菌）、菌粉（含乳酸菌，最适发酵温度约为40℃
）、酵母粉（最适发酵温度约为35℃）、饮用纯净水……器具：电热水壶、保温杯、陶瓷杯、温度计、勺子、筷子…… 电热水壶 保温杯
带盖陶瓷杯 食品级温度计选取你需要的材料和器具，在①处写出自制酸奶的操作步骤，在②处画出发酵装置示意图，并作出相应标注，在③处作答
。自制酸奶操作步骤①_________发酵装置示意图②_________经过实践，你认为影响自制酸奶品质的关键因素是什么并说明理由
_________ 。【答案】（1） ①. 消化酶 ②. 细胞膜（微绒毛） （2）乳糖酶减少，影响消化；吸收面积减小，影响吸收
（3） ①. 把鲜牛奶在电热水壶中煮沸，待温度降至40摄氏度时，倒入已高温烫过的保温杯中，加入含乳酸菌的菌粉，摇晃均匀后，保持发酵
温度约为40摄氏度一段时间即可 ②. ③. 煮好的牛奶要冷却到40℃左右，再加入菌粉，避免高温杀死菌种，制作酸奶失败。【解析】【
分析】本题主要考查消化和吸收、人类对细菌和真菌的利用的相关知识。【小问1详解】乳糖酶分解乳糖为葡萄糖，唾液淀粉酶分解淀粉为麦芽糖，
胃蛋白酶分解蛋白质为多肽，因此它们都属于消化酶；由图可知，乳糖酶在小肠上皮细胞的微绒毛（细胞膜）上发挥作用。【小问2详解】小肠是消
化吸收的主要场所。小肠上皮微绒毛大面积损伤，乳糖酶合成量减少，乳糖不能被完全消化分解，同时也影响吸收。【小问3详解】①材料用具有：
鲜牛奶、菌粉（含乳酸菌，最适发酵温度约为40℃）、电热水壶、保温杯、温度计；方法步骤：①把鲜牛奶在电热水壶中煮沸，待温度降至40摄
氏度时（可以用温度计测量），倒入已高温烫过保温杯中；②加入含乳酸菌的菌粉，摇晃均匀后，保持发酵温度约为40摄氏度一段时间（五至七个
小时）。②发酵示意图：③煮好的牛奶要冷却到40℃左右，再加入菌粉，避免高温杀死菌种，避免制作酸奶失败；发酵期间尽量少打开盖子，避免
空气中的杂菌进入，防止酸奶制作失败等。32. 阅读科普文章，回答问题。暮色苍茫，元江奔腾，14头亚洲象缓缓地从老213国道元江桥上
走过，消失在丛林中……2021年8月8日20时许，当无人机监测到亚洲象群成功回到栖息地时，现场工作人员情不自禁地发出阵阵欢呼。20
20年3月开始，这群原本栖息在云南西双版纳的亚洲象，在成年雌性“族长”的带领下，持续北迁。象群中有6头幼象，其中包括在迁移途中分娩
产下的“新生儿”，研究人员还拍摄到它们吃奶的珍贵画面。象群一路上集体活动，觅食、嬉戏、甚至连睡觉都很有秩序。成年象总是把幼象们围在
中间，当警卫象觉察到危险，它会发出吼叫声，象群中其他个体会向声音发出的地方靠拢并把幼象保护在身下。幼象们在迁移途中学会了很多生存技
能。它们会在成年象的带领下到水塘里洗澡。洗澡时，水分被储藏在皮肤的褶皱中。由于亚洲象没有汗腺，褶皱中的水分在缓慢蒸发过程中会不断带
走热量。幼象也会跟着成年象寻找甘蔗、野芭蕉、粽叶芦等植物当食物，还会跟随成年象找到矿物质丰富的硝塘补充盐分。亚洲象是国家一级保护动
物。近30年间，我国野生亚洲象的保护取得了良好成效，数量由150头增至300头左右。此次迁移的原因较为复杂，研究人员有不同的猜测：
一是亚洲象保护区原有的森林生态系统中“高大乔木—灌丛—草地”的林况变得单一化，森林几乎被高大乔木占据，适合亚洲象取食的草本植物减少
；二是象群族长年轻、经验不足，导致迷路；三是太阳风暴诱发的地磁暴激活了亚洲象的迁移本能。此次象群绕行1300公里左右，最终顺利返回传统栖息地。象群的平安回归，向全世界展示了中国在野生动物保育方面的能力和决心。“象”往之路，是人们与野生动物和谐相处的深度探索之路。（1）用无人机跟踪监测象群行为的研究方法属于_________法。（2）从研究人员拍摄到幼象_________的珍贵画面判断，亚洲象属于哺乳动物。幼象在出生前依靠_________从母体获取营养。这种生殖及抚育后代的方式有利于提高后代的_________。（3）亚洲象迁移过程中表现出_________（答出一点即可），说明亚洲象具有社会行为。（4）亚洲象没有汗腺，褶皱中储存的水分缓慢蒸发过程中不断带走热量，有利于其维持体温的_________。（5）幼象在迁移过程中获得各种生存技能是在_________因素的基础上，通过_________而获得。以下行为中，有利于幼象适应生活环境的行为有_________。a.泥塘洗澡 b.寻找甘蔗 c.寻找硝塘补充盐分（6）结合文中列举的对象群迁移原因的猜测，提出保护亚洲象的合理建议：_________。【答案】（1）观察 （2） ①. 吃奶 ②. 胎盘和脐带 ③. 成活率 （3）有族长、警卫象的分工；在雌性族长的带领下迁移 （4）恒定 （5） ①. 遗传 ②. 生活经验和学习 ③. abc （6）合理规划森林植被状况；退耕还林，将生活在亚洲象栖息地的人迁出，减少人为干扰；扩大亚洲象保护区等【解析】【分析】哺乳动物主要特征：体表被毛；胎生、哺乳 ；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。哺乳动物还具有高度发达的神经系统和感觉器官 ，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两大类，一类是动物 生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；另一类是在遗传因素的基础上，通过 环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。【小问1详解】科学探究的基本方法有实验法、观察法 、调查法、收集和分析资料等等。用无人机跟踪监测象群行为的研究方法属于观察法。【小问2详解】绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出，这种生殖方式叫做胎生。 胎生、哺乳提高了后代的成活率。因此从研究人员拍摄到幼象吃奶的珍贵画面判断，亚洲象属于哺乳动物。幼象在出生前依靠胎盘和脐带从母体获取营养。这种生殖及抚育后代的方式有利于提高后代的成活率。绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过 胎盘 从母体获得营养，发育到一定阶 段后从母体中产出，这种生殖方式叫做 胎生 。雌性用自己的 乳汁 哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。 胎生、哺乳 提高了后代的成活率。【小问3详解】社会行为的特征：群体内部往往形成一定的组织 ；成员之间有明确的分工 ；有的群体中还形成等级 。因此分析材料可知，亚洲象迁徙过程中表现出 有族长、警卫象的分工；在雌性族长的带领下迁移等，说明亚洲象具有社会行为。【小问4详解】亚洲象属于哺乳动物，哺乳动物大都具有体温恒定的特点。亚洲象没有汗腺，褶皱中储存的水分缓慢蒸发过程中不断带走热量，有利于其维持体温的恒定。【小问5详解】从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两大类，一类是动物 生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；另一类是在遗传因素的基础上，通过 环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。所以幼象在迁移过程中获得各种生存技能是在遗传因素的基础上，通过生活经验和学习而获得。 学习行为能让动物更好地适应复杂环境的变化。因此a.泥塘洗澡 ，b.寻找甘蔗 ，c.寻找硝塘补充盐分都有利于幼象适应生活环境。【小问6详解】保护生物多样性就要保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，所以对于保护亚洲象可以从以下几方面入手：合理规划森林植被状况；退耕还林，将生活在亚洲象栖息地的人迁出，减少人为干扰；扩大亚洲象保护区等。 1 / 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
