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各位同学，大家好。 今天的帖子，是武汉大学现当代文学初试第一的上岸者所写。这张帖子写得非常详尽、全面，谈了很多高分上岸者共享的“复习策略”——其实，“英雄所见略同”的部分是最应提起警觉和注意的，群体的经验佐证了某些方法的“普遍适用性”，比如“如何有效读书”、“如何结合真题复习”。 而作为编者，梅香也要依照惯例，指出本帖与其他帖子不同的“特别之处”： 首先，作者表示，学习效率＞学习时长（她自称自己的帖子是“懒人学习法”，O(∩_∩)O）。她在复习过程中，用番茄To-do作了计时，而她的“总复习时长”只有770小时，同许多考研的同学比起来，这个时长总数真的不算多，但她却胜在高效——她的经验，想必也能安慰到总是为“复习时长”所困扰的同学。 其次，作者自主从零学起“西方文论”的经验，真的让梅香觉得耳目一新！她说，她在本科几乎没有学过这门功课，从零开始时，一时不摸门径，而她没有就此陷入焦灼，而是动手“拆解教材”，在70万字的《西方文论史》中精炼字句、寻找重点，把此书减缩成了5万字的笔记，用“分级标题”和“箭头符号”来帮助梳理逻辑，之后就开始背诵，就这样，她通过“总结章节概要”和“反复背记”，三四遍过后，竟“书读百遍其义自见”，在记忆的基础上理解了文论的内容！！这个方法，真的非常大部分所有头痛文论、无法下手复习的同学！ 最后，作者在谈心态的部分讲了自己考前“算塔罗牌”而导致心态不稳的经历，最后，她总结说，玄学所能算出的最多是你“当下的状态”，而并非是你“未来的结果”，请不要执着于此，影响了复习真的得不偿失。这个劝告，也很有意义！ 此外，针对武汉大学，作者也推荐了一些针对性教材（尤其是现当代文学方面）。 感谢作者这么用心的分享（全文1万字），祝福作者未来顺风顺水、学业起飞！！ 本文版权归作者所有，如有赞赏，悉归作者。
目录：
我本科就读于上海的一所双非学校，本科就是汉语言文学专业，在本科的学习中，我就很喜欢这个专业，所以很早就打算要考研，也决定了考现当代文学专业，只是一直在犹豫择校的问题。对于我来说，最轻松的是选择考现当代的小综合，我所了解到的考专业小综合的学校只有上师大和湖师大这种师范类学校，但是，我想考一个综合性（非师范）学校，感受跟本科更加不一样的学校氛围，所以，我就只能扩大范围，再去选一个试题是“小综合”，但学校性质是综合类非师范的院校，因为我的语言学很不好。因为是第一次考研，所以很多事情都非常迷茫，我以为学习专业知识应该是考研中最难的，没想到从择校这一步开始就困难重重，也深刻感受到了随着互联网的发达，现代人的困惑不是无处获得知识，而是信息太多，完全不知道什么是重点。但我的情况跟大多数考研的同学有点不一样，我的日语比英语好，所以，我就想选择一个外语可以考日语的学校，这个条件就帮我筛除了很多学校的选项，再综合其他条件下来，摆在我面前的选项就只剩下了同济和武大，但是，因为同济要考语言学，所以，我又把它排除，最后又只剩下武大这一个目标院校了。在择校这方面，我纠结了很久，大概是在22年4月底才确定，确定之后，我就再也没有更改过考研目标了。所以，如果有跟我当初一样因为择校而犹豫的同学的话，推荐像我一样使用排除法，把不想考的学科/不想去的城市之类的条件删掉，这样，剩下的可选择的范围就会缩小很多，这样自己就不会那么纠结了。后来，9月报名的时候，我看见同济的招生简章，23年文学类的考生就不能再选择日语作为外语科目了，那个时候，我就开始感叹自己真的运气非常好，要是之前一直是以同济为目标来备考的话，那么我在报名之后就只能选择换报考院校或者放弃日语学英语一了。不仅是择校方面，整个考研过程，我觉得我都是被运气之神眷顾的，以至于我现在想到居然能被一志愿录取，也仍然像是做梦一样。虽然我4月底就确定了目标院校，但因为22年上海的疫情爆发封校，在网上买的专业参考书完全没办法快递送到，虽然可以用电子工具学习，但当时的我整个人都陷入了巨大的焦虑中，完全无心学习，所以，我是回家之后才开始正式备考的，具体的时间应该是从7月开始到12月考前这段时间。相比那些准备了一整年的考生和二战考生，我从一开始就觉得我肯定是考不上的，但我已经为了考研做了择校、买上岸学姐资料、买教材之类的准备，我就觉得怎么也应该试试，哪怕当做二战的经验，也要借由这半年搞清楚考研的全部流程，所以，我就一直以一种异常平和的心态按部就班地复习到了年底。最后的结果是：政治66、外语81，专业课一135，专业课二107，总分389。当我最后一场考试拿到专业课二试卷的时候，用几十秒浏览了一遍之后，老实说，一共9道题，我完全有把握的就只有3道而已，所以，考完之后我觉得按照最好的概率我也只能拿全卷1/3的分数，也就是50分，但没想到，分数居然可以上三位数。虽然我的专业课二外国文学和古代文学的分数看上去很低，但对我来说，已经很足够，也让我觉得我运气真的很好（对不起我这篇文章可能会提到很多次我运气超好）。所以，想要对现在备考、看到真题却觉得很难的同学说，考场上肯定会遇到完全不懂的题，但是要相信自己一定可以编得出来，只要写了，一定会有分。我知道很多同学的备考经验都一定比我更有条理、更有参考性，但是我想把这篇帖子写给跟我一样每天最多只能坚持八小时学习时间的“懒人”同学参考~（给自己打个小广告，如果有需要资料和咨询的同学可以加我的QQ:1135812148，请注明来意~）我7月到11月都是在家里学习，11月底才回学校，回到学校之后，因为宿舍只有我一个人，所以，我也是在寝室学习，没有去图书馆备考，整个备考过程都很“非主流”。我觉得，在家备考的好处是时间很自由，早上起床洗漱之后就可以边吃早餐边学习，很节省时间。最大的好处是，可以大声背书，因为我觉得出声背书的话比较容易集中注意力，也更能帮助记忆，我复习到后期的时候，几乎每天都会因为大声背书背得嗓子干疼。在家里的话，也不用像在学校里一样担心熄灯或是影响室友，自己想看书到几点就到几点（但不推荐熬夜学习，还是早睡早起更适合长线的学习，不然拖垮了身体才是得不偿失）。在整个备考过程中，其实我没有明确的一轮、二轮复习这样的概念，因为我不知道怎样才能算作复习完了一轮，自己也没办法检测自己的学习情况。9月的时候，在网上看到大家都在说自己已经过完了一轮，而那个时候，我连参考书都还没看完，一度觉得非常焦虑，后来被一个朋友一句话点醒，大概是说，每个人都有自己不同的定义，所以他们口中“一轮复习”的定义也未必是完全正确的。那个时候开始，我就决定要以自己的节奏来进行备考，不要再被其他人影响了。所以，在我这里定义的“一轮复习”就是把所有参考书都认真看一遍、整理框架笔记，然后“第二轮复习”就是熟悉和背诵这些笔记，算下来我的复习流程也就是这两步而已。【梅香的话：是呀，“概念”是在不断解构自己的，是流动的，在每个人的话语体系中，同一个“词语”都有不同的内涵，解构主义、后现代学者也都是这么说的。每个人的“尺度”都不同，对知识理解、吸收的能力和偏好也不同，真的没有必要去比较，没有必要在别人的言论中焦虑、进而丧失自我判断。】因为我的备考时间比较短，所以，我从一开始就知道我的时间必须好好利用，而最有效率的就是研究备考院校的历年真题。我按照考点的类型，把武大的近几年的真题都整理了一遍，这样，哪些考点是重点就一目了然了，然后，我选取重点的题目，通过整理教材和知网相关论文，得出了一份答案，在后期有时间的时候就会拿出来看，虽然没有特意背过，但是也有大致的印象。虽然整理真题和答案花费了我大概两个月的时间，到最后我也没有充足的时间把它们背得滚瓜烂熟，但我觉得这项工作是有意义的。比如，通过整理，我发现武大很喜欢考古希腊文学/物感说/柳永/史记这些知识点，对当时复习时间不够的我来说，也算是指明了方向。我觉得这个方法对我来说是很受用的，也可以供24考研的同学们参考。以下是我总结的真题部分示例，但是要注意的一点是，虽然我总结答案的方式比较便于背诵，但真正在考场上答题的时候，绝对不能像我一样用“一”、“（一）”、“1”这样的结构方式来答题，要用文字的逻辑而不是数字的逻辑来答题，最好用“总分总”的形式，在“分”的部分用“首先”、“其次”、“最后”这样的逻辑词就好，这也是我在11月份在B站看了梅香学姐详细的文学考研卷面精讲才知道的，不然，我真的可能就拿我笔记里的那种答题方式去答题了！！！（题外话：我是学习完放松的时候刷B站刷到梅香学姐这个四个小时的答题详解的，上下两期加起来虽然有八个小时，但真的全是干货，虽然是学姐19年的视频，但放在现在也很受用，我能无意中刷到真的太好运气了！）【梅香的话：感谢作者的肯定！梅香的这个“答题视频”是免费的，大家可以搜B站，梅香的B站和公众号同名哦，持续更新免费资源。】对于现当代文学，我复习的方式就是纯看书，没有整理自己的笔记，因为我的时间上有点来不及。我研究了武大历年关于现当代的考题，觉得它的设问其实并不难，但是难的是要答出深度、有自己的想法，所以，我觉得如果要看关于现当代文学史的教材，最好看三本以上，了解不同学者对于文学史的“时期划分”差异以及对“具体作品”的不同评价。“三十年”的重要性不必赘述，除此之外南大丁帆老师的《中国新文学史》也可以看看，丁帆老师不是以三十年来划分中国现当代文学，而是以“新文学”作为统摄现当代文学的主题，视角比较新颖，对晚清小说现代性的论述也很新颖，可以作为“三十年”系列的另一种文学史观照思路来看。此外，对于想要考武大的同学来说，陈国恩老师《中国现代文学》和樊星老师《中国当代文学》也是必看的，有一些较为独特的观点和武大重点关注的作家，比如有一年考到“《子夜》与其'延长线上’”应该是其他现代文学史教材没有涉及到的。现当代的所有教材我看的都是电子版，因为这样比较方便，我是在平板上用MarginNote3这个软件看的，这个软件最好的地方就是可以画思维导图，并且能够链接到原文中。所以，我第一遍看教材的时候看得很快，基本上一天看50页，看的时候在旁边作简要的摘录和思维导图，然后一周就能过完一本书。当然，看得这么快自然是什么也记不住的，所以，之后我就每晚睡前看十几分钟我自己画的导图，如果有不懂的地方，再点击导图链接的部分，到原文中再看一遍。所以，现当代文学我基本上没有刻意地去背过书，就是反复地看不同教材，这样也能记住很多东西，也不会因为背诵感到痛苦，很推荐跟我一样背书苦难的同学都用我这种懒人背书法！【梅香的话：梅香觉得，这不是“懒人方法”，反而是很智慧很高效并且很扎实的办法！大家如果记不住，背不熟，很可能就是因为接触这方面的信息太少，你如果看多本不同的书，从四面八方反复接受一个信息，你想记不住都难的！】关于思维导图的具体做法，我也是按教材的章节来做的，因为现当代的作家实在太多，为了帮助记忆，我会用“最简单的词”来概括具体作家作品的特点：比如废名，就是“传统＋现代”，可以用《理发店》中的“理发匠的胰子沫/同宇宙不相干/又好似鱼相忘于江湖”来作为例证。（但必须要说我的概括方式太过于简单粗暴，只能作为答题最基础的提纲，并不是只记得这个最基本的特点就万事大吉了。）此外，在每个思维导图的最开头，我会归纳一些我觉得比较重要的话题，话题的答案可能会散落在全书的各个地方，比如“国民性批判”这个话题，几乎贯穿了现当代文学的始终，不仅仅是在某一章节就能讲清楚的，用这种思维导图的链接方式可以把零散的内容全部串起来，使其更有体系。如果觉得思维导图这种形式太过简单、不够详细的话，还可以整理“专题笔记”，因为武大经常考新诗相关内容，我粗浅整理过一份新诗发展流脉的专题，从胡适提出文学改良“八事”倡导的白话新诗到小诗、自由体新诗、象征派诗歌、现代派诗歌到九叶诗派等都自己梳理了一遍，后来，考试的时候也遇到了相关的考题。（这个就不赘述了，我觉得自己整理专题笔记也是很必要的，像鲁迅、乡土小说等也都是重点，值得自己来梳理，也能帮助自己从纵向对文学史进行更好的理解，但我实在没有时间，整理的专题也不多，希望大家引以为戒。）备考的时候，我看了武大近几年关于文学理论的考题，基本上都是中国古代文论和西方文论的内容，而涉及到文学理论的内容是较少的，所以我的复习重点基本上都放在了这两个方面，最后考的也是这两方面的内容。我在本科阶段，几乎对文学理论的知识可以说是一片空白，只在考试之前临时抱佛脚翻过马工程版本的文学理论，对中国古代文论、西方文论更是一无所知，所以，备考这门科目的时候与其说是复习，不如说是在学习一门崭新的课程。我主要看的是马新国的《西方文论史》和武大李建中老师的《中国古代文论》这两本书。第一遍看的时候，我完全不懂，如果说能有一点理解的话，也只能是复述书上的文字，不能把文论跟文学作品结合起来，可以说是打开书能够记得这些理论，合上书就会全部忘记。如果说文学史对我的难度在于其博大的话，那文学理论对于我的难度就在于其深奥，我花了整整一个月时间看了《西方文论史》，但认认真真看完这七百多页书之后，我还是什么都不知道。于是，我采取的对策是：用最简要的话归纳每一章的内容，形成自己的笔记，把70万字的书归纳成了5万字的笔记，然后后期就反复观看、不断在我的框架笔记上填补新的知识点。我觉得自己做笔记是非常必要的，但不必是很完备的笔记，只要能够梳理出大概的体系和框架帮助记忆就可以。【梅香的话：好方法！当大家遇到难啃的骨头，最好的办法是“拆解它”，变成小块，总结段意，各个击破。】笔记示例如下，当然这只是非常简单的概括，作为答题的答案是非常不足够的，但是，对我来说，这种“分级标题”的结构和“箭头符号”非常有助于我的记忆。每个理论家我都概括为“理论”和（对理论的）“评价”两方面，在背的时候我首先就会想它的理论具体有几点，每点又分别是什么，如果我能记住一共有四点，但只能回想起三点的内容的话，那么，被漏掉的那点就是我在下一次背诵时需要重点背诵的内容。而在背诵框架的时候，如果对某一句话不理解的话，我就会立刻去看书上的解释，任何笔记都只能起辅助记忆的作用，我觉得最重要的还是回归到教材中去比较好。后来，我大概背了三四遍之后，就像任督二脉被打通了一样，逐渐理解了这些文论，也能够用自己的话简单讲出来了。就如上文提到过的，我11月份发现了梅香学姐这个宝藏博主之后，在B站看了梅香学姐上传的关于英美新批评的课程，特别是“张力说”这个理论，看教材的时候也是寥寥几句解释，但是用字非常生涩，我完全不理解这个理论有什么特别的，看了梅香学姐用王维的“欲投人处宿，隔水问樵夫”来解释，我才醍醐灌顶，理解了“外延”和“内涵”的真正指涉。后来，就在我的框架笔记上补充上了新的内容。同时，也是梅香学姐让我知道了，原来西方文论也可以被用于解释中国古代的文学作品，给我提供了能够跳出思维定势的崭新想法。（题外话：诚然，西方文论的逻辑和中国古代文学的逻辑是完全不同的，生硬地套用在学术上一定是不可取的，但是用于应试过程中，至少能够在答题时候多一个方向，也可以展现出自己中外文学史都能够融通的思维。）我是先看的《西方文论史》再看的《中国古代文论》，因为在当时看着大部头的《西方文论史》和《中国古代文论》这小小的一册，我觉得后者肯定很好复习，又因为前者对于我来说实在太难，所以，我磨磨蹭蹭到10月底才整理完《西方文论史》的笔记。而当我终于开始复习古代文论的时候，我才意识到，这本参考书虽薄，但几乎每一节都是干货，加上古代文论的精炼性，还要背一些文论的出处和发展流脉，对于我来说就更是难上加难。我原本想的也是和《西方文论史》一样，用电脑整理框架笔记，但当时时间上已经来不及，所以我采用的方法就是：每看完一章书，就马上合上书，用空白A4纸来画思维导图，脑中能想起多少知识点就往纸上写多少。（示例如下，字写得比较潦草，但自己能看得清楚就好，主要目的是要让自己能够在白纸上梳理出框架。）像《文心雕龙》《诗品》这种的专论比较适合以思维导图的形式来记忆，如果是比较散的文论（比如一些定评），推荐和古代文学史的内容结合起来记忆。比如，我背元好问《论诗》中“东野穷愁死不休，高天厚地一诗囚。江山万古潮阳笔，合在元龙百尺楼”就会同时复习韩孟作诗的同中之异（同样是崇尚奇险，但韩愈不像孟郊那样僻寒病瘦），以及，我会思考元好问为何会对他们做出这样的评价，这样的评价有无偏颇之处，同时又可以联想到《论诗》中的另一首“拈出退之山石句，始知渠是女郎诗”中元好问对秦观的评价，就可以综合得出结论：元好问本人论诗是有所偏好的，而如果在答卷上被问到这样的问题，我们应该用更客观的态度来评价。我觉得这种方式对我来说，可以综合两个科目进行复习，复习效果也事半功倍。今年古代文学的考题真的很难，也许再给我两个月的复习时间我也答不上“宋代江西地区文豪辈出，试分析与唐朝对江西地区的哪些方面的开发有关”这道题。但是考试就是这样，我们只能把握我们能把握的部分，一张试卷上一定是基础的内容占大部分，所以，复习重点热点一定是没错的（比如《史记》/唐诗/宋词等）。关于古代文学，我就只看了袁版的《中国文学史》和武大陈文新老师的《中国古代文学》。袁版的《中国文学史》很好，但是因为是不同学者编撰的，所以可能存在逻辑并不是那么清晰的情况，需要自己来整理。至于整理的方法，我建议是以“问题+答案”的形式来整理，答案又以“观点＋例子”的形式构成。比如，我整理的这个问题是“宋诗的特点”，我就是结合严羽的《沧浪诗话·诗辩》来回答的，在答题的时候，如果能实用一些文学史定评，大概率会比自己的概括更有亮点，而且这样既能复习古代文学又能复习古代文论，是非常高效的复习方式。（当然答案是很幼稚的归纳。）对于要考武大的同学来说，陈文新老师的《中国古代文学》的明清部分是必须要看的，陈文新老师是从文体的角度来研究明清小说的，这个角度应该只有这本教材会有，一开始理解会比较吃力，但反复观看就会逐渐理解了；同时，戏曲部分也很重要，如果有时间的话，最好能去读原剧本或者看相关的戏曲表演视频。因为这个部分很可能会考具体的情节理解，如果没有看过原作品的话，在答题的时候可能大脑会一片空白。（絮絮叨叨：真的非常感谢梅香学姐在公众号无偿分享的明清戏曲的表格，对于当时来不及看剧本的我来说真的帮了大忙，及时到现在我也对梅香学姐关于红娘的人物分析记忆犹新，真的写得太好了！）【梅香的话：嘻嘻，能帮到作者真的超级开心！梅香在此说一下，我的免费视频都在b站，免费文字资料都在公众号，大家可以去公众号后台的“三个按钮”中寻找相应的文字资料总结！对于时间不够的同学，看这些免费内容足够了，绝对足够帮到大家考试的！如果大家学有余力，想要听课，请支持正版，详情可见本文底部的课程优惠信息。】武大关于外国文学的考察范围非常广，几乎可以说是所有的内容都是重点，所以应该在复习的时候尽可能全面。另外，武大有考查诺贝尔文学奖的传统，可以在复习的时候重点关注，B站有武大赵小琪老师的《诺贝尔文学奖作品导读》课程，平时吃饭、休息的时候可以多看看。（这是我在初试结束之后看群友的讨论才知道有这个课的，非常懊恼备考的时候自己信息闭塞，所以大家可以多使用互联网寻找目标院校的相关课程，对于备考可能有很大帮助。）关于教材，我也只看了两本，是郑版《外国文学史》和涂险峰老师的《外国文学》，前者的重要性不多赘述，后者收录了很多武大重点关注的作家。不过，我觉得关于外国文学，教材的重要性比不上阅读原著，如果时间充裕的话，建议尽可能多读原著，不一定要看完整本书，可以挑选重点书目的重点章节阅读，及时做笔记，形成自己独特的想法。如下所示的笔记，是我看到一篇公众号文章对《西线无战事》的评论，我觉得特别好，就做了一点简单的笔记，大概我关于每本书的笔记都是这样一页纸，非常简单也很容易记忆。也推荐大家在碎片时间可以多阅读专业评论者的评论文章，对自己的想法做一点补充。另外，要推荐唐红梅的《外国文学史辅导与习题集》，虽然是很早以前出版的书，但是上面的题和答案都很有参考价值，可以用这本书来进行一轮复习和自我检测，如果有新的想法补充在答案旁边就可以。这本书很好，可以反复看，我备考的时候大概把这本书来来回回背了四五遍。我是从11月底才开始背书的，满打满算背书的时间也只有一个多月，本来以为自己肯定完蛋，绝对背不完书，每天也焦虑得睡不着，然后上网到处看上岸的学长学姐们的经验贴，大家都说书是永远背不完的，自己也永远会觉得自己准备得不够，感觉当时焦虑的我被这些话安慰到了。然后我就告诉自己能背多少背多少，背到上考场的前一秒，万一背的就考了，那我岂不是赚了。所以，从那个时候开始我几乎每天都在背书，背书时间大概在4-5小时左右，到12月中旬之后每天大概会背6小时左右。关于具体背书的方法，大多数科目我都没刻意逼自己去背，我采用的方式是反反复复去看，看完一页就在上面画一笔，等到画出一个“正”字的时候，就会发现自己全都记住了。记忆的重点在于重复，只要每天抽半个小时去仔仔细细地看一遍的话，重复一个月下来绝对会记得很牢，这样也能避免自己当天背书第二天就忘的挫败感，要给自己积极的心理暗示——记不住再看一遍就好了，反正又不是第二天就要上考场了。【梅香的话：哇，画“正”字记录读书遍数，我觉得这个方法很好！而且反复看就真的想记不住都难了！】另外，我还有个奇怪的方法帮助背书，因为我是在家里备考，所以，我就在背书的时候想象我自己是老师，要教学生这个知识点要怎么才能让学生明白，我要首先讲出这个概念是什么，然后有什么特点，最后产生了什么影响，得到了什么样的评价。所以，我经常一个人在房间自言自语地演戏……后来，我把我爸当做我的练习对象，给他讲黑格尔的“艺术理想”概念，把他讲得昏昏欲睡，看得出他根本不想听，但是不愿意打击我的学习热情，托他的福，我倒是通过不断地讲述把这个知识点记得很熟。（感谢爸爸……）【梅香的话：这种“输出法”真的很有效，很多同学都提到过。】这个方法用于学外语我觉得也很有用，虽然我考的是日语，但我想英语应该也是同样的，把文章读出来，把自己的想法用英语表达出来的话，可以同时用脑、嘴、耳朵、眼睛来记住单词和文章的意思，虽然考研不考听力和口语，但是我觉得这两方面对提高分数是很有必要的。我学累的时候喜欢躺在床上听日语歌，今年完型考了一个超纲的单词「ノイローゼ」，我就在考场上突然想起来有首歌里出现过，大概意思是神经衰弱，就很幸运地选对了答案。唯一属于死记硬背的就是文学理论了，特别是西方马克思主义文论，背的真的很痛苦，几乎在考前一直重复“背—忘—背—忘—背”这个流程，但是考完之后回过头去看，虽然我只有一个多月的时间背，但居然在考前也背了十多遍，真的很神奇。所以希望备考的大家一定不要放弃，最后一个月也能背很多东西，不过我相信大家应该不会跟我一样拖到十一月底才开始背书，所以，一定会有很充足的时间，不必焦虑。另外，碎片时间真的很重要，我是在洗澡、走路的时候都在脑中回忆背过的内容，这种方法能够最大限度地逼自己回忆起来背过的东西。利用这些碎片的时间某种程度上比花大段时间去背诵更有用，因为碎片的时间积累起来也是惊人的，我就是用每天早上出门买早饭的时间记住西方马克思主义文论的，从最开始连人的名字都分不清，到最后能够回忆起他们各自的理论和要点，自己都感到不可思议。还有，就是我利用吃饭的时间把梅香学姐上传在B站上的所有视频几乎都看了一遍，真的干货满满，同时悔恨我太晚才知道梅香学姐……大家如果想要节省时间的话，也可以像我一样吃饭的时候看一些网课，或者去图书馆的路上听播客都可以。关于做计划这一点，我走过很大的弯路。在7-10月我的计划基本上都是像学校的课表一样安排的，比如“上午9:00-11:00看《中国现代文学三十年》，11:30-12:30看《外国文学》”，但这样的计划方式有一个很大的问题，就是自己没办法知道这段时间内具体做了什么事。比如，今天学习效率高，两个小时可能能够看完教材的两章并整理好笔记，但第二天压力很大，两个小时连一章的内容都记不住。11月的时候我才发现，应该给自己制定定量的计划而不是定时的计划，应该把计划调整为“今天要看某某书的30页”、“今天要做2道阅读题并且纠错”这样才能让自己明白完成了多少任务，之后还要花多久才能结束整个大任务。以下是我调整过后的计划参考，这样做的好处是比较自由，一天中无论什么时间去做这些小计划都可以，只要一天下来能够完成了就好。说来惭愧，我几乎没有任何一天完成过所有的任务，但我很清楚，如果我不做计划的话，可能就连这些能完成的任务都完不成。【梅香的话：“做计划”不是为了“全部完成”，而是为了“横竖总要完成计划的大部分”，嘻嘻，给自己一个真正的锚点。】关于每天的有效学习时间，这是我番茄TODO的统计数据，看起来真的很不像一个考研人的学习时间，之前我觉得如果自己能够学够1000个小时，那么上岸才有希望，所以，在考研前看到这个学习时间内统计我是非常灰心的。现在看来，能够上岸真的是十分好运。也只能侥幸自己在这700多个小时里，是真的在心无旁骛学习，没有走神，有时候就算不想学习，也会逼自己至少看一个小时书吧。（虽然我每天学的时间比较短，但我真的每天都在学……）另外要说的是，我之前有尝试过一天学习11-12个小时，结果就是我到睡前觉得头重脚轻，觉得自己整个人都撑不住了，那时候我才发现原来我一天最多只能专注8小时，所以，我才选择在最适合我的学习时长里尽可能高效。这个因人而异，如果有长时间学习也能保持专注的同学的话，可以根据自己的情况来调整学习计划，前提是不要学到伤害身体健康的程度就好。最后要说的就是心态的问题了，在考研过程中，我因为心态问题有过无数次内耗，备考最大的难题不是学习知识，而是要与未知的恐惧对抗——不知道自己复习的内容会不会考，不知道自己与报考同专业的同学的水平差距，不知道出题风格会不会改变……在这种无止境的内耗中，会逐渐消磨掉自己对学习的干劲。能够多方思考是很好的做法，但有时候思虑太多并不是一件好事。我自己就是活生生的例子，在九月的时候我看了武大的招生计划，知道了现当代文学今年要统招6个人，所以，报名之后就再也没有看官网信息，直到初试之后等复试结果，我才在文学院官网看见去年10月发的推免名单，知道推免之后剩下的统招名额就只剩3个了。如果在考前我就知道这件事情的话，我肯定会特别焦虑，中途为了保险换学校也说不定，但是我自从报名之后就再也没有看过这些信息，反而帮助我一心都在复习知识上，没有影响到我的心态。（但最好还是多关注一下这些信息，只能说我是走了大运。）暑假的时候，因为非常焦虑，还去塔罗算了学业，说是“可能不会有很好的结果，但是现在是努力的最好时候”，当时因为这个结果备受打击，但是我决定相信后半句，去努力一次试试看，因为那个时候，我除了考研就没有别的想做的事情了。很感谢当时鼓励我的朋友、家人和老师们，如果没有他们的鼓励，我一定没有办法坚持下来。还记得当时我因为这个塔罗的结果非常沮丧，根本看不进去书，晚上跟朋友出去散步的时候，她跟我说塔罗一点都不准，带着很爽朗的笑容说自己考计算机前去算了塔罗，说她一定能过，然后她就放宽了心去玩，最后没通过这次考试。然后她安慰我说，玄学只能根据当下的状态来推测未来的结果，如果我现在是消沉的，那自然就没办法有好的结果，鼓励我加油。这是一段很平常的对话，但是当时的我被这段话真正地鼓励了，我想这也是因为，那时候承受着从未预料过的压力，如果有谁能够给我些许的鼓励，我就会像抓住救命稻草一样重新鼓起勇气前行。虽然不应该太过自满，但自我评价过低也并非一件好事，如果当时我能够更加自信一点、更能按照自己的节奏前行的话，也许就不会浪费过多时间在精神内耗上。【梅香的话：梅香建议大家一定不要听信这些，我以前也做过类似的事，没有一次是准的，白白增加精神消耗！！规避，规避，别搞这些！如果想要找心理安慰，就买些自己觉得能给自己带来好运的“小物件”，并深刻地相信这个东西确实会带来好运，给自己正向心理支持，而不要去“算命”。】我曾经以为，自己的名字离武汉大学四个字最近的时候就是在准考证上，或者是在自命题的文件袋上。出分的前一天晚上，我彻夜未眠，因为我觉得自己即将要迎接的是一个很坏的结果，所以，打算在第二天一觉睡到下午，这样我就可以逃避，只要看不见就可以假装不知道，我提前跟家人说，如果我没说，他们就不要问我成绩，我打算用一种消极的态度来面对即将要发生的一切。但是，第二天还是中午就醒了，我记得我没有拉开房间的窗帘，窝在黑暗的被子里用手机查成绩，弹出成绩的那一秒，首先印入眼帘的是总分，我根本不敢相信这是我自己的分数，冷静下来之后，又在想会不会大家都考得很高，我只是白高兴一场，直到复试通知出来之前，我还在因为能不能进复试而焦虑。我甚至提前想过，要是结果不好，我能不能接受再来一次呢，得出的结论是，我不会再来一次了。时隔这么久，再回想起当时那段日子，我觉得非常充实，以能学到新知识的心态来面对每一天，是我从来没有过的日子，但是如果要再一次重复这段日子，我应该再也不会有这样的自信和勇气了。说来也奇怪，我的备考历程虽然听起来非常吊儿郎当，也不怎么辛苦，但是对我自己来说，已经付出了我所能付出的最大的努力了，最重要的一点就是坚持，就我自己看来，每天坚持一段较短的时间来学习，比一次性学10个小时却三天打鱼两天晒网有效得多。谢谢看到这里的大家，希望你们的努力都不会白费，也希望你们能像我一样幸运~
梅香所做的课程内容，包含古代文学分体裁内容、外国文学分国别课程、西方文论和文学评论的相关指导，不拘年份、不分学校、具有普遍适用性，内容为王，注重文学史、文学作品和理论基础，联系各大院校的考研真题；同学若有任何疑问，都可免费试听梅香所作的内容，Cctalk平台中，梅香自己的主页上，有详细的课程分类；课程简介（课程表）则可在本公众号后台“中间按钮”中获取。未来还将逐步更新更多科目，敬请期待~~
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