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小学六年级上册数学同步导学答案
一、整数与分数
1.1 整数的概念与表示方法
题目：请写出下面数轴上图示的点所代表的整数。
参考答案：①点A代表的整数是-2，②点B代表的整数是0，③点C代表的整数是3。
1.2 分数的概念与表示方法
题目：写出下列各分数的大小关系，并用不等号表示。
参考答案：1/3 < 1/2 < 2/5
二、分数的加减法
2.1 带分数
题目：将下列带分数化成假分数。
参考答案：3 1/4 = (3×4+1)/4 = 13/4
2.2 分数的加减法
题目：计算下列各式的值，并将结果化成最简分数。
参考答案：
① 3/4 + 1/6 = 13/12
② 5/6 - 1/4 = 7/12
三、小数
3.1 小数的概念
题目：将下列各数写成小数，并按大小顺序排列。
参考答案：0.3，1.25，0.9，2.301。按大小顺序排列为0.3，0.9，1.25，2.301。
3.2 小数的加减法
题目：计算下列各式的值，并将结果精确到小数点后两位。
参考答案：
① 0.7 + 2.4 = 3.1
② 5.6 - 2.73 = 2.87
四、图形的认识
4.1 四边形
题目：下列四边形中，哪些是平行四边形？哪些是梯形？
参考答案：①和③是平行四边形，②和④是梯形。
4.2 正方形与长方形
题目：求下列图形的周长和面积。
参考答案：
① 正方形的周长为12，面积为9。
② 长方形的周长为16，面积为15。
五、数据的统计与分析
5.1 表格和图形的认识
题目：根据下列表格，回答问题。
参考答案：
① 3月、4月的降雨量相同，均为80毫米。
② 6月的降雨量最高，为140毫米。
③ 9月的降雨量最低，为50毫米。
5.2 平均数的概念
题目：已知某班共有35名学生，其中25名学生的身高是1.4米，其他学生的身高是1.6米。求该班学生身高的平均值。
参考答案：
平均身高=（1.4×25+1.6×10）/35=1.44米。
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