2022年贵州省黔东南州小升初语文考试真题
一、积累与运用（一）基础知识
1．按姓氏的音序排列下面作家的名字。
鲁迅 臧克家 谢婉莹 吴承恩 季羡林 冯骥才
2．根据语境，读拼音，写词语。
?????? 一zhǎ?yǎn? ，就要和小学生活说再见了。心里既yōu?shāng? 又有一些jīng?huáng?? 。Pái?huái? 在校园的桂花树下，一声qīng?cuì? 的鸟鸣打断了我对中学生活的cāi?xiǎng? 。看着空空的宿舍楼，想到了生病时tōng?xiāo? 照项我的老师。还有给我kuān?wèi? 的同学，yī?wēi? 着桂花树，bù?jīn? 泪如雨下……
3．“标”用音序查字法，先查字母? ，再查音节? 。用部首查字法先查部首? ，再查? 画，“标”字的解释有：①事物的枝节或表面；②标志，记号；③标准，指标；④用文字或其他事物表明。给下列词语中的“标”选择正确的解释。
明码标价?
标本兼治?
商标?
达标?
4．将下列成语补充完整，再填空。
① ?? 填海
②司空见?
③秋高气?
④负? 请罪
⑤草长? 飞
⑥守? 待兔
⑦ ?? 炎炎
⑧指? 为马
这些成语中，出自神话故事的是? 来自寓言故事的是? ，出自历史故事的是 ，把反映季节特点的成语按一定的顺序排列起来： 。
5．用“严”组五个词语，并选择合适的词语填在下面的句子里。
严： 、 、 、 、
（1）敌人已经冲过了河边的防线，我们不得不想方设法扭转这样? ?的形势。
（2）对于严重危害社会安定和人民生命安全的黑恶势力，必须? ?打击。
（3）爸爸? ?地对我们说：“囫囵吞枣地看书怎么会有大收获呢？”
二、选择题（共4小题，每小题0分，满分0分）
6．下列成语用了同一种修辞手法的是（ ）
A．草木皆兵??? 何乐不为???? 色厉内荏 B．怒发冲冠?? ?一发千钧? ???肝肠寸断 C．口是心非?? ?炮火连天???? 伶牙俐齿 D．呆若木鸡??? 一日三秋???? 如虎添翼 7．“虽与之俱学，弗若之矣。”这句话中理解不正确的一项是（ ）
A．第一个“之”：他，指不认真学习的人。 B．第一个“之”：他，指专心致志的那个人。 C．两个“之”指同一个人。 8．依次填入下列句中横线处的关联词，最恰当的一项是（ ）
______要我感谢什么人，______只能感谢一次，______我多想把这次感谢献给那些为人类创造出美妙音乐的人们______没有音乐，我们的生活将变得多么沉闷可怕。
A．无论? 因为? 所以? 但是 B．如果? 而且? 那么? 假如 C．如果? 那么? 而且? 假如 D．假如? 然而? ?那么? 由于 9．下列标点符号运用全正确的一项是（ ）
①朋友遇到问题你多听听、多看看，然后再做决定可以吗？
②大雁一边低飞一边喊着：“跟我们来吧！跟我们来吧！现在飞向高山。“
③我们学校订了《人民日报》（儿童面报》（学语文）?……等报刊。
④“糟糕，我忘记带速写本了！”李明说，“你们先走，我回去拿！”
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 三、按要求完成练习。
10．1.步行街上卖梳子的店铺好几十家，有的一律是牛角的，有的清一色是木制的，有的全是有机塑料的。都很好看。（关注加点的部分，仿照样子写一句话。）
2.火头师傅说：“我有急事要出去，万一遇到特殊情况，你们告诉店长，让店长打电话给我。”（改为转述句）
3.几只鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。（缩句）
4.在抗击疫情的白衣天使面前，什么困难都能克服。（改成双重否定句）
四、古诗词是中华传统文化的瑰宝，有着极其丰富的内涵。
11．1.写出带有“春“字的诗句： ， 。
带有“月“字的诗句： ， 。
2.劝人不要自怨自艾、哀叹老去我们可以吟唱苏轼的《浣溪沙》 ？因为? ！
3.寒食节到来，我们会想到“春城无处不飞花， “：中秋节王建的“ ，不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情，类似的诗句我还知道? ， 。
4.遇到艰难坎坷，我们会想到《竹石》“ ， ”的坚韧：《石灰吟》“ ， ”也鼓励我们要做一个持身清白、坚贞不屈的人。
五、综合性学习。
12．一百年来，无数优秀的中华儿女为了中华民族的? ，进行了? 的斗争。他们共同的心愿就是实现人民对美好生活的向往。今天，新中国已经屹立于世界的东方，作为新时代的中华儿女，你有什么心愿，用几句话写一写吧。
六、阅读理解。
13．（一）课内阅读
??[甲]局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友功他离开北京，母亲也几次劝他，父亲坚决地对母亲说“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不说什么了。
??[己]父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着，这个力量就是他平日对我们讲的一他对革命事业的信心。
1.[乙]段中破折号的作用?
A.解释说明
B.递进
C.转折
2.这两个片段对父亲的描写采用了? ?（多选）
A.语言描写
B.动作描写
C.神态描写
D.心理描写
3.从“坚决”“安定”“沉着”等词语中可以感受到父亲 的革命精神。
14．群文阅读
北京的春节
??孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿，这是用各种干果（花生，胶枣，楼子，栗子等）与蜜饯掺和成……孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们，恐怕第三件事才是买玩意儿一一风筝，空竹、口琴等。
过年恨??“三十日夜的吃，正月初一的穿。”不但大鱼大肉的饭菜好，粽子，年程等点心多，还有橘子，荸荠，甘蔗，金蛋，又有花生可以消闲：穿着红红绿绿的新衣服，小孩子过年，本来，是可以高高兴兴的。但我自幼，每到过年总感觉到遗恨，就因为言论不自由。在做小孩子的时候。生着嘴巴，常是弄些吃的国然要紧，随便谈谈也是很需要的。一到过年时节，说话就时刻受人干涉：平常说惯的话不能照样再说，什么杀，什么死，这一类字眼不能提到，连声音相像的也要避忌。还要说起好听的话来，什么长生果，什么八宝菜：藕要叫作偶偶凑凑，熟的叫作有富。明明是一个人死了，在平常是说得很痛快的，死了，说死了就是：到了过年时节，像《防徨》中的《祝福》上所写，要改口说作老了。这实在是虚伪，我不佩服，也不习惯，因此随时存戒心，不敢随便发言，故意做哑子。可是生着嘴巴总要活动，被人干涉不免懊恼。肚子饱了以后，有得吃不再感觉到怎样：说话不能自由，这可要不得。所以，现在回想到幼时过年的情形，于高兴快活之中，也是觉得有点儿遗恨的。
1.“小孩盼过年，大人望种田。”春节是我国最隆重，最热闹的传统节日，小孩子总是对过年充满期盼。阅读上面两篇文本，完成下列表格。
文本 共同点 不同点 传统节日 主要人物 节日习俗 表达的情感 《北京的春节》 春节 小孩 ? ? 《过年恨》 春节 小孩 ? ? 2.《过年恨》中，作者讲述了新年言论不自由的经历。你认为这样的规矩，该取消还是该保留？说说理由。
3.大人和孩子眼里的春节有什么不一样呢？仿照例句完成诗歌创作。
示例：在大人眼里。春节是干净整洁的屋子，是美味可口的团年饭，还是温暖贴心的吉祥话。
??在小孩眼中，春节是? ，是? ，还是? 。
四、习作
15．??同学们，你们即将成为一名中学生啦！对中学生活一定有许多憧憬……请发挥想象，以“不一样的____”为题，写一篇记叙文。
16．??生活中有许多难忘的人、事或物，以“难忘的____”为题，写一篇记叙文。
??要求：①题目补充完整；②内容要具体：③通顺连贯有条理；④表达真情实感：⑤字数400?字左右。作文中不能出现学校和个人真实姓名。
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