|
记者 尹明亮 5月30日，在山东省人民政府新闻办公室举行的新闻发布会上，山东省教育厅厅长李明介绍了《关于促进职业教育提质升级 赋能绿色 低碳高质量发展先行区建设的实施意见》的相关情况。  李明介绍，《实施意见》立足服务国家重大战略和山东经济社会发展，紧扣绿色低碳高质量发展先行区建设需求，在巩固拓展部省共建职教高地成果的基础上，强化目标导向和问题导向，研究提出下一步山东职业教育提质升级、服务产业和人的全面发展、打造示范标杆的具体路径举措。分为四个部分： 第一部分是总体要求。以面向产业、面向人人为着力点，以构建省域现代职业教育体系新模式为落脚点，推动职业教育为山东“走在前、开新局”提供有效支撑。 第二部分是面向产业：深度推进校地协同、产教融合，为“十强”优势产业集群壮大提供支持。一是围绕“十强”产业，组建一批产教融合共同体，明确了每个共同体的参与院校、企业、培养方向以及主攻领域。二是围绕省会经济圈、胶东经济圈、鲁南经济圈和16市及各个功能区，组建一批产教联合体，明确了每个联合体的参与院校、企业以及产教融合实践中心、技术攻关平台、中试基地。三是围绕支撑县域经济高质量发展，提出加大高职院校建设力度，支持高水平中职联合高职举办初中后五年制高职教育。四是围绕服务企业“走出去”，组建一批海外职业技术学院，明确了每个海外职业技术学院的所在国家、参建院校和企业、开设专业和工作任务。 第三部分是面向人人：深化职业教育供给侧结构性改革，为多样化选择、多路径成才提供支撑。一是培养适应绿色低碳理念的高技能人才，包括传承红色基因和中华优秀传统文化、掌握绿色技能和数字技能。二是面向重点行业、区域和领域，系统性布局规划，发展本科职业教育。三是深入推动普通本科向应用型发展，联合行业企业共建现代产业学院，推进工程硕博士联合培养改革试点。四是促进高中阶段学校多样化，为不同禀赋学生选择适合的教育类型提供支持。五是优化职业教育考试招生制度，促进多样化人才选拔。 第四部分是组织实施：加强组织领导，为职业教育改革发展创造良好条件。一是加强党的领导，完善部省联席会议机制。二是建设高水平“双师型”教师队伍，实施技能大师计划，配足配齐专业教师。三是完善技术技能人才的支持政策。四是深化职业教育理论研究，搭建山东省产教融合供需信息平台。五是强化职业教育改革发展保障，实施办学条件达标工程，落实办学自主权，选优配强学校主要负责人，选树职业教育领军人物，修订《山东省职业教育条例》。 |
|
|
