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昨天我就发现讲了凳子的安放，一定要在桌子的中央。我并不是想让大家一定要一丝不苟，跟军人一样。起码你让我们的教室整齐大方也是一种美。 援哥和强哥早早就回家了，因为匆忙，走得急，凳子没有抬起来。算是一种不负责任的行为，是一定要批评的。我刚踏进驾驶门，有人就把叫到汪某的旁边，指着他凳子说：“这个没有摆放好。”我细看，本来是应横放在桌子上，他却是纵着放，显然不正确。我取了影像。
大家已经开始读书了，我也没有什么需要关心的。回到了办公室，打扫了办公室，把垃圾提着到厕所去了。班上很十多人在冲厕所，有些站着，有些在做事。我看见清洁区有些地方没有扫干净，恰好看见周某在旁边。“你来看一下，地上到底扫干净没有1”他停顿了一下，一说是这个事情，马上就轻松地喊起来：“这不是女生扫的，是男生，找罗某鹏。”我只好找到了他，“你觉得这里扫干净了吗？”他从厕所出来直接走了下来。“这个扫不干净！” “好！我来扫一遍，看到底扫得干不干净！” 我让大家找了一把扫把，使劲地扫了起来，有些地方确实无能为力，但更多的地方都是可以扫干净的。不一会儿，从外面开始，已经有了一些细小的垃圾出现了。“你说这扫干净了吗？”他现在已经无法再否认，事实就在眼前，不得不承认。有些 扫不干净的地方，有些白色的粉底，用脚去磨蹭，一会儿就没有了。“你要明白，扫地也是可以用心的！不是扫几扫把就算完成了。重点是你把事情做到更好，让自己不留下遗憾，这才是最好！”我看见经过我的打扫，比原来要干净的多。我在要求孩子们做好工作的时候，自己是不是也不要忘记了查岗呢？不要总是要等到事情发生了，才去敲警钟。这就是为什么我要来检查的原因。
第四节课，我们正在上课，但下面也会出现不和谐的音符。汪某发现自己的眼睛看的不是很清楚，为了图方便，没有举手。他开始隔空喊起来：“周某！周某！把你的纸巾给我一张！”他和周某之间隔着三排人，又是上课时间，周某一直在认真听课，一直没有听见。 周某的同桌曹某，此时听见了，慌忙把听课的周某拉出了课堂。好巧不巧！此时我虽说没有听见汪某的说话声音，但我看见了曹某的动作。“如果我是八儿的话，一定是对着妈妈说：'妈，赶快给我来一碗！’”我正看见曹某准备去叫人时，我来了一句：“曹某，你来重复一下我刚才说了什么？”
她自然是一脸懵，即使他想假装自己知道，准备再想一想，也是徒劳。根据我们的规定，这是要接受批评的。可惜她觉得很冤，，我不是做好事吗？自然扯出萝卜带出泥，汪某也显露了出来。他没有举手报告，这也属于扰乱课堂，也要批评几句。 曹某有点不干了，准备大发脾气。我还好好跟她讲，是汪某把你带进了沟里，你要怪也是怪他！同时你自己也有责任呀！为什么其他中间的人没有受到影响呢？你是在听课，完全可以不由理睬。我们帮助人也是要讲求方式方法的，不是什么时候都可以。我们不是学过《我的战友邱少云》吗？一点纪律性也没有。 曹某不愿意了，觉得她就不应该受到管制，我让她把手拿出来，她不！我只好走开了。 做好自己，遵守规则，你才能方便别人，成就自己。一根筷子容易折断，一把筷子折不断。 |
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