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特别提醒：我们的最终目标是帮助孩子利用英语学习数理化，考入理想的大学。重点冲刺科大少年班（基本条件：16周岁前参加高考）和国外著名大学。 请家长朋友牢记：现代英语60%以上的单词有拉丁语和希腊语根源。在科学上，90%以上的单词源自拉丁语和希腊语。 从根本上说，真正解决英语、法语、德语、意大利语、西班牙语单词问题的最基本任务是认识几百个拉丁语和希腊语的常用构词部件（相当于汉语中的偏旁部首）。 请家长朋友一定要让孩子尽量多听母语者的发音，特别是母语者演唱的歌曲。 想通过英语学习科技知识，越早认识希腊字母越好。 在继续本课程之前，请先阅读《小学生同步玩转英语拉丁语希腊语发音》。 特别提醒：本教程在电脑大屏幕上观看效果最佳。 首先，给家长朋友推荐一本好玩的多语言图解词典。
请家长朋友大概了解：英语、法语、德语、意大利语、西班牙语中希腊语源单词，绝大多数都有十分接近的相应单词。 我们这里以英语、法语、德语为例来介绍。 认识英语单词music（音乐）的小朋友都可以不费吹灰之力顺便掌握法语的musique，德语的Musik。 请家长朋友大概了解：英语的-ic，源自拉丁语的-ica，对应意大利语、西班牙语的-ica，法语的-ique（读[ik]），德语的-ik。 英语单词music实际上就是拉丁语的musica去掉结尾表“阴性单数”的后缀。 【法语】musique[myzik]n.f.音乐；乐曲 拆解：mus+ique。 【德语】Musik（国际音标/muˈziːk/） [die] ① 乐。音乐 ② 乐曲 拆解：mus+ik。 重点记忆mus-源自古希腊的“Muse（缪斯女神）”。 【德语】Muse [die] （希腊神话）缪斯。宙斯Zeus和记忆女神Mnemosyne的九个女儿，每一个掌管不同的文艺或者科学。灵感的来源。 艺术女神(The
Muses): 宙斯和泰坦Mnemosyne的女儿们，共有九人；亦称为缪斯或庇厄利亚的女神们（Pierides），因她们生于庇厄利亚地方。她们是卡拉培(Calliope，雄辩和叙事诗)，克利欧(Clio，历史)，乌拉妮娅(Urania，天文)，梅耳珀弥妮(Melpomene，悲剧)，塔利亚(Thalia，喜剧)，特普斯歌利(Terpsichore，舞蹈)，依蕾托(Erato，爱情诗)，波利海妮娅(Polyhymnia，颂歌)，优忒毗(Euterpe,抒情诗)。 拆解：mus+e。 注：德语所有名词首字母均大写。Die是德语表“阴性单数”和“复数”的定冠词（也就是复数不再区分“性”）。 强烈建议在认识Muse的基础上顺便熟悉英语单词museum。 【英语】museum
[mju(ː)ˈziəm]n.博物馆[院]; [美]美术馆, 展览馆, 陈列馆 museum
piece博物馆的美术品; 珍品; [贬]老古董(指人或物) 拆解：muse+um（拉丁语表“中性单数”后缀）。 注：有很多化学元素的英法德语名称中用到-(i)um。 请特别注意：英语单词music和museum中的mu-都读[mju:]，也就是元音字母u读其字母音。 如果您了解：英语的-ic对应法语的-ique，德语的-ik，再学习英语单词physics，法语单词physique，德语单词Physik就可以派上用场了。 【英语】physics[ˈfɪzɪks]n. 物理学 nuclear
physics核物理学 拆解：phy+sic+s。 相当于在physic（医学）后面加上-s。 请家长朋友大概了解词源： 1580s;
from physic (see also -ics), from Middle English phisik, from Old French fisike
(“natural science, art of healing”), from Latin physica (“study of nature”),
from Ancient Greek φυσική (phusikḗ), feminine singular of φυσικός (phusikós,
“natural; physical”), from Ancient Greek φύσις (phúsis, “origin; nature,
property”), from Ancient Greek φύω (phúō, “produce; bear; grow”), ultimately
from Proto-Indo-European *bʰuH- (“to appear, become, rise up”). 建议认识希腊字母的家长朋友大概熟悉一下古希腊语单词φύσις
(phúsis. From φῠ́ω (phúō, “grow”) + -σῐς (-sis)). 古希腊语的φυ-表“自然”，最初的意思是“生长”，-σις（sis）是名词后缀。这里的-sic是相应的形容词后缀。 请家长朋友牢记：古典拉丁语用ph、th、ch这样的组合改写希腊字母φ、θ、χ，读汉语拼音的p、t、k。 英语、法语、德语中的ph都读[f]，对应希腊字母φ在现代希腊语中的读音。 英语中，希腊语源单词中的y读长元音相当于元音字母i的字母音[aɪ]，对应德语的ei、ai，汉语拼音和拉丁语、意大利语、西班牙语中的ai；读短音的y相当于英语元音字母i的短音[ɪ]，对应汉语拼音ai、ei中的i。 所以physic（医学）和physics（物理学）中的phy-读[fɪ]。 而同样源自希腊语的hypo-（在……下），hyper-表“在……上”，hydro-表“水”中的hy-都读[haɪ]，也就是其中的y读[aɪ]。 强烈建议家长朋友和孩子一起熟记英语单词hydrogen（氢）。 【英语】hydrogen[ˈhaidrəudʒən]n.【化】氢(1号元素, 符号H) hydrogen bomb氢弹 hydrogen bond氢键（牢记、牢记、牢记） hydrogen ion氢离子 hydrogen oxide氧化氢, 水 hydrogen peroxide过氧化氢 hydrogen sulphide硫化氢 拆解：hydro(表“水”)+gen（表“产生”）。 词源：From French hydrogène, coined by Louis-Bernard Guyton de
Morveau, from Ancient Greek ὕδωρ (húdōr, “water”) + γεννάω (gennáō, “I bring forth”).
Corresponding to hydro- + -gen. 下面，我们学习第三十三组单词： 请家长朋友牢记：英语至少有421个单词以-ary结尾。 记忆英语单词library的重点是libr-，源自拉丁语的liber（表“书”）。 也就是说，记忆英语表“图书馆”的单词，必须先认识拉丁语的“书”。 在拉丁语中，至少有4个liber（古典拉丁语中有长短元音的区别）。中国孩子至少要认识其中的2个：一个表“书”，一个表“自由的”。 【英语】library['laɪbrerɪ
/-brərɪ]n. 图书馆, 藏书室, 可以借书的地方; 用于在编程语言里为从原始码建立程序的程序和命令的收集 (计算机用语) 拆解：libr+ary。 请牢记：这里的li-和英语单词light（光），like（喜欢），lie（撒谎）中的li-读音相同，都是[laɪ]。也就是元音字母i读其字母音，对应汉语拼音的ai。 【英语】liberty['lɪbə(r)tɪ]n. 自由; 随意; 特权 拆解：liber+ty（源自拉丁语名词后缀-tas）。 ===================================== 【英语】toilet[ˈtɔɪlɪt]n. 厕所，卫生间，洗手间 Where
is the toilet, please? 请问卫生间在哪儿？ 拆解：toil（表“布”）+et（法语指小后缀）。字面意思是“小布”。 注：英语的oi，oy通常都读[ɔɪ]。 词源：From
Middle French toilette (“small cloth”), diminutive of toile (“cloth”), from
their use to protect clothing while shaving or arranging hair. From its use as
a private room, toilet came to refer euphemistically to lavatories and then to
its fixtures, beginning in the United States in the late 19th century. 【法语】toilette[twalɛt]动词变位提示：toilette是toiletter的变位形式n.f 1梳妆台；梳妆用具 2梳妆，打扮；（妇女的）服饰，衣着，服装 3盥洗，梳洗 4pl.盥洗室，厕所 5洗刷，整理6<旧>小块的布；<旧>（裁缝等送货用的）包袱布，包布 7（包装用的）芦苇筐 8（小牛的）腹膜 【法语】toile[twal]f.布, 画布, 画, 布景 拆解：toil+e。 法语中的oi通常读[wa]。 ==================================== 【英语】playground[ˈpleɪgraʊnd]n. 操场；运动场；游乐场 All
the schoolchildren ran about in the playground.所有的小学生都在操场上跑步。 拆解：play+ground。 【英语】play[pleɪ]n. 游戏, 剧本, 游玩v. 玩耍; 戏弄; 游戏; 玩弄; 演奏; 同...比赛; 放; 玩 英语的-ay基本上都读[eɪ]——元音字母a的字母音，对应汉语拼音的ei。 请顺便熟悉英语单词say（说），day(日子)，pay（支付），lay(下蛋，放)，may（可能），May（五月），slay（杀死），clay（泥土）。 【英语】ground[graʊnd]n. 土地, 场地, 战场 英语的-ound通常读[aʊnd]。请顺便熟悉英语单词sound（声音），round（圆的），around（环绕）。 ================================== 【英语】first
[fɜrst /fɜːst]n. 开始, 第一adj. 第一的adv. 首先, 优先, 第一 拆解：fir(表“前”)+st（表“最”）。 词源：From
Middle English first, furst, ferst, fyrst, from Old English fyrest, from
Proto-West Germanic *furist, from Proto-Germanic *furistaz (“foremost, first”),
superlative of Proto-Germanic *fur, *fura, *furi (“before”), from
Proto-Indo-European *per-, *pero- (“forward, beyond, around”), equivalent to
fore +-est. Cognate
with North Frisian foarste (“first”), Dutch voorste (“foremost, first”), German
Fürst (“chief, prince”, literally “first (born)”), Swedish först (“first”),
Norwegian Nynorsk fyrst (“first”), Icelandic fyrstur (“first”). Other
cognates include Sanskrit पूर्व (pūrva, “first”)
and Russian первый (pervyj). 请家长朋友牢记：英语的first对应源自拉丁语的prim-，源自希腊语的prot-，表“最前的，最初的”。 认识它们，可以帮助孩子轻松掌握大量的英法德意西语所谓专业单词。 ================================== 【英语】second[ˈsekənd]num.第二 the
second longest river in China中国第二大河 the
second edition第二版 adj. 1. 二等的; 次等的, 劣于...的(to);副的 2. [美]较年轻的 3. 另一的, 别的; 额外的 4. 【音】音调较低的, 第二度音程的, 低音部的;【语】第二格的 5. 非独创的, 模仿的; 非天生的, 后天得到的 second
cabin二等舱 cloth
of second quality次等布 every
second year每隔一年 in
the second place说到第二点 occupy
the second leading post当第二把手 on
second thoughts再想; 再考虑 second
childhood老年的智力衰退时期 You will
need a second pair of shoes.你需要再准备一双鞋。 拆解：seco+nd。 重点注意：seco-是拉丁语的secu-(=sequ，表“跟随”)在法语中的变化。 词源：From
Middle English secunde, second, secound, secund, borrowed from Old French
second, seond, from Latin secundus (“following, next in order”), from root of
sequor (“I follow”), from Proto-Indo-European *sekʷ- (“to follow”). Doublet of
secundo. Displaced native twoth and partially displaced native other (from Old
English ōþer (“other; next; second”)). 英语单词consequent中直接使用拉丁语的sequ-。 【英语】consequent[ˈkɔnsɪkwənt]adj. （常与on, upon连用）因…而引起的；由…所致的 the
earthquake and the consequent confusion地震及由此而引起的混乱 拆解：con+sequ+ent。 ====================================== 【英语】third[θɜːd]adj.,
adv., n., pron.1. 第三的 third
party第三方 third
person第三人称 2. 三分之一 拆解：thir+d。 词源：From
Middle English thirde, thridde, from Old English þridda, from Proto-Germanic
*þridjô, from Pre-Germanic *tretyós, a remodeling of Proto-Indo-European
*tr̥tyós. 重点记忆：英语的thir-表“三”，英语单词three（三）中的thr-是thir-的零级形式，也就是元音i脱落了。 ====================================== 【英语】floor[flɔr
/flɔː]n. 地板, 底部, 楼层v. 铺地板, 打倒 建议和door（门），flood（洪水））放在一起比较记忆。 词源：From
Middle English flor, flore, from Old English flōr (“floor, pavement, ground,
bottom”), from Proto-Germanic *flōrō, *flōrô, *flōraz (“flat surface, floor,
plain”), from Proto-Indo-European *pleh₂ros (“floor”), from Proto-Indo-European
*pleh₂- (“flat”). Cognate
with West Frisian flier (“floor”), Dutch vloer (“floor”), German Flur (“field,
floor, entrance hall”), Swedish flor (“floor of a cow stall”), Irish urlár
(“floor”), Scottish Gaelic làr (“floor, ground, earth”), Welsh llawr (“floor,
ground”), Latin plānus (“level, flat”). 建议顺便熟悉德语的Flur。英语的oo通常读[u:]或[u]，对应拉丁语的u。 【德语】Flur（国际音标/fluːr/,
[flu(ː)ɐ̯]） [der] pl.Flure 大厅。前厅。过道。走廊。[die] pl.Fluren 耕地。田地。草地。牧场。 ================================== 【英语】room[ruːm
,rʊm]n. 房间, 场所, 空位v. 住宿, 居住 建议顺便熟悉broom（扫帚），root（根），roof（房顶）。 ================================== 【英语】our[ˈaʊə(r)]adj. 我们的，属于我们的 This
is our classroom.这是我们的教室。 请家长朋友注意：英语的our和hour（小时）是同音词——读音相同。 【英语】hour['aʊə(r)]n. 小时, 时间, 钟头 英语中法语源单词中的h一般不发音。 词源：From
Middle English houre, hour, oure, from Anglo-Norman houre, from Old French
houre, (h)ore, from Latin hōra (“hour”), from Ancient Greek ὥρα (hṓra, “any
time or period, whether of the year, month, or day”), from Proto-Indo-European
*yeh₁- (“year, season”). Akin to Old English ġēar (“year”). Doublet of
hora and year. Displaced
native Middle English stunde, stound (“hour, moment, stound”) (from Old English
stund (“hour, time, moment”)), Middle English ȝetid, tid (“hour, time”) from
Old English *ġetīd, compare Old Saxon getīd (“hour, time”). 古典拉丁语用hōra
(“hour”)改写古希腊语单词ὥρα
(hṓra)。 ================================== 【英语】they[ðeɪ]pron. 他们; 它们; 她们（主格）; 人们 注意这里的-ey读[eɪ]，和前面的-ay的读音相同。 词源：From
Middle English þei, borrowed in the 1200s from Old Norse þeir, plural of the
demonstrative sá which acted as a plural pronoun. Displaced native Middle
English he from Old English hīe — which vowel changes had left indistinct from
he (“he”) — by the 1400s, being readily incorporated alongside native words
beginning with the same sound (the, that, this). Used as a singular pronoun
since 1300,[1] e.g. in the 1325 Cursor Mundi. The
Norse term (whence also Icelandic þeir (“they”), Faroese teir (“they”), Danish
de (“they”), Swedish de (“they”), Norwegian Nynorsk dei (“they”)) is from
Proto-Germanic *þai (“those”) (from Proto-Indo-European *to- (“that”)), whence
also Old English þā (“those”) (whence obsolete English tho), Scots thae, thai,
thay (“they; those”). 建议和them（他们，宾格），their（他们的，所有格）放在一起比较记忆。 它们都源自古诺尔斯语。 比较they（主格），them（宾格），their（所有格），就会发现，它们实际上是通过变化尾部的读音实现变格。 古人的方法简练高效，非常适合儿童学习。 |
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