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又一个“六一”国际儿童节，孩子们快快乐乐，欢度着属于自己的节日。 也是的，一年365天，就这个是属于孩子们最快乐、最轻松的日子。 过了这个日子，孩子们又将进入"紧张、有序、漫长”的"求学攀高”之路。 孩子们的童年，本该是自由自在、无忧无虑、轻松快乐的。 不知何时，望子成龙、无限攀高的意识统领着孩子们的监护者，谁都不愿让自己的孩子输在起跑线上！ 学文化、求知识、掌握各种技能本没错，可是，这是有年龄阶段的，是要顺从人类发展规律和生物学自然节律的！ 违反自然规律的"促学”、"攀高”，其实就是拔苗助长，结果往往是，急于求成而适得其反！ 曾几何时，居然从小生命刚"组合而成”就开始"求学”了，美其名曰，"胎教”！ 小生命来到这世界，睁开惺忪的双眼，好奇地看着这美好而神奇世界，想轻松愉快地耍耍。 可不久，孩子们失望了，被无休止的"学文化求知识”的枷锁套上了。 有的小孩，在一、两岁就被教以识数了。 三、四岁就要识字了。 进得幼儿园，就开始了小学才应学习的"文化”。甚至除了幼儿园的，还要奔袭于"兴趣班””技能班"之间。 进入小学、中学，还要奔袭于各种辅导班。 特别是，进入各种考试阶段，尤其是中考、高考的大棒，更是压得大孩子们喘不过气来！ 从"小小孩”到"大大孩”，十几年，儿童们就是这样暗无天日，混混沌沌地度过的！ 大山压顶，又有多少石破天惊地冲出去成为骄子的？ 又有多少是从孩提时代就雄心勃勃、胸存大志，勇攀高峰的？ 大多数的不还是在平凡的位置上，发挥平常的技能，互助着人类生命的生存与延续？ 人生几十年，都是在奔波的，都是在竞争的，都是拼搏的，哪里有轻松、愉快？ 就是应该在孩提时代，特别是"小小孩”，应该让他（她）们无忧无虑、自由自在的“玩”着，保留他（她）们的天性，发挥他（她）们的天聪。 也许，这样更让他（她）们健康、聪慧、睿智！ 将轻松、快乐，还给孩子们吧！  最近精选 |
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