 写给自己 这几天的网课上得不顺利，若有所失的惆怅，有点置身茫茫原野，不知该如何之感，似乎又走进了一个困境，只看到远方的迷雾重重，却看不清脚下的路。 语文教学，真的是让人百思不得其解，咋就这么难啊？ 内心的两种声音在不断的碰撞交织，这种冲突搅得人内心颇不宁静。 这些年来，我的坚持究竟是对还是错？我的那些想法和认识，是否有失偏颇？亦或是自己本就走在一条深不见光的胡同里。 仰望星空太久，却不知脚下的路该怎样去走。一次次地的探寻，一次次的突围，我清楚知道自己到底想要些什么，做些什么事情，能让自己沉浸在愉悦之中，获得内心的喜悦和平和。 这只是我人生的独特体验和感受，这在孩子们身上无法复制，他们只能成为他们自己。 我无法把自己那种对于学习的强烈渴望，强加在孩子们身上。他们只是个孩子，每个人有着自己独特的生活背景和体验，他们对学习的认识不一样，对待学习的态度，也就各不相同了。 我不能让孩子们成为我，他们也只能成长为他们自己。我要尊重，并无比的理解他们，且无限地的相信他们，相信他们会努力成长为自己想要的样子。  写给我的孩子们 关于成绩，那就尽人心，听天命吧。什么是脚踏实地的做事，或许就是抛却杂念，专注于自己当下正在做的那件事情。 无论喜欢与否，只要是必要的——必须且重要的事情，那就尽一切可能的爱上它们吧！ 这个世界，不是一个非黑即白的对立世界，是非曲直的选择之外，还有其他的选择。 成绩，是必须的，是师生发展的根基，是学校的生命线，是我闷生命成长的养料。 问题的关键是，我们如何去拓展学习的渠道，找到好的学习方式，让枯燥乏味的学习过程变得有意义，有趣味一些。 眼里有分数，更是看到了一个个活生生的人，有思想，有意志，有着各自不同想法和认识的孩子。 我坚信，每个孩子的心中都埋着一颗善良的种子，他们是愿意学习的，有着想学好的真切愿望。 我不需要改变他们，我只需要改变我自己，引导他们遵从心底的声音，听从自己的内心，把自己的生命发挥到极致。 我相信，他们是愿意学习的，也是能学好的。  写给老大 为期一个多月的居家线上学习结束了，挺不舍的，舍不得和我亲爱的孩子们分开。 疫情形势下，这种学习方式并不长久，教师教得累，孩子们学得也很辛苦，但让我留恋的是老大能在我的身边。 我是一个特别恋家，特别害怕分离的人，昨天把女儿送到学校，心中有着千万的不舍。 不牵挂，不担心，只是单纯的想与念。虽然有工作在身，一双小儿女在身边围绕，但心里总感觉空落落的，好像丢了什么重要的东西。 儿女再多，哪个不在身边，也会把她放在心上，这是为人父母的心病。 和老大朝夕相处的这一个多月，虽然辛苦些，但内心还是蛮温暖和感动的。想起2020年那次居家学习，老大现在真是懂事了不少。 她更愿意学习了，学习也更加自律了，在生活上也知道体贴和关心我了。 看她没日没夜的学习，不是听老师讲课，就是不停的写作业，我是很心疼她的。高中的孩子们啊，学习学得真是太辛苦了。教高中的老师们，也真是太不容易了。 女儿长大了，也懂事了，她更加热爱学习，心生欢喜。 只看她长处吧，不想对她提出什么希望，期望落空会让自己失望。 我希望她……这也只是我的希望，未必是她喜欢，她想要的，她只要成为自己想要的样子就好。 不要把她变成我希望的样子，她有自己的人生道路要走，纵有千万个不舍，做父母的都将，扶她一程，松手，送一程，目送她独立远行。 |
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