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此木无为 你若有故事，请约我来写 ——安陆市紫金路小学凤凰校区教学管理工作综述
教学质量是学校的生命线。近年来，安陆市紫金路小学凤凰校区不断创新教育教学制度，强化教学常规管理，推进人才培养工程，优化校本教研，融合信息技术，向课堂要效益，努力提升教学质量。 一、加强制度建设，构建完备教管体系 学校结合教学实际，精心设计并制定了“十字十五项”教学管理方案：一个“围绕”（围绕党的教育方针，培养德、智、体、美、劳全面发展的有用人才）；两个“继续”（继续优化学校外部、家校结合的教学环境，继续增强学校内部教学改革力度）；三个“坚持”（坚持教学全过程管理，坚持各项制度量化测评管理，坚持推行奖惩分明的激励机制）；四个“狠抓”（狠抓教学目标管理，狠抓课题研究成效，狠抓教学考核机制的建立和完善，狠抓课堂教学改革）；五个“落实”（落实新老教师结对互帮制度；落实集体备课制度及备、教、改、辅、考的月报制度；落实推门观课常态化，并同步了解师生互动情况；落实行政包班蹲点制度；落实家校联教制度）。 在此基础上，教学和教研相关科室制定了常规教学、教研、质量评价等方面的工作计划和管理的相关制度，对集体备课、作业批改、学生辅导以及观议课、月检等作出了相应的要求，逐步使教学管理实现纵不断线、横不缺项，使学校的各项教学工作得以有序开展，使全体教师在履行职责时有章可依。 二、强化常规管理，提升教学科研效能 再好的制度如果不落实就是一纸空文，再好的计划如果不执行就是空中楼阁。近年来，学校不断加强教学教研管理力度，选拔教学成绩突出、管理能力强的年轻教师充实到管理第一线，以身示范，强化执行，推动各项制度和计划落地、生根、发芽、结出果实。 学校严格落实教学环节的检查督促工作，不仅教务处对教师钻研教材、备课、上课、批改作业、辅导学生、评价等环节有具体的规定和要求，而且层层签订责任目标书、实施目标管理、校长巡堂、行政人员推门观课等已形成常态，以实时了解掌握课堂现状、教师备课、作业布置批改等情况；每学期观课校长都在40节以上，教导主任都在30节以上；每月开展一次教学工作检查，并做到小结、反馈通报、整改、跟踪督查“四落实”，从而切实加强了对教学全过程的指导和监管。 校本教研是促进教学质量提高的有效途径。学校开展多种形式的教学教研活动，每学期都认真组织开展骨干教师的示范课、青年教师的优质课、新进教师的亮相课。在课后，都组织教师进行议课活动，由主讲教师谈构思、观课教师谈感想、教研组长做总结，从而不断提升教学教研水平，为提高学校的教学质量起到了很好的促进作用。 三、注重人才培养，提高教师整体素质 作为一所城区学校，随着生源数量的不断增加，让新上岗教师快速成长也就显得更加迫在眉睫。学校积极实施“青蓝工程”和“跟岗学习”工程，向内挖潜，向外借力，不断培育优秀师资，提升学校人才竞争力。 近几年，学校从促进教师成长的角度出发，把提高教师素质、注重对骨干和青年教师的培养作为教学领域的一个重要任务而常抓不懈。每年教师节前后，学校都举行“青蓝工程”启动仪式，组织青年教师说课、观示范课、讲汇报课及参加优质课竞赛等活动，并汇报交流学习心得，写反思论文，让青年教师的教学能力不断提高。青年教师也实现了快速成长，不仅在“四优评比”中屡创佳绩，还有部分“徒弟”如今已成为“师傅”而带了“徒弟”。代际传承的“青蓝工程”已成为学校师资水平提升的孵化器，为学校高质量发展提供了厚实的人力资源保障，因而学校的教育教学质量得以稳步提升。 随着学校办学条件的改善和办学规模的扩大，优秀的青年教师不断进入凤凰校区管理团队。为提高他们的管理能力，学校积极联系区域内名校，派青年领导去跟岗学习。2020年，学校让政教处主任明冰清、教务处副主任金艳霞到安陆市实验小学跟岗，让教务处主任孔幼华到紫金路小学跟岗，为学校持续健康发展培育了人才力量。这也是学校得以快速发展的成功经验之一。 四、创新多方融合，打造立体教学格局 教育3.0时代已经来临。近年来，学校教育信息化建设成效显著，不仅实现了网络“三通”，师生的信息技术素养也得到了提升。教师、家长、学生都建立了网络空间。教师利用湖北教育云开展备课、教研活动，传统教学手段与多媒体教学有机融合已经成为学校课堂教学的新常态。学生在家也能与老师在线沟通而开展学习，实现线上线下学习一体化，因而加深了学生的感知印象，优化了课堂结构，提升了教学效益。 2020年，紫金路小学凤凰校区被评为“孝感市优秀数字校园”，三位老师的个人空间被评为“孝感市优秀个人网络空间”。 教育信息化不仅仅助推学校提升教学质量工作实现新突破，更是在构建家校一体化教育体系方面作用巨大、成效显著。学校建立了班级QQ群、企业微信群，使教师与家长能进行网上交流，也能让在外务工的家长随时了解自己孩子的在校情况，从而密切了家校联系，形成了共同护航孩子们健康成长的强大合力。 秉持认真落实、守正创新的教学管理理念，不断探索和实践全方位、立体式的教学管理谋略，凤凰人让“认真”二字成为自己的美德，成为学校新的风尚，取得了令学生满意、令家长瞩目、令社会认可，也令我们自豪的教学成效。 紫金路小学凤凰校区人将不忘初心，牢记使命，以学生为中心，瞄准质量核心，进一步提升教学管理水平，创新教研手段，优化课堂结构，着力提高教学质量。 （作者单位 安陆市紫金路小学凤凰校区/责任编辑 晏谨） 精彩导读 一杯敬明天，一杯敬过往，在最好的时光遇见你，致敬我的中师岁月 每一次相聚，就是教育情怀的再一次出发————写在《湖北教育》第十七届通讯员培训班暨第四届教育新媒体论坛闭幕之际 绀珠教育写作沙龙，只为写作者守候
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