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13岁上大学,20岁退学被母亲怒骂羞辱的神童,如今事业爱情双丰收

 在溪水边 2023-06-03 发布于湖南

在湖南,曾有这样一个神童。他1岁半会写字,2岁认识1000多个汉字还能快速算,4岁读完了初中课程,8岁跳级升入重点高中,13岁高分考上湖南湘潭大学物理系,17岁获中科院物理研究所硕博连读资格。

他就是拥有超常学习能力,曾被媒体称为“东方神童”的魏永康。

然而,他却在读了三年研究生后,被中科院劝退,成为当代“伤仲永”,甚至连他妈妈都辱骂他“怎么不早点去死”。

曾经光芒万丈的神童为何会跌落神坛?他的人生到底经历了什么,现在的他,又怎么样了呢?

1983年6月,魏永康在湖南华容县的一个普通家庭呱呱坠地,父亲魏炳南曾参加过抗美援朝,是整天瘫痪在床的伤残士兵,母亲曾学梅则是百货公司普通职员。

小永康的出生,给这个平凡又黯然的家庭带来新曙光,母亲迫切渴望儿子能够为这个家带来出头日,便将全部心血都倾注在他身上。

万般皆下品,唯有读书高。曾学梅深信寒门子弟的唯一出路就是靠知识。于是,儿子出生才三四个月,她就开始给他讲故事、念古诗,开启了启蒙教育。

说来也神奇,不知是她持续不断的知识灌输起到了成效,还是小永康天赋异禀,他一岁多就开始会写字了。

一岁半时,有天母亲带他去公园玩,同行的一个同事拿着花生米逗他:“你会写字吗?你写一个我就奖你一颗花生米。”

同事只是随口说说,谁知道,小永康竟然点头了,随后他就在地上写起字来,每写一个字,他就乐呵呵地从大人手上接过一粒花生米。旁边的同事们和路人都惊讶得目瞪口呆,这分明是神童横空出世啊!

看到儿子天赋异禀,曾学梅内心既骄傲又欣慰,从此便更卖力地教导他,2岁时,他就已经认识了1000多个汉字!

随后,她开始系统地教导魏永康小学、初中课程,在她日复一日的指导下,才四岁的小永康已基本学完了初中课程!

早早打下扎实的知识基础,魏永康从小在学业上就赢在起跑点上,他小学从二年级起读,然后又直接跳到六年级,加起来小学总共就读了两年!8岁时,魏永康就考上了县里一所重点高中。

天资过人、记忆力超强的他,看书过目不忘,因此虽然年纪小,但他学习成绩一点也不输比他大五六岁的同班哥哥姐姐。

13岁时,魏永康以612分的优异成绩考上了湖南湘潭大学物理系。从此,魏永康便成了县里家喻户晓的名人,神童、天才成了他的代名词,人人一提到他就赞不绝口,甚至有人说,大家可能不知县长是谁,但一定知道魏永康是谁。

母亲曾学梅也是扬眉吐气,无论走到哪里,大家都对她既羡慕又钦佩,觉得她很有本事,培养出一个天才。

确实,魏永康小小年纪就在学业上表现如此突出,除了他本身天赋异禀外,母亲曾学梅也功不可没,为了让魏永康一门心思只放在学习上,曾学梅把他照顾得无微不至,给他喂饭穿衣、洗澡刷牙、穿鞋系带,让他衣来伸手饭来张口。

在儿子的学业教育上,曾学梅无疑付出了全部心血。只是此时的她,未曾想过,自己的苦心同时也给儿子的未来发展埋下了重重危机。

她把儿子的学习计划安排得满满当当,让魏永康除了学习还是学习,没有时间出去玩耍,体会童年的快乐。

她也不允许儿子结交朋友,每次有同学打电话邀请他出去时,她总是要求儿子一口回绝。

“女孩子是妖精,是毒蛇,可千万别招惹,不然一生就毁了”为防止儿子早恋,曾学梅更是这样警诫儿子,她还积极为儿子“清扫”障碍,有女孩来找儿子玩时,她就把人家赶走。

在这种严苛到令人窒息的管教模式下,魏永康成了麻木的学习机器,失去了生活自理能力和社交能力。

上了大学后,为了照顾魏永康,曾学梅向学校申请陪读,学校考虑到他年纪尚小,就答应了她的请求,并为他们母子俩安排了一个套间同住。

于是,曾学梅辞掉原来的工作,在大学附近找了一份兼职,把大部分时间都用在照顾儿子的生活起居上。

在母亲悉心照料下,魏永康全身心投入学习,学业成绩在学校也脱颖而出。只是,他身边越来越多的人发现,魏永康除了学习好,其他方面都很怪,比如他很孤僻,没法跟同学正常交流,也不能跟人合作。

可惜的是,大学阶段的魏永康,由于有母亲在身边照顾着,加上学业成绩突出,他在其他方面的缺陷就暂时被掩盖了。

魏永康的大学就这样安然无恙地度过了,17岁时,他凭着总分第二的优异成绩,顺利地获得了中科院物理研究所硕博连读的资格。

一切都朝着曾学梅预想的方向发展,可接下来发生的反转,让她完全猝不及防。

考上中科院后,魏永康觉得自己已经不小了,就拒绝母亲跟着陪读,曾学梅拗不过他,只好同意让他自己去学校。

然而,自小习惯了母亲全程陪护的魏永康,一离开母亲,就完全失去了生活自理能力。

他无法照料自己的生活日常,不会好好穿衣吃饭,也不懂清洁卫生,经常衣衫凌乱,全身邋遢地走在校园里。

他也没有生活常识,有时冬天也不会添衣,穿着一件单薄的衣服,脚踩一副拖鞋就出门了,常常引起众人侧目。

不仅生活上无法自理,由于自幼基本跟别人零交流,他也完全没有社交沟通能力,无法融入班级,在团队科研项目中也不能跟同学正常沟通、协作,导致项目进度受阻。

虽然中科院很惜才,但对于魏永康这样一个与现实社会严重脱轨的“生活低能儿”也是爱莫能助了。

2003年8月,就在魏永康快读完三年研究生课程时,就被学校劝退了,连硕士文凭都没有获得。

听到这个消息,曾学梅简直如五雷轰顶。想到自己多年的付出就这样付诸东流,她压抑不住内心的熊熊怒火,失去理智的她指着教学大楼怒斥儿子:“这么好的机会你都不争气, 你怎么不去死呢!”

一旁的魏永康却麻木无神地站着不出声、不反驳,因为他已经成为一个除了会学习,其他方面都习惯受人操纵的木偶人了,自然也不懂反抗,不会辩解。

自从儿子被劝退后,曾学梅的内心备受打击,她感觉身边的人看自己的眼神和态度都变了,从过往的艳羡目光和赞不绝口,变成了后来的嘲讽、冷漠和指责。

媒体也对魏永康被劝退的事件进行了沸沸扬扬的报道,把她的教育方法当成了揠苗助长的负面典型,这对于一向对此引以为傲的她而言,简直是莫大的讽刺,她恨不得找个地洞钻起来。

更让她头痛的是,魏永康回家之后,每天都把自己关在房间里看书、玩游戏,什么事也不做,也不肯踏出家门一步。

对此,曾学梅感到既无奈又愤怒,精神也处于崩溃边缘,她不停地辱骂他,嫌弃他,面对媒体采访,她更咬牙切齿地称恨不得这个儿子死了。

刚开始,魏永康对她的指责和咒骂毫无反应,久而久之,他终于开始有逆反心理了。

他学会了离开出走,经常背起书包一声招呼不打就走了,直到手上的钱花光了才回家。有一次,曾学梅看着无论自己怎么骂,魏永康都是一蹶不振的咸鱼样,气不打一处来地把儿子揍了一顿。

自尊心受损的魏永康又离家出走了,这一次他一走就是39天,身上只有500元的他,竟然横跨了16个省市,最后是在身无分文时,在警察协助下才得以返回家中。

在儿子离开期间,曾永梅吃不好睡不香,又担心又悔恨,她痛定思痛后开始反省自己,认识到自己在教育方式上用力过猛,反而起了反作用,害了儿子的前途。

这一次,魏永康回到家中,面对着母亲瑟瑟缩缩,担心她劈头盖脸又给自己一顿臭骂,不过曾学梅这次没有再指责他,她决定接受儿子变成普通人的事实。

为了帮助儿子过上正常人的生活,她开始教他一些日常生活自理技能,比如洗碗筷、洗衣服、叠被子、搞清洁等。

在曾学梅的耐心教导下,魏永康渐渐学会了生活自理,还懂得每天帮残疾的父亲端茶倒水,甚至去菜市场买菜还懂得货比三家了。

过往,曾学梅从不让他结交朋友、出去玩,后来她不断鼓励儿子多出去结交朋友,有人来找儿子她也热情迎接,一改过往要将别人“扫地出门”的冷漠架势。

看着儿子渐渐成为一个正常人,曾学梅十分欣慰,她觉得儿子这样的状态,比之前当神童的时候好多了。

在这期间,也有不少亲朋好友提供了友善的帮助,其中一个就是魏永康的干妈张锦平,她原本是长沙教育学院招生办主任,后来自己开了家酒店。

张锦平得知魏永康整天待在家里不与外界交流后,决定帮助他锻炼社交能力,她把魏永康招呼到自己家里。

刚开始到干妈家,魏永康整天走到哪里手上都捧着一本书,见到人不会打招呼,也不肯跟别人交流,别人问他问题,他就短短的一句“不知道”。

为了帮助他,张锦平要求他学习煮饭、做家务,还要他到酒店去跟别人聊天。在张锦平的指导下,魏永康学会了煮菜,也懂得了一些基本的交际礼仪,会主动跟人打招呼,找人聊聊天了。

回归到正常的生活状态后,魏永康的人生也迎来了更多新机会。2005年,上海一家航空研究机构向他抛出了橄榄枝,他前往上海工作。此时的他,终于正式与社会接轨了。

在此期间,他还邂逅了来上海游玩的深圳女大学生付碧,俩人对彼此都有好感。

这时的魏永康,已经摆脱了母亲讲的“美女是毒蛇”的阴影,懂得积极争取自己的幸福。他勇敢地追求付碧,甚至为了她,不惜追到深圳去。

魏永康的诚意最终打动了付碧,2008年俩人喜结连理,随后共同在深圳发展。成家后的魏永康也变得更上进更有担当,随后他于2009年考上了北京工业大学读研究生,研究生毕业后,魏永康在南京一家公司从事软件开发工作。

如今的魏永康,有事业,有家庭,有儿女,有

朋友。

他懂得了赚钱养家照顾妻儿,也会在闲暇时光指导孩子学习,带一家子出去逛公园,去外出旅行,工作上他也会主动跟同事沟通,帮同事解决一些技术难题。

虽然他身上不再顶着天才的光环,但日子也算过得实在、幸福。对于魏永康这种从天才神坛跌落变回普通人的事例,很多人会觉得十分惋惜。

确实如此,如果当时他能够全面发展,也许他如今会大有成就,成为所在领域的知名专家,甚至是响当当的科学家了。

不过,这世上没有如果,人生道路千万条,最终也只能走适合自己的那一条。对于魏永康而言,至少现时走的路是合适他的路。

至于未来,他是否会凭着自己的过人资质,创造新的传奇,那也是值得期待的,毕竟,未来的路还长着呢。

而作为旁人,我们也要从他的经历中,得到一些警示和启发,那就是无论是天才,还是普通人也好,在成长过程中,需要全面发展。

除了学业成绩,独立自主能力、自理能力、情商沟通与社交能力也是不可忽略的部分。如果只强调学习,放弃其他的综合能力,就可能会因小失大,最终影响全局。

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