2020广东东莞小升初语文真题及答案
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、基础知识积累与运用。
1.听录音《中国的牛》，完成练习。
（1）根据听到的内容完成填空。
中国的牛，永远沉默地为人类做着深重的工作；中国的牛，没有________的习惯，永远________；所以作者对中国的牛特别的________。
（2）判断下列说法是否正确。
①中国的牛象征中国的劳动人民。（??? ）
②中写印度、荷兰和美国的牛是为了更好地突出中国的牛的精神。（??? ）
2.给多音字组词。 兴：xìng________ ?xīng________?????? ????干：gàn________? gān________
3.多音字组词 当dāng________?? dàng________
4.下面每道小题中，都有词语含有错别字，请你把它找出来。
（1）? （?? ）
A.挣扎 B.埋伏 C.遭炴 D.腔调???
（2）?? （?? ）
A.佛拭 B.膨胀 C.乒乓 D.遨游??
（3）? （?? ）
A.警戒 B.静候 C.嚣张 D.狼坝???
（4）（?? ）
A.焕散 B.严峻 C.重荷 D.陡峭????
（5）（?? ）
A.绽透 B.宫廷 C.春辉 D.姗姗来迟
5.说出下面句子运用的修辞方法 他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！________
6.修改病句 ①老师对我的关心真是无所不至。 ②妈妈给我讲了许多过去的往事。 ③海底蕴藏着丰盛的物产。
7.游戏内容：下面的材料算游戏吗？。
（1）丢沙包、抢椅子、跳长绳、两人三足跑、一二三木头人、丢手帕。
（2）成语接龙、讲神话故事、歇后语比赛。
（3）同心协力跑、桌上拔河比赛、萝卜蹲、踢毽子。
8.根据诗意写诗句。
（1）两岸的青山相对耸立，一会儿出现，一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来。
（2）水上波光粼粼，晴天西湖的景色多么美好，山色空蒙，雨中景致也很奇妙。
9.写句子 ①渐渐地②静静地③惋惜地
二、阅读积累与运用
10.阅读非连续性文本,完成后面的题目。
（1）这本书的出版社是________。
（2）适合的阅读人群是________。
（3）出版社出版这套书的用意是________。
（4）“100%精品”说明这套书________
“75%价格”说明这套书________
两个意思用一个词语表达是________。
11.默读短文《可贵的沉默》，然后回答问题。
可贵的沉默
??? ①铃声响了，开始上课。我问同学们：“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗？”“知道！”“知道！”孩子们异口同声地回答。“‘知道的’请举手！”他们骄做地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。“把手举高，老师要点数了！”我提高了声音。“啊，这么多啊！”我的情绪迅速地传染给了他们，他们随着我一起点起数来，“15、16、17……”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来 ， 我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福……
??? ②孩子们会感受爱了，但这不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！”霎时，教室里安静下来。“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话。刚才追逐我的目光，此刻全躲开了。他们有的低着头，有的望着窗外，所有人都沉默不语，足足沉默了一分钟。
??? ③我轻轻地问：“怎么才能知道父母的生日呢？”像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声，继而就是七嘴八舌了：“问爸爸妈妈！”“不，问外婆！”“自己查他们的身份证！”教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了
??? ④我给孩子们提了个建议：“为了给父母一份特别的惊喜，你最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是多种多样的，但记住一点，只要你表达了自己的爱，再简单的礼物他们也会觉得珍贵无比的。”
??? ⑤不久，学校召开家长会，爸爸妈妈不约而同地说道：“我那小家伙真懂事了呢！”“他祝我生日快乐！”“他送了我礼物！”“他给我写信叫我不要烦恼！”“他会体贴人了！”……
??? ⑥啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！
（1）我们可以通过同学们的表现，联系上下文猜到他们内心的想法，请你来试一试。
表现 内心想法 他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。 他们心里想：________ 前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来。 他们心里想：________ （2）当老师说“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”后，所有同学都沉默不语，而且足足沉默了一分钟。联系上下文思考：如果你是其中的一名同学，沉默时你心里会想些什么？
（3）你有没有向父母祝贺过生日呢？如果有，你是怎么祝贺的，父母的反应是怎样的？如果没有，你打算怎么向父母祝贺生日呢？
（4）联系上下文想一想：第2自然段中提到的“极为珍贵的东西”是什么？
三、习作。
12.友情就像一根火柴，它的火光虽然很微弱，却可以给人一种“温暖”，照亮我们的心灵。
请围绕此话题，写一篇习作，题目自拟。注意文中不要出现真实的人名、校名。
答案部分
一、基础知识积累与运用。
1（1）成群奔跑；沉沉实实的；尊敬 （2）正确；错误
2.高兴；兴奋；干部；干扰
3.应当；当铺
4（1）C （2）A （3）D （4）A （5）C
5.比喻
6.①把“无所不至”改为“无微不至”；②把“过去的”删去；③把“丰盛”改为“丰富”。
7（1）正确 （2）错误 （3）正确
8（1）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 （2）水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
9.①渐渐地：她脸上的红润渐渐地消失了。 ②静静地：一个人,静静地站在车站站台上,车来了,车又走了,他仍然站在那里。 ③惋惜地：他由于没有仔细检查,考试没得一百分,很惋惜地说,下次一定认真。
二、阅读积累与运用
10（1）人民文学出版社 （2）中小学生 （3）让读书走进人生,让人生飘逸书香 （4）质量好；价格便宜；物美价廉
11（1）爸爸妈妈当然知道我的生日，他们会送我生日礼物，带我出去玩……；我看看有多少人也能得到爸爸妈妈的生日祝福呢…… （2）真惭愧，爸妈记得我的生日，但是我却不知道他们的生日，从来没有为他们送给生日礼物和祝福。 （3）有。我当爸爸妈妈生日时我会自己制作生日贺卡送给他们，并主动帮助他们做家务。爸爸妈妈很开心，夸我很体贴，很懂事。 （4）极为珍贵的东西是孩子对父母的爱与关心。
三、习作。
12略
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
|
|
