|
四年级上册语文随堂练答案
一、词语搭配
1. 善意 举动
解析：善意的行为。
2. 轻轻 一笑
解析：轻轻地笑。
3. 微笑 面容
解析：面带微笑的表情。
4. 牢牢 地握住
解析：稳固地握住。
5. 热烈 拥抱
解析：热情地拥抱。
二、词语造句
1. 小鸟在树上欢快地歌唱。
解析：主语小鸟，谓语歌唱，修饰语在树上，状语欢快地。
2. 爷爷的字很漂亮。
解析：主语爷爷，谓语很漂亮，修饰语的字。
3. 小猫会跳上跳下，玩得很高兴。
解析：主语小猫，谓语会跳，状语上下，修饰语玩得很高兴。
4. 小男孩爱看漫画，每天看得都很认真。
解析：主语小男孩，谓语爱看，宾语漫画，时间状语每天，修饰语看得很认真。
5. 小明一看到妈妈就笑开了花。
解析：主语小明，谓语笑开了花，时间状语一看到妈妈。
三、词语解释
1. 憨厚：形容人表情和善，为人率直，诚实。
2. 悲伤：情感状态，内心感到悲痛。
3. 跳跃：动作，连续向上或向前跳。
4. 拥抱：动作，双臂抱住。
5. 轻盈：轻快而舒畅的感觉。
四、句子填词
1. 姐姐喜欢听音乐，每次听完都会跳起舞来。
2. 想要变聪明，就要多多阅读书籍。
3. 爷爷思念外孙女，每天都盼着她回家。
4. 妈妈笑着问：“今天考试怎么样？”我说：“还可以。”
5. 花儿摇曳着，伴随着微风，仿佛在与人们亲切地打招呼。
五、作文
我爱钓鱼
我是一个喜欢钓鱼的小男孩，每到周末都要去河里钓几条鱼。记得有一次，我和爸爸来到了一个美丽的山中溪流，我们选择了一个清澈见底的处所，开始了愉快的垂钓时光。
爸爸帮我做好选择好鱼饵，我静静地坐在溪边，等待鱼儿上钩。此时，我不再顽皮，因为一不小心就会吓跑鱼儿。大概过了一会儿，我感到一股轻微的震动，我知道这是鱼儿上钩了！
我马上持竿轻轻地向上抬起，果然！端竿时果然有了重量！我开心极了。很快，我就把这条小鱼钓上来了。看着钓上来的小鱼，在阳光下闪闪发光，我自豪而兴奋。这条小鱼让我感受到了成功的喜悦，我没有白费心思，大自然也回馈了我。
我发现，钓鱼不仅能让我放松身心，还能培养我的耐心，锻炼我的毅力和坚持不懈的精神。此外，钓鱼还可以让我更好地了解大自然，体会大自然的神奇和美妙。
总之，我爱钓鱼。虽然它不是一项高大上的运动，但它值得我去了解、学习和体验，让我不断成长，感受大自然的魅力。
|
