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关注圈、影响圈与「NLP的逻辑思考六层次」

 长沙7喜 2023-06-07 发布于广东
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Osvaldo Licini

1894-1958, Italian

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在《高效能人士的7个习惯》这本书里,提到一个概念,叫关注圈与影响圈。这让我想到NLP中的逻辑思考六层次,这是我很喜欢的模型,值得和大家分享一下。

什么是影响圈

WHAT IS IT?

我们每个人都有比较关注的事物与领域,但很多都不是我们可以控制的,在“关注圈”内我们所能控制的部分叫做“影响圈”。

影响圈越大,你就越会是个积极主动的人,反之只会被动消极。

这特别像情绪ABC疗法,我们常常认为自己生气,是因为别人做了一些事让你生气。

这里假设把事件比作A,你生气比作C,其实这中间藏着一个B,也就是你对这个事件的看法,你的思维可以控制C的走向,我们往往却忽略了。

而这个 B 也就是你的影响圈。

不止是情绪,还有很多事件是我们关注却又无力控制的。这种感觉真的太糟糕了。

如果你不想被迫接受现有的一切,想成为一个积极主动的人,你应该把注意力放在影响圈,也就是思考“我能做什么”。从而做个积极主动的人。

如何找到影响圈?

HOW TO FIND IT?

具体要怎么做呢?

虽然斯蒂芬科维在《高效能人士的七个习惯》这本书中没有给出确切的思考方向,但我想到了NLP的逻辑六层次。(如图)

如果你只是把思维停留在环境,这样的环境里你能什么,你的能力有限,就什么都做不了,等于就被困在了关注圈。

但你可以从上往下思考,你的使命是什么,或者你想成为什么样的人,那么你会知道要怎么做的,并且你可以打破能力与环境。

●举例

举个例子,这三年疫情期间很多线下授课的老师被迫停止了工作,很多人因此怨天尤人,关注在自己无法改变的环境中。甚至还有个别老师因此一蹶不振,家庭也支离破碎。


然而我也看到也有一些人,他们把课程搬到了线上。挑战了从前没有做过的事情,学习了新的东西,因此获得更高的收益和影响力。创造了过去远远不及的成果。

因为他们的内在有使命,和自我身份认同,他们知道自己是老师,他们想要把自己的知识传播给更多人,即使线下环境受限,自己也不会网络直播,没有关系,都能学习,或求助于人。

有句话叫:

有道无术,术尚可求,

有术无道,止于术。

这和NLP6个层次的思维是一样的。只要有了使命和身份认可。术层面的东西,可以学,环境也可以被改变。

疫情中这样从“关注圈”找“影响圈”的鲜活例子太多了。未来也许我们还会经历各种因为各种原因而产生的环境变革。

无论环境如何改变,我们不忘初心,记住自己的使命,总能找到你的影响圈,在能力和行为甚至环境层面进行改变。

这个逻辑思维的6个层次,特别适合在你无能为力,什么都做不了的时候。

比如受限于他人或环境时,或者感觉情绪被控制时,你必须静下心来通过从上往下的方式去找到你的影响圈去行动,思考在这个关注圈内有什么是你可以影响到的。

滋养

END

创造

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