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什么是首席？那是尊贵的席位，也许是职位、级别、威望最高的！这儿不是说一些无能的家伙，而是说一个岁数里的同龄人，应该有一个或数个人上人，即首席！真正有本事的人，真正才华出众的人！如果说几千人，几万人，几十万人，甚至是几千万人都把他的话当耳旁风，就没有了什么威望，更甭提什么首席了。
什么叫能力？领导能力，预见能力，指挥能力，观察能力，分析能力，联想能力，组织能力，号召能力，学习能力，记忆能力，沟通能力，胆气能力等等。好果一个领导在这方方面面上，毫无功绩，那真是庸人一个了，只会做官，不会做事。做事也只是充其量会剪个彩，讲个话，出席个会议。领导能力强了，才能得到普遍的尊重！
领导就应该有预见能力，没预见能力，无论什么领导，就不是领导！没有胆气，也干不成大事。靠自吹他吹劲吹不行。
威风有的时候要靠打出来，不是乞求得来，尤其是军威，国威！中国有14亿人，敢于击败一切挑衅者，侵略者！击破一切狼子野心！无论它有多么嚣张跋扈，狂妄自大！
1950年，中国人民志愿军雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，向着侵略朝鲜，威胁我国的美帝（美，英，加拿大，澳大利亚，法，新西兰，荷兰，泰国，希腊，哥伦比亚，土耳其，比利时，菲律宾，南非，埃塞俄比亚，卢森堡，韩国）开火，打破了美帝国主义不可战胜的神话，保卫了朝鲜，取得了胜利，维护了和平，巩固了新生政权，使我国国际威望大幅度提升，但我军也阵亡、战伤、失踪被俘一共有366145人。几百万人民英雄们舍生忘死，顽强英勇，慷慨奉献，浴血奋战，锻造出来伟大的抗美援朝精神！
1962年中印边境自卫反击战，是一场规模性，时间性都有限的边界作战，中印边界全长2000公里，印军首先侵占麦克马洪线以南9了平方公里中国领土，续而又侵占马尼、巨哇、曲惹、什布奇山口、波林三多、香扎、拉不底、巴里斯等地区。并在朗久、空喀山口打死打伤我国边防部队官兵多人。并声称要同中国打到最后一个人，最后一条枪。接着，不断入侵，挑衅，蚕食，以及大规模的进攻。我反二击部队采取两翼开刀，侧后迂回，分割包围，各个歼灭的战法，发起攻击，历时1个月，毙俘印军8700余人。进攻部队已经可以看到印度首都的莫汉莱比塔塔尖，打的他们目瞪口呆。
1979年，我边防部队在广西，云南被迫对越南侵略者发起自卫反击战。我国动用20万大军，在中越边界线772英里线上发动自卫反击，，只要需要，即可占领其首都河内，但打掉了屏障谅山，即宣布撤回。从中，狠狠地教训了越南一下，我各军区轮流参战，做了一次实兵演练，锻炼了一下实战能力！
不惜一切代价，不怕任何牺牲，打出胜利，打出雄风！
人民英雄有雄风，
所向披靡敢冲锋，
上甘岭上令敌丧，
长津湖上冰雪融，
千里迢迢去作战，
衣衫单薄御寒冬，
一把炒面一把雪，
一个土豆硬棒棒，
保家卫国敢浴血，
鲜红旗帜舞长空。
人民战士是英雄，
自卫反击建奇功，
打的印越难招架，
大军浩荡扫敌营，
一溃百里丟枪炮，
差点首都变泥虫，
一路长躯敌丧胆，
只恨爹娘少生腿，
边境由此长安生，
五星红旗舞东风！
赵季华晋升了，离开企业到了旅游局，当了副处长，也有了出外的机会，他没想到，而且很快就与研学考察挂上了钩，也感觉外边也是有好东西，可以引进，可以学习。有人说，赵季华至少可以升到厅局，因为有着一颗为人民为国家的赤胆忠心！好人应该多多上去干事。
胸中洗却众尘埃，大好景色入目来，探索自然增芳华，走向世界添豪迈。
在赵季华眼里，新加坡好像是一个多元文化的移民国家，促进种族和谐是该国政府的核心政策。新加坡以稳定的政局、廉洁高效而著称，也是全球性国际化的国家之一，也是一个不问季节随时可以前往的休闲度假胜地，有着十分秀美的景点，有着独特魅力。新加坡也被称为狮城，她与马来西亚相邻，与印度尼西亚相望，大约还有六十多个小岛，新加坡的教育体制特别有利于学生的自身发展，采用灵话的教学方法使学生潜能得到培养与发挥。为响应“一带一路“的外交战略，这一类研学实践大大增强了中国青少年对和平、友谊、文化、艺术的深度了解。
从中国飞往新加坡，很快安全抵达新加坡樟宜机场，那里会有专车直接送至酒店先行休息。之后，相应的切身体验陆续推出。从新加坡多元文化的著名景点开始，一幅幅生动、鲜活的画面，展现在孩子们的面前，新加坡的历史也完整的被一一勾勒出来，游览鱼尾狮公园、滨海艺术中心、市政府、高等法院、国会大厦，参观行政方面、文化方面的重要建筑物及公共艺术品。再参观牛车水、小印度、甘榜格南，渐渐使学生头脑提取与增长了许多特色文化与信息，提高了他们的英语应用能力、口语表达能力，更使学生们的思维与视野愈发开阔。
在学习中，他们对新加坡植物园的游览与考察中，深刻感受到热带岛屿的美丽繁茂，也看到了两万多种亚热带、热带的奇花异卉，珍稀树木，以及水生植物、沼生植物、寄生植物、沙漠植物。在环保课堂上，他们仔细了解到如何制造出新生水，从而培养了环保意识，养成珍惜水资源的良好习惯。最吸引孩子们眼球的，还有令人叹为观止的海底奇妙世界，那一切使他们更加对地球、海洋、空气有了前所未有的观察力、思辨力。
在一个个景点，在一处处公园，在一座座学院，孩子们深深的接受了美育熏陶，完善了情操陶冶，提高了艺术鉴别。在玩中学、学中玩的过程中，他们产生了一种新颖的审美想象的自由，使思维有一种超级的飞跃！
当他们每个人回返到祖国回返到家庭时，他们兴奋的讲述自已的游学与实践，並独立积极的准备用更好的自己迎接明天、迎接未来。其中，许多孩子的家长也意外地感受到，自已的孩子似乎有了一次质的变化、质的提高。
与此同时，孩子们也将陕北文化艺术、陕西文化艺术带到了新加坡，赢得了此起彼伏的阵阵掌声！
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。孩子们喜欢到田野中去，喜欢到大自然中去，喜欢到实践教育活动中去，去接受熏陶，去接受挑战，去接受锤炼，他们从中感悟人生，感悟世界，将优秀地提升自己的认识、理念、能力，也更好的不忘初心和使命，也将对他们的今后生活与工作产生巨大的推动力！
似鸟添翼赴新加，
美丽异国学文化，
多少感悟入心里，
他日神州开红花。
愿所有的孩子们在世界课堂里，在世界课堂外，学习真谛，产生笑容，产生才干，产生奇迹！
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