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文/两又同齐 有的时候我们可以很轻松的处理大人与大人之间的事情，有的时候我们也会用成人的世界里，只能用筛选不能用教育来安慰自己， 但是当大人遇到小孩们的事情的时候，我承认很多时候我会很抓狂，不得不承认自己在很多方面有所欠缺，而或许我们的某种欠缺正折射在自己的孩子身上。 比如有的时候小孩子们在一起玩，然后有一个小朋友因为喜欢自己家的孩子的某个很不值钱的玩具，然后玩着玩着小孩子可能因为太喜欢就偷偷的放到自己的兜里想带着回家。 而我明明看到了却不愿意去制止，确切的说让孩子把玩具从兜里拿出来再还回来好像觉得自己有点小题大做，再说自己家里也不差这一个玩具， 但是当自己家小孩子也看见别人把自己的玩具要带走并且想要回来但是不敢要的时候，那期待的眼神却是让自己感觉到很尴尬。对于我们认为不值钱的东西对于小孩子来说却是像自己的至宝一样。 此时，你是鼓起勇气去跟另外一个孩子把玩具要回来，让对方家长觉得自己很小气，还是说安慰孩子家里还有很多个同样的玩具，当礼物送给别人呢？ 又比如有的小朋友喜欢自己孩子的某个玩具，说是借着玩一会，结果是越玩越上瘾，舍不得撒手了，等自己家的孩子想玩了，自己家孩子跟小朋友要了很多次，对方却是拿着玩具到处跑不撒手，躲着自己家的小孩继续拿着玩具玩耍， 而对方家长却是在一直低头看手机或者是压根没有意识到，又或者是意识到了却无动于衷，也有可能对方的家长一直都没在身边，又或者说你也劝阻了小朋友很多次，对方却依然不愿意归还， 如果你上手去抢过来。对方的小孩子就会哭闹不止而且还会找自己的家长诉苦，如果你不去拿，自己家的孩子就会哭闹不止，此时，你的办法是什么呢？ 此时你会发现小孩子们的问题会比我们自己遇到的事情还要难处理很多，如果再有一些强势的家长加入进去，你会感觉到有些莫名其妙的无语状态。 记得有一次带着孩子去打篮球，孩子抱着自己的篮球刚到篮球场玩了没一会，一个奶奶带着自己家的孙子也过来玩，但是对方拿的是足球而且足球也有点小， 于是这个奶奶将自己家孙子的足球直接塞到孩子的怀里，然后将篮球拿过去说换换玩，让哥哥玩一玩篮球，我家孩子自然不愿意，直接将足球丢到了一边， 此时这个奶奶还在说我家来的时候没有带篮球，玩一会就还给你，此时小儿在一边生闷气，孩子奶奶拿着我们家的篮球教自己的孙子如何拍球， 最终还是孩子的爷爷看不下去，出面训斥了这个奶奶几句：'你把人家的篮球还给人家，人家孩子还没玩呢，你直接抢过来就玩。” 而这个奶奶却是无辜的说：’他家孩子太小，也玩不了，也不会玩啊。。。玩足球刚刚好啊。。” 或许从始至终这个奶奶都没有意识到自己错在了哪里？而且她也觉得自己做的很合理，毕竟交换了玩具，而且交换的玩具也适合彼此的孩子年龄段该玩的东西，只是借着玩一玩篮球，错在哪里了呢？！ 我们多年来受到的教育教育我们要谦让，谦和，友好共赢，让我们知道吃亏是福，于是我们自认为的高文化，高修养来劝解自己不能和一些人一般见识，我们要学会包容，理解他们。 但是终有一天，我们发现，高素养的包装下其实是我们缺乏拒绝的勇气，去争取的勇气，去捍卫的勇气。 |
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