一个搞应试教育的校长，为什么获了那么多大奖？

原创 阚兆成 泰安家校共育 2021-02-27 14:01

有人问，张桂梅搞的是地地道道的“应试教育”“升学教育”，为什么她不仅没挨批判，而且受到了那么多褒奖。这是非常容易理解的，素质教育不是概念、不是教条，适合不同学生的教育就是好的教育，能够让学生变得更幸福更光明的教育就是真教育。

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张桂梅真可谓荣誉等身

仅2020年，张桂梅就获得了很多大奖：

全国优秀共产党员；

“时代楷模”称号；

感动中国2020年度人物；

全国脱贫攻坚楷模

……

其实张桂梅已经不是第一次获得国家级荣誉了，这些年，她先后获得“全国先进工作者”“全国十佳师德标兵”“中国十大女杰”“全国精神文明十佳人物”“全国五一劳动奖章”“全国十佳知识女性”“中国十大教育年度人”“全国百名优秀母亲”“全国最美乡村教师”“全国优秀教师”“全国三八红旗手”“全国教书育人楷模”等称号，用荣誉等身来形容，毫不为过。当然，了解张桂梅校长事迹的人都知道，她获得这些荣誉，实至名归。

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张桂梅其人其事

张桂梅，女，满族，黑龙江牡丹江人，1957年6月出生，1975年12月参加工作，1998年4月加入中国共产党，云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院（华坪儿童之家）院长。

张桂梅同志把全部身心投入到边疆民族地区教育事业和儿童福利事业，创办了全国第一所全免费女子高中，是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”。

她坚持用红色文化引领教育，培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格，引导学生铭记党恩、回报社会。她坚持每周开展1次理论学习、重温1次入党誓词的组织生活，发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。

她常年坚持家访，行程11万多公里，覆盖学生1300多名，为学校留住了学生，为学生留住了用知识改变命运的机会。她吃穿用非常简朴，对自己近乎“抠门”，却把工资、奖金捐出来，用在教学和学生身上。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱，诠释了共产党员的初心使命。

12年来，华坪女高高考上线率连续达到100%，综合排名始终保持在丽江市第一名；1804名山村女孩从这里考上大学，走出大山，看到了外面的世界。

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搞“应试教育”为什么还能得到这么多荣誉？

按照现在流行的标准，张桂梅校长对华坪女中的管理是典型的“应试教育”。

她每天早上5点，天还不亮就把姑娘们叫起来。

晚上12点，孩子们才能入睡。

晨起5分钟洗漱完毕，跑步上下楼梯；

课间出操1分钟站好队；

从下课铃响，到跑到食堂排队、打饭，到吃完10分钟内完成……

这样的“女高速度”，已经比人们诟病已久的以“军事化管理”闻名的衡水中学有过之而无不及。

这种靠加大时间投入以提高考试成绩的法子，无疑完全不符合一些人宣扬的“素质教育”的理念。

不过，我们先得看看华坪女中都是什么样的学生。学校里的那些学生，都是家里贫困而且家长观念落后，初中没毕业就要辍学，十几岁就被定下婚事要嫁人的女孩子。她们的命运，就是嫁人生子，然后孩子重复自己的命运，祖祖辈辈都走不出大山。

她们当中很多人，连起码的初中知识都没有掌握，入学的门槛要远远低于当地的普通高中录取分数线。对于这样的学生，不加大投入，怎么能追赶上别人，甚至反超取得优异的成绩？正如张桂梅说的那样，尽管靠刷题提高成绩的方式并非上策，但这是没办法的办法。尽管苦一点、累一点，但大山里的学生也可以考到浙大、厦大、川大、武大，那便一切都值了。因为张桂梅知道，考上大学，走出大山，这是那些女孩子们唯一能改变命运的出路。

张桂梅说，有人批评我搞应试教育，可不拿出这样拼的架势，等到孩子们高考坐进同样的考场，做同一份试卷时，怎么和外面条件、基础好的孩子比？

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颁奖词是怎么说的？

中宣部授予张桂梅“时代楷模”称号

张桂梅同志扎根边疆教育一线40余年，默默耕耘、无私奉献，为了改变贫困地区女孩失学辍学现状，在党和政府以及社会各界的帮助下，推动创建了一所免费招收贫困女生的高中，2008年建校以来已帮助1800多位女孩走出大山走进大学，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递；她教书育人、立德树人，引导学生从小树立远大志向，倡导女性自尊自信自立自强，注重言传身教，传承红色基因，让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生自觉追求；她坚韧纯粹、甘当人梯，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想，展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当，被孩子们亲切地称为“张妈妈”。她曾当选党的十七大代表，荣获“全国三八红旗手标兵”“全国优秀教师”“全国教书育人楷模”“全国五一劳动奖章”等荣誉称号。

感动中国2020年度人物张桂梅颁奖词

张桂梅:烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。

张桂梅——你是时代楷模，灵魂的使者，是积了大德的人；你的事迹感动至深，无以言表。先生之风，山高水长！