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人教A版(2019)必修第一册第五章5.2课时2同角三角函数的基本关系练习题(含解析)
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人教A版(2019)必修第一册第五章5.2课时2同角三角函数的基本关系练习题学校:___________姓名:___________班级:_
__________一、单选题1.若,则(?)A.B.C.D.2.若为的一个内角,且,则(?)A.B.C.D.3.若函数是奇函数,
当时,,则(?)A.1B.C.2D.二、填空题4.已知,则___________.5.设直线的倾斜角为,则___________.
6.函数的值域为___________.7.已知,则_______.三、解答题8.已知为锐角,.(1)求的值;(2)求的值.9.已
知,求的值.10.已知,设函数.(1)若f(x)是偶函数,求的取值集合;(2)若方程有实数解,求的取值范围.11.已知 ( ),求
的值.12.设的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求A;(2)设D是AB边上靠近A的三等分点,,求的面积.13.函
数的一段图像过点,如图所示.(1)求在区间上的最值;(2)若,求的值.14.已知,,,求的值.15.求证:.16.已知,.(1)证
明:;(2)计算:的值.四、双空题17.已知,则__________,__________.参考答案:1.A【分析】根据二倍角公式
,结合同角三角函数的关系求解即可【详解】因为,显然,故,故选:A2.D【解析】先分析得到,再求再开方即得解.【详解】因为,所以,所
以.,所以.故选:D【点睛】结论点睛:看到,要联想到解题.3.A【分析】由奇函数性质知,要求 的值,只需求 的值即可,将 代入函数
解析式求出,所以【详解】解:因为为奇函数,所以,当时,,所以,所以;故选:A.4.【分析】由,求得的值,再将原式化为齐次式,即可求
得结果.【详解】因为,所以,则.故答案为:5.【分析】由斜率得,然后由余弦的二倍角公式、同角间的三角函数关系转化代入计算.【详解】
解:由题意可知.故答案为:.6.【分析】由正弦的二倍角公式、两角和的正弦公式变形后,令换元,化为的二次函数,求得的范围后,由二次函
数性质得结论.【详解】;令,则故答案为:.7.【分析】由诱导公式化简得,平方后计算得,从而计算出,再由诱导公式以及余弦的二倍角公式
代入求解得答案.【详解】,则,所以,因为,所以,,则.故答案为:8.(1);(2)1.【分析】(1)由二倍角的余弦公式,结合正余弦
齐次式法计算作答.(2)由同角公式求出,再利用差角的正切公式计算作答.(1)因,所以.(2)因为锐角,则,而,则,于是得,所以.9
.【分析】将原式转化为,再根据两角和差的余弦公式化简,结合同角三角函数的关系求解即可.【详解】由,得,展开得,即,两边同除以得,解
得.10.(1);(2).【分析】(1)用二倍角的正弦公式变形函数式,再利用偶函数的定义结合和差角的正弦化简即可求解作答.(2)由
(1)及已知,利用三角恒等变换公式化简变形,求出的范围,再把用表示出求解作答.(1)因函数是偶函数,即,成立,则,化简整理得:,而
不恒为0,于是得,解得,即,所以的取值集合(2)由(1)及已知得:,即,化简整理得:,显然,则,依题意,原方程有实数解等价于,解得
,,解得,所以的取值范围是.11.【分析】将两边平方可得,判断x的范围,并求出,进而可求得 , ,即可求得答案.【详解】∵ (),
∴ ,即 ,把两边平方得 ,即 ,∴,即,联立解得 , ,∴ .12.(1);(2).【分析】(1)根据给定条件,再利用正弦定理边
化角,借助同角公式计算作答.(2)利用余弦定理求出,再利用三角形面积公式计算作答.(1)在中,由得:,由正弦定理得,而,即,则,又
,所以.(2)依题意,,在中,由余弦定理得:,即,解得,所以的面积.13.(1)最小值-1,最大值1 (2) 【分析】(1) 由三
角函数的图象和性质求出函数解析式,根据结合正弦函数图象和性质求其值域即可 (2) 由可求利用同角三角函数关系及诱导公式即可求值.【
详解】(1)由题图知,于是将的图像向左平移个单位长度,得到的图像.因为,所以,将代入,得,故.因为,所以,所以所以,即.(2)因为
且所以,即.又因为,所以,所以【点睛】本题主要考查了正弦型三角函数的图象及性质,三角函数值域的求法,同角三角函数的关系及诱导公式,
属于中档题.14.【分析】由于,则先利用两角和的余弦公式进行求解,接着再利用诱导公式即可得到答案【详解】解:∵,,∵,∴,∵,∴,
∴,∵,∴,∴,∵,∴.15.证明见解析【分析】从左边开始,将式子变形为,进而将式子化简,结合同角三角函数的平方关系进行变形,最后
证得答案.【详解】左边右边所以原等式成立.16.(1)证明见解析(2)【分析】(1)由已知可得,然后利用两角和与差的正弦公式化简后
,整理,再根据同角三角函数的关系化为正切即可得结论,或对已知式子利用两角和与差的正弦公式展开,可求出,,两式相除可得结论,(2)结
合两角差的正切公式的变形公式化简,再将(1)中的结论代入可求得结果(1)方法一:由条件,则即整理得也即,得证.方法二:由条件,即,
得,从而可得得证.(2)由于所以原式17. 【分析】首先根据两角和的正切公式求解,接着利用三角恒等变换将转化成,代入计算即可.【详
解】因为,所以,解得;又,分子分母同除以得.故答案为:,.【点睛】熟练应用三角恒等变换公式及变换技巧,是三角恒等变换中必须要掌握的本领.答案第11页,共22页试卷第11页,共33页答案第11页,共22页试卷第11页,共33页
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