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0601-福建泉州台商投资区:政府主导推普惠 “幼有善育”显成效——接受学前教育普及普惠省级督导评估

 听月思雨001 2023-06-16 发布于安徽
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近日,福建省政府教育督导办公室组织督导组对泉州市台商投资区学前教育普及普惠工作开展实地督导评估。

督导组组长、福建省政府督学、宁德市政府教育督导室副主任林宜祥等督导组专家听取区管委会学前教育普及普惠工作汇报,区党工委委员黄晓东参加汇报会。

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会后,福建省督导组一行9人分成综合组、办园水平保教质量、师资监管、规划经费等四个项目组,深入台商投资区党群工作部、区教育文体旅游局、区科技经济发展局、区财政金融与国资局、区自然资源与规划建设交通局等部门以及25所幼儿园,通过听取汇报、实地走访、座谈访谈、问卷调查、查阅资料、查验数据等方式,对台商投资区学前教育普及普惠工作情况进行了全面的核查、诊断、评估和指导。

督导组召开督导评估反馈会,福建省政府督学、省教育厅教育督导处副处长、三级调研员沈国才,国家特约教育督导员、泉州市委教育工委委员、市政府教育督导室主任徐昌裕,泉州市教育局相关科室负责人,台商区党工委委员黄晓东,区教育督导委员会成员单位和各乡镇分管领导以及部分幼儿园代表参加了会议。

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福建省督导组认为台商区党工委、管委会认真贯彻党中央、国务院关于学前教育普及普惠安全优质发展的决策部署,对台商投资区从成立之初的4所附设中心园、7所有证民办园,发展到如今的33所公办园、32所有证民办园,学前教育事业迅速发展给予了充分肯定,并就台商区学前教育下一步发展提出意见和建议。

一是履行主体职责,有效推进学前教育快速发展。台商区管委会能立足区位优势和政策优势,树立“产业引人、教育留人”的理念,始终坚持教育优先发展战略,定期研究、协调、解决学前教育发展中的问题,全面落实政府主体责任。

二是加大经费投入,有效改善学前教育硬件设施。台商区建立健全政府购买普惠性民办园教育服务机制,多渠道扩充优质普惠学前教育资源的经验。台商区将居住小区配套幼儿园列入居住区控制性详细规划,实行总量控制,合理布局。实行“交钥匙”工程,实现“五同步”。2019年以来共建成移交8所小区配套园,全部办成公办园,新增学位2430个,有效扩充公办园学位。

三是加强队伍建设,有效增强学前教育师资力量。加强师德师风建设。深入挖掘优秀教师典型,综合运用授予荣誉、事迹报告等手段,充分发挥典型引领示范和辐射带动作用。有效填补编制短板。县域内专任教师总数与在园幼儿总数比为1:12.87,高于国家1:15标准。保障教师待遇。有效落实乡村教师乡镇工作补贴和乡村教师生活补助政策,台商区教师工资待遇位居泉州市各县市区前茅。

四是高位品牌嫁接,迅速增加学前教育优质资源。台商区确定“做强公办园、规范民办园、办好优质园”的发展思路,采用公办学校加挂品牌、委托管理等方式,高位嫁接优质教育资源,与省妇联签订协议合作创办福建省实验幼儿园泉州分园。采取“名园+分园、中心园+配套园、优质园+薄弱园”的方式,充分发挥优质资源辐射和互补作用,促进各片区幼儿园保教质量的迅速提升,让老百姓在家门口享受优质教育资源。

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沈国才副处长、徐昌裕主任分别代表省教育厅和市教育局对台商投资区学前教育普及普惠创建工作提出要求。要求台商投资区要聚焦问题促整改,拉高标尺谋突破,确保实现县域学前教育普及普惠创建目标任务。

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台商投资区党工委委员黄晓东作表态发言。台商投资区将坚持问题导向抓整改,强化工作举措提质量,狠抓责任落实促发展。认真履职尽责,凝聚推动教育跨越发展的强大合力,为台商区打造“两岸融合发展主阵地、高新产业发展主阵地” 、建设“改革试验区、开放先行区、创新引领区、融合示范区”贡献教育力量。

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来源 | 福建省泉州市台商区教育文体旅游服务中心

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