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古诗词赏析  看久了会写诗的
在信奉“严父慈母、父为子纲”的时代， 母爱被人们吟咏不绝， 诗词华章俯拾皆是， 而赞扬父爱的诗篇却不多。 饱受中华传统美德熏陶， 素以含蓄内敛为特点， 父爱如山般厚重， 稳稳地立在时光的河岸边， 千年不语。 其实，那些习惯内敛的父爱， 也和母爱一样真挚感人，深厚绵长。
父爱 如何用诗表达？ 无名氏 诗经·魏风·陟岵[hù]（节选） 陟[zhì]彼岵兮，瞻望父兮。 父曰：嗟！予子行役，夙夜无已。 上慎旃[zhān]哉！犹来无止！ 这是一首征人思亲之作。主人公设想，在他登高思亲之时，家里的父亲也在思念自己，父亲仿佛在说：苦命的儿啊，你在远方服役，昼夜操劳没有休息的空当；还是小心保重自己身体吧，盼你早回来，不要留恋他乡！这其中包含了多少嗟叹，多少叮咛，多少希冀，多少爱怜。 李白 寄东鲁二稚子（节选） 娇女字平阳，折花倚桃边。 折花不见我，泪下如流泉。 小儿名伯禽，与姊亦齐肩。 双行桃树下，抚背复谁怜。 念此失次第，肝肠日忧煎。 《寄东鲁二稚子》是唐代大诗人李白在游览金陵（今江苏南京）时因思念东鲁兖州（今山东济宁）家中的女儿平阳和儿子伯禽而创作的诗篇。 此诗形同一封家书，语言朴素，笔触细腻，由眼前景，遥及寄居东鲁的儿女，感情真挚，充满关爱，抒发了浓烈而真切的儿女亲情。 杜甫 宗武生日 小子何时见，高秋此日生。 自从都邑语，已伴老夫名。 诗是吾家事，人传世上情。 熟精文选理，休觅彩衣轻。 凋瘵[zhài]筵初秩[zhì]，欹[qī]斜坐不成。 流霞分片片，涓滴就徐倾。 《宗武生日》 这是杜甫为勉励他幼子宗武写的一首诗。诗人要儿子发扬和继承写诗的家风，告诫其子要趁青春年少及早努力，熟精《文选》，继承父志。 诗中殷切勉励儿子远绍家学，体现了杜甫的教育思想，足见父子之情深厚。最后两句说自己拖着病体也要为儿子摆生日宴席，写诗勉励宗武，此情可叹。 韦庄 与小女 见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。 一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。 这是诗人写给自己小女儿的诗。诗抓住小女孩学话、贪玩、爱漂亮、喜欢哭闹的特点，通过这些生活琐事的描写，使小女孩的天真可爱的形象跃然纸上，诗人爱女之情也流于笔端。 韦应物 送杨氏女 永日方戚戚，出行复悠悠。 女子今有行，大江溯轻舟。 尔辈苦无恃，抚念益慈柔。 幼为长所育，两别泣不休。 对此结中肠，义往难复留。 自小阙内训，事姑贻我忧。 赖兹托令门，任恤庶无尤。 贫俭诚所尚，资从岂待周。 孝恭遵妇道，容止顺其猷。 别离在今晨，见尔当何秋。 居闲始自遣，临感忽难收。 归来视幼女，零泪缘缨流。 韦应物的大女儿要出嫁，他的心情异常复杂，遂写了此诗。韦应物早年丧妻，留下两小女相依为命，父女感情颇为深厚。此时大女儿要嫁给大理评事杨凌，夫家路途遥远，当此离别之际，心中自然无限感伤。然而女儿出嫁是天经地义的事，因在女儿临行前作此诗以叮咛。 诗人告诫女儿：要遵从礼仪、孝道，要勤俭持家。全诗是父女情的白描，是真性情的流露，至性至诚，令人读来感伤不已。 王安石 送和甫至龙安微雨因寄吴氏女子 荒烟凉雨助人悲，泪染衣巾不自知。 除却春风沙际绿，一如看汝过江时。 元丰五年（1082），王安石送弟王安礼赴京任尚书左丞。从熙宁九年（1076）罢相返金陵至是时，王安石已七年未与长女相见，此番送弟，触景生情，更为思念远方的女儿，诗人饱含深情，融情入景，写下这首七绝寄予她，表达了父女之间的骨肉至情。 封建社会女子出嫁后，与父母的关系就疏远了，骨肉分别，给父亲的心灵是个不小的打击，但孩子的家庭幸福又是父母所期盼的，因而分别时心情十分矛盾复杂。在封建社会的传统文化背景下，很少有父亲如此真实地表露对女儿出嫁的种种无可名状的心态，王安石却深切真实地写出了一个平凡的父亲的心情。 辛弃疾 清平乐·为儿铁柱作 灵皇醮[jiào]罢，福禄都来也。 试引鹓[yuān]雏花树下，断了惊惊怕怕。 从今日日聪明，更宜潭妹嵩兄。 看取辛家铁柱，无灾无难公卿。 此词表达稼轩对子女的关爱与期望。无情自古不丈夫，关爱子女为人之天性。 上阙开头两句写为向神灵祈福，保佑铁柱得到神灵的庇护。后两句写引着铁柱在花树下为其避除惊吓，希望他的惊吓症快好起来，同时鹓雏暗喻望子成龙。下阙化用苏轼诗意，表达对铁柱长大后的期许，希望将来不遭受挫折，“无灾无难公卿”。 此词语言直白，情真意切，体现了稼轩的舐犊情深、铁汉柔情。 陆游 冬夜读书示子聿 古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。 这首诗是诗人于庆元五年（1199年）于山阴写给小儿子陆聿的，此时陆聿二十一岁。这首诗不仅包含诗人对子女的殷切期望，同时也体现了诗人深邃的教育思想：要珍惜时光，趁着年轻努力学习并坚持不懈。不要急于求成，也不要死读书。 李商隐 骄儿诗（节选） 衮师我骄儿，美秀乃无匹。 …… 爷昔好读书，恳若自著述。 憔悴欲四十，无肉喂蚤虱。 儿慎勿学爷，读书求甲乙。 穰苴司马法，张良黄石街。 便为帝王师，不假更纤悉。 况今西与北，羌戎正狂悖。 诛赦两末成，将养如痼疾。 儿当速长大，探雏入虎窟。 当为万户侯，勿守一经帙！ 《骄儿诗》是作者为自己的儿子李衮师写的，诗中描绘出一个天真活泼、聪明灵巧的儿童形象。 作者十分担心儿子将来会重复自己的遭遇，因而希望他学兵法，长大为国安边，不要死啃经书，弄得一事无成。诗的大部分篇幅写儿子，惬意、自豪之情溢于笔端。  父亲 高尔基说：“父爱是一部震撼心灵的巨著， 读懂了它，你也就读懂了整个人生！” 父亲的角色，无人可替代， 他用自己的实际行动教育着我们， 要勇敢、坚强。 父亲，这两个凝重的文字， 诠释了世间所有的情愫， 他用坚实的臂膀， 撑起了生命中的艰辛， 他用粗糙的双手， 抚平了岁月里的沧桑， 他用坚强的内心， 创造了一个温暖的家。 纵使你走过千山万水， 也不要忘记回头看一眼， 其实爸爸一直在身旁， 无声地给你前行的力量。 祝所有父亲： 健康长寿、幸福平安！ |
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