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比尔·盖茨少年岁月:13岁学编程,16岁赚上万美元,19岁哈佛辍学

 魏方超老师 2023-06-19 发布于天津

13岁学编程;

19岁从哈佛大学辍学;

连续20年《福布斯》美国富翁榜首富;

2000年,成立慈善基金会,将数百亿美元个人财产捐给慈善基金会,从“世界首富”变成“世界首善”。

这就是比尔·盖茨的传奇人生。

那么,首富是如何培养出来的?他的父母有什么绝招?普通家庭能不能学习呢?

1、以身作则,重视读书

1955年10月,小盖茨出生在美国西雅图一个律师家庭。一个孩子如果出生在一个幸福美满的家庭,而且还能够拥有两位懂教育的父母,那么,他无疑就拥有了一笔与生俱来的大财富。小盖茨正是这样的一个幸运儿。

小盖茨的父母,威廉·H·盖茨和玛丽·盖茨,都是非常重视教育的人。盖茨爸爸是一位律师。他经常带着小盖茨去图书馆,鼓励他阅读各种类型的书籍。这使得小盖茨从小就养成了广泛阅读的习惯,培养了求知欲望和批判思维能力。

长着一头沙色头发的7岁男孩,最喜欢反复看《世界大百科全书》。他经常连续几个小时阅读这本几乎有他体重1/3的大书,一字一句从头到尾看。读完了就开启“十万个为什么”模式,向爸爸提一些诸如“生命的本质是什么”之类的问题。

为了让儿子自己去书中探寻答案,盖茨爸爸不仅买回大量的书籍,还担起了跑腿的任务,来往于家和图书馆之间。孩子们读书时,盖茨爸爸会尽量跟他们待在一起。一家人围坐在一起读书,有阅读的氛围,孩子们遇到了问题,也可以随时讨论。

四年级时,老师布置了一篇有关人体作用的作文,要求写四五页。结果小盖茨利用他爸爸书房里的百科全书和医学、生理、心理方面的书籍,洋洋洒洒写了30多页。又有一次老师布置写篇不超过20页的故事,他浮想联翩,竟写出长达100页的神奇而又曲折无比的故事。

除了朗读,盖茨爸爸还会让孩子们背诵。他认为,尽管孩子不一定理解背诵的内容,但是背诵的过程就是培养孩子专注力的过程。所以他经常让小盖茨参加附近图书馆举行的阅读比赛。小盖茨11岁的时候,就因背诵《马太福音》中冗长而晦涩的《登山宝训》而获奖。

2、发现、激发孩子兴趣点

小盖茨非常聪明,但不善于社交,盖茨爸爸参加美国律师协会的会议时,就会带着小盖茨去当会议的迎宾。六年级时,盖茨爸爸就让小盖茨参加了西雅图的当代俱乐部。这个俱乐部里,有许多聪明的孩子,他们聚在一起讨论时事、书籍和其他主题。

小盖茨学习非常认真,特别是数学,一直都是年级第一。盖茨妈妈给了孩子更深入系统的培养,并督促孩子向这方面发展。她鼓励小盖茨参加各种竞赛。

家人会尽力支持小盖茨参加各种活动。有一次,小盖茨要准备一份叫《为盖茨股份有限公司投资》的报告。为了做好这份报告,几乎全家总动员,连外祖母都帮着弄封皮。

通过这份报告,盖茨爸爸明显感到儿子对企业事务的敏感,于是,在以后的社交活动中,总是不失时机地把小盖茨引见给他商界的朋友。这对小盖茨今后的事业有着潜移默化的影响。

每个孩子的头脑里都有他感兴趣,并愿意为之挥洒热情的事物。作为父亲,盖茨爸爸的优秀之处就在于,他知道孩子的兴趣点在哪里,并把他激发了出来。

3、兴趣是最好的“老师”

当别人还在为小学的课程而努力的时候,11岁的小盖茨已进入西雅图收费最高的私立湖滨中学。他和许多孩子一样,常按照自己的兴趣来对待学习,凡是自己喜欢的课程,他就狠下工夫,学得非常出色;而对其他课目,他只是交差般地应付着。

父母从不因此责备儿子,他们知道,儿子只是不愿在不喜欢的东西上浪费时间。父母的这种人性化的家庭氛围,给他的才华装上了展示和飞翔的翅膀。

小盖茨在八年级时参加数学竞赛,成绩全州最好,甚至超过很多高年级的选手。也正是因为他在数学竞赛中成绩优异,13岁时被招进湖滨中学的“程序员小组”。

那时候上机费非常昂贵,他和小伙伴保罗·艾伦琢磨怎么不花钱玩计算机。他们研究出了破坏计算机安全系统的方法,让计算机正常工作,但计时器却不走。这件事很快被计算机公司知道了。他们把他和艾伦请去,以免费使用计算机为条件,请他们把发现的计算机的问题记录下来,以便公司改进计算机的设计。

小盖茨不仅在计算机方面超人一等,他还善于把知识变成财富。

16岁时,湖滨中学负责人找到小盖茨,让他编一套课程安排程序,他编得非常好。当时小盖茨写了一份小广告:“我们为学校编制了一套计算机课程安排计划,经使用检验,质量绝对可靠,我们可以为您也开发一套,价钱很合理,每个学生只需收费2~2.5美元。如果来信接洽,万分感谢。”他和小伙伴们分别寄给很多中学,结果赚了上万美元。

当人们问他成功的秘诀时,他总是说:“这得感谢我那最好的“老师’呀!”同时,他又神秘地说:“你们也能找到这位老师的,那就是兴趣和书。”

4、顺应孩子天性,改变教育方式

小盖茨非常叛逆,有一次,他跟母亲在饭桌上争吵起来。盖茨爸爸忍无可忍,端起一杯凉水,泼到了儿子脸上。小盖茨抹了一把脸说:“感谢你给我洗澡。”

看到儿子的倔强与不屑,盖茨爸爸有一种深深的挫败感。他开始反思:跟这个叛逆的少年对着干,必然两败俱伤。于是,他开始转变自己的养育方式。

他在《盖茨是这样培养的》一书中谈到:

我在老式家庭中成长,父母说什么都得服从。但这种模式不适合于儿子,于是我改用尊重、坦诚的方式与儿子相处,我们讨论的话题包罗万象。我举行不定期的'家庭奥运会’,使孩子们能从大家庭活动中感受并理解关爱,获得取得成功的要素。

小盖茨中学毕业时,很想到哈佛大学读书,这和父母的心愿十分吻合。但在专业选择上,父亲十分希望儿子能子承父业,但小盖茨对学法律当律师一点不感兴趣。

当他们发现儿子对当律师不感兴趣后,意识到若强迫他学法律,只会扼杀他在计算机方面的天赋,对他的发展极其不利。因此父母放弃了原来的想法,决定让儿子在大学里自由发展。

但没想到,1975年,19岁的盖茨刚刚读了一年书,有一天突然告诉母亲:他要退学。他说:“我现在不去抓住机会反而去完成我的哈佛学业,软件工业绝对不会原地踏步等着我。

母亲坦然地告诉儿子,要自己把握自己的命运。

1995年7月,盖茨荣登《福布斯》全球亿万富翁排行榜榜首,个人财富为129亿美元,时年39岁。微软当年销售收入为59亿美元,员工量为17801人。

童话大王郑渊洁说:每个孩子都是盖茨,但不是每个爸爸都是盖茨。正确的家教,可以让孩子成为“盖茨”。错误的家教,会将“盖茨”断送。

养出一个优秀的孩子,除了父母适合孩子的教养方式,更少不了孩子自身的奋斗。作为父母,我们能做到的,只有遵从孩子的兴趣和天性,将他引向凭借自身奋斗的道路。

如果你不懂如何教养孩子,建议你一定要学习家庭教育。用微小的投入,为孩子换取一个有所成就的人生。

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