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启德堂前的银杏书香伴着钟楼前的荷塘月色，迎来了又一年毕业季。   6月14日上午，四川大学华西临床医学院举行2023届学生毕业典礼暨授位仪式，1437名毕业生从华西起航，奔赴下一场山海。 今天的《我与国学巷37号的故事》专栏，给大家带来毕业典礼上，华西医学系78级毕业生、陆军军医大学西南医院阴正勤医生作为校友代表的发言。 尊敬的老师们、同学们、家长朋友们： 我是来自陆军军医大学西南医院的阴正勤，是一名眼科医生，也是咱们华西医学系78级毕业生。40年前，我也和今天的各位同学一样，在毕业典礼上留下铮铮誓言，从本科到硕士、博士研究生，我有11年的青春岁月在华西坝度过。今天，我作为大家的学姐，作为一名光荣的华西毕业生，代表遍布海内外的校友，想和即将毕业的同学们分享一些想法，总结为三个词：缘分、使命和变革。  关键词1：缘分 第一个词是“缘分”——能在华西学习是我终生的幸运、也是我圆梦的开始。 我是1971年下乡的知青，1973年考入内江卫生学校西医班。在那里，我认识了第一位华西人——从四川医学院下放到卫校教授组织胚胎学的孙昭教授。有一次，孙昭教授对我说： “要学习医学，一定要打牢解剖学和胚胎组织学等学科基础，你们现在有机会上学，不要管社会上怎么说，一定要好好学习，今后做一个救死扶伤的好医生”。 在特殊时期，依然能这样直截了当地给初入医学门槛的学生指路，体现了孙昭教授等老一辈华西人对中国医学教育事业的赤子之心。受到他的鼓励，1978年我考入了四川医学院医学系，而孙昭教授也回到了华西组胚教研室任教。可以说，孙教授使我和华西结缘。  同学们能从天南海北来到华西，我们今天能在这毕业典礼上相聚，也是我们彼此的缘分，大家也将和成千上万的、一届届华西毕业生一样，奔赴五湖四海，让更多的病患、更多的学生与华西结缘，把华西精神传承下去。 关键词2：使命 第二个词是“使命”——华西的老师们指引我，探寻“让盲人看得见”之路。 探索难解的问题 我卫校毕业回到下乡的县医院做眼科医生时，遇到一个9岁左右的学生因为生锈的铁丝刺入眼中导致眼球化脓，而不得不做眼球摘除手术。他一直不肯接受手术，他说“你说我的眼睛坏了，那你把我的坏眼睛挖了，能给我安一个看得见的好眼睛吗？！”他的话深深地震撼了我，为什么我们不能做？！ 进大学后，我带着这个问题找到教我们生理学的徐美丽教授，她并没有说这与生理学教学大纲无关，而是告诉我：要做“人造眼睛”先要弄清楚视觉信息处理，并指导我写了我的第一篇综述“γ氨基丁酸在视网膜信息处理中的作用”。看到徐教授在老旧没有空调的校图书馆，冒着酷暑逐字逐句修改着我的论文，让我非常感动！ 她还把我介绍给她的先生，大学原教务长、解剖学教授-高贤华。高教授听说我想解决“让盲人看得见”的科学问题，专门利用寒暑假的时间单独给我指导神经科学的标本，告诉我眼睛是中枢神经系统的一部分，中枢神经再生是一个医学的难题。 这就是华西“俯首甘为孺子牛”的老师们！他们没有轻视和漠视一个大学二年级学生的发问和梦想，而是倾其可能地给予支持与帮助！ 找到创新的支点 1987年，我的眼科恩师、华西医院眼科教研室博士研究生导师方谦逊教授在我硕士毕业后，将我送入中科院生理研究所（现神经研究所）做联合培养博士。他谆谆教导我说： 我们临床的问题光靠医生解决不了，而视觉科学家又不了解临床；所以，希望你们能在临床研究和基础研究之间搭起一座桥来，利用基础研究成熟的技术和最新的成果与临床疾病结合起来，才能解决“让盲人看得见”的问题。 方老师对于学科交叉的高瞻远瞩把我带入一个全新的世界，拓展了我的学科知识。方老师不仅是教我做学问，更重要的是他教我做一个正直的人、一个好老师！ 在方老师和李朝义院士的精心指导下，我80年代在中国完成的博士论文，于1994年，发表在了眼科研究的最高杂志（IOVS）上。审稿专家、英国著名视觉科学家Arden教授评论我们原始创新的工作，解决了该领域争论了14年的问题；而美国视觉发育科学家，伯克利大学的Freeman教授指出：我们也知道这个问题是这一领域的热点，我们没有做出来，而你们做出来了就是因为你有医学的背景。由此可见，学科交叉是创新的支点！ 可以告慰各位前辈的是：经过几十年的不懈努力，我牵头开展的干细胞治疗致盲性眼病再生医学项目已经走向临床，研发的第二代光遗传学人工视觉已经进入临床试验阶段，“让盲人看得见”的梦想正在走向现实！ 同学们，你们也有初心，也有梦想，每一个华西学子的初心梦想都是在华西沃土上播种萌芽，在华西恩师们一路呵护、一路扶持下，必将枝繁叶茂，开花结果！让我们常怀感恩之心，传递华西使命！ 关键词3：变革 第三个词是“变革”——今天毕业的同学们是幸运的，迎接你们的是医学模式的重大变革：医疗模式将从“病人走向医生”，变为“医生走向病人”。 我们现下的医学模式是“病人走向医生”，即病人挂号看病，缴费拿药、手术；“银货两讫”；有事你再来；这是一种“有限”的医疗服务。 “医生走向病人”，将提供一种“无限”的医疗服务。即依靠互联网、大数据和人工智能，建立数字化医疗网络：初级社区医疗+中级县市医疗+教学医院（医学中心）；医生通过C端的可穿戴设备直接或间接“接触”（contact, touch, reach）病人；为每位就医的病人量身制定治疗方案和计划，并随病情变化及时调整；为病人提供终身健康服务。 适应这一变革的医生培养体系，也从过去金字塔式的：住院医生、主治医师、主任医师培养模式，向复合型医疗人才的培养转变。一是低年资医生成长加快，医疗人才培养周期大幅缩短；二是复合型医学人才，包括医生+临床科学家、医生+数据工程师、医生+公共卫生专家、医生+生物信息师等，将是未来医疗队伍的核心骨干，让我们一起向新的医疗模式奔跑！ 各位亲爱的学弟学妹们，因为相同的缘分，我们在华西坝上相聚相识相知；因为共同的使命，我们深切地感知了医学的担当与责任；因为不断的创新，人民的生命健康才能得到永远的保证。今天是一个属于你们的特别的日子，昨天你们从五湖四海来，今天你们又要到天南地北去，作为你们的师姐，在此代表全体华西校友祝愿你们用最好的姿态迎接美好的未来。同时，让我们一起感恩川大华西，感恩父母老师，也感恩那个努力学习、积极求进的自己！ 祝各位同学心想事成、前程似锦！  最后謹以此致辞，再次致敬我的恩师方谦逊教授、李朝义院士、以及华西的师长前辈们！ 谢谢大家！ 亲爱的们， |
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