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《解直角三角形(2)》教学课件
2023-06-21 | 阅:  转:  |  分享 
  
2.4 解直角三角形第2课时上节课我们已经学过: 在直角三角形中,已知三边中的两边,求某个角的度数,下面我们来学习已知一条边
与一个角,解直角三角形.例3 在Rt△ABC中,已知∠C=90°,c=128,∠B=60°,解这个直角三角形.解:例4 在Rt
△ABC中,已知∠C=90°,a=15, 求∠B的度数和b,c的长(结果精确到1) .解:在Rt△ABC
中议一议在Rt△ABC 中,∠C=90°.(1)已知c, ∠A ,写出求a和b的式子;(2)已知b, ∠A ,写出求a和c的式子;
(3)已知a, ∠A ,写出求b和c的式子;由此你能总结一下已知一条边和一个锐角解直角三角形的方法吗?与同伴进行交流.如图,在Rt
△ABC中,∠B=35°,b=20,解这个直角三角形(精确到0.1)你还有其他方法求出c吗?(江西中考)如图,从点C测得树的顶角为
33°,BC=20米,则树高AB= 米(用计算器计算,结果精确到0.1米) 【答案】13.0AB=BC·tanC=
20×tan33°=13.0课本P43页 习题2.7 1、2
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(本文系深冬入心886...首藏)