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13-16节课总结(2)
2023-06-22 | 阅:  转:  |  分享 
  
第十三课:如何运用一套完整的拍摄思路?? 在混乱中找到秩序、规律

? 在秩序中找到变化

? 找到变异或者制造变异:绿叶与枯树皮形成强烈对比,光滑与粗糙的对比,生命力与逝去的对比

? 用树叶排列出颜色渐变的规律感

? 再找到一片形状不同的、颜色更翠绿的叶子形成一个变异

? 找到有规律的叶片

? 在规律中寻求变异或者制造变异

? 一大片的纯色背景可以看成规律,白色局部看做变化,蜗牛是变异是主体

第 十 三 节 课 主 要 内 容 概 括 :运 用 前 期 的 知 识 去 实 操 拍 摄 , 从 混 乱 中 找 到 规 律 再 找 到 变 化 变 异 , 拍出 好 照 片 , 以 及 简 单 的 图 片 后 期 。第 十 四 课 : 点 评 学 员 案 例 , 找 出 共 性 问 题? 展示优秀作品



? 光线呈现的不是特别的明显,主题不太明确

? 观看者不太清楚拍摄的是什么,表达的是什么

? 布局合理,主体不太突出,找不到视觉焦点,如果是桥的话桥在画面中不是特别的美

? 框架构图是合理的,如果主体是建筑的话,建筑在画面中是比较满的

? 没有特别突出的一个建筑主体

? 露珠太多,主体露珠找不到,需要突出小部分的主体,做减法

? 场景非常大,缺乏一个主体缺乏灵魂,湖面上缺乏一艘小船,天空也可以裁掉一部分

? 元素太多,需要做取舍,如果想拍船最好到河边拍摄船与河流

? 主体建筑不太突出,被遮挡的太多

? 拍的不完整,没有展示出在什么容器中,如果是展示细节又不够近距离,细节不是很足

? 拍的不完整,没有展示出在什么容器中,如果是展示细节又不够近距离,细节不是很足

? 主体太大,缺乏环境和氛围感

? 主体太大,缺乏环境和氛围感

? 过于单调,缺乏层次缺乏氛围感,没有装饰物

? 过于单调,缺乏层次缺乏氛围感,没有装饰物

? 画面单调,缺乏一个主体人物,例如穿红衣服的小孩

? 过于规整没有层次,没有其他绿植的穿插,显得单调

? 画面光线过暗了,细节会有缺失,适当的提高曝光和阴影

? 花朵部分过亮,下方的倒影过暗,避免光线不均匀的情况

? 局部高光过亮,拍摄时尽量在亮部通过小太阳拉下来

第 十 四 节 课 主 要 内 容 概 括 :学 会 分 析 自 己 的 的 作 品 或 者 别 人 的 作 品 , 发 现 其 中 的 共 性 错 误 , 在 拍摄 中 多 加 注 意 及 时 更 正 拍 出 更 完 善 的 照 片

第 十 五 课 : 如 何 把 学 到 的 摄 影 知 识 用 到 日 常1 . 利 用 到 房 屋 装 修 中? 房屋装修前

? 把摄影知识利用到装修中,装修后的房屋

2 . 利 用 到 服 装 穿 搭 中? 不能出现过多的元素和色彩

? 穿搭全身最好不要超过三种颜色

? 物品与衣服的颜色有呼应

3 . 利 用 到 视 频 拍 摄 中

第 十 五 节 课 主 要 内 容 或 卖 点 概 括 :将 摄 影 原 理 知 识 运 用 到 装 修 、 穿 搭 、 拍 摄 视 频 等 生 活 的 许 多 方 面 , 提升 自 身 的 审 美 及 生 活 品 质第 十 六 课 : 如 何 成 为 月 入 2w 的 商 业 摄 影 师? 1.翻转式式学习①最好的学习方式:书籍《翻转式学习》、《人是如何学习的》

②看书与讲书的不同③自己用知识与分享知识的不同④只有准备的更多才能分享给别人⑤教学相长

? 平台①朋友圈:(1) 发自己学习的过程,贴标签(2) 发布自己的作品(3) 拍摄自己的场记:自己的成长日记,尤其场景对比

②视频号:(1) 短视频分享技巧(2) 心得(3) 立体化你的个人 IP

? 分享器材使用心得(1) 联系厂家(2) 厂家需要这样的 kol 分享(3) 从普通使用者逐渐被邀请(4) 厂家分享你的内容(5) 获得产品试用机会(6) 获得收费评测机会,免费使用器材

? .制作免费体系内容(1) 从易到难(2) 从俗到雅(3) 横纵联系 (4) 复制加改良等于创新(5) 贵在坚持(6) 直播吸引人气(7) 盈利方式:接商拍、接广告-直发广告、代发内容、接评测、接活动-比赛、接讲课、

? 平台抖音快手头条百度 微博B 站小鹅通? 制作付费内容(1) 价值假设验证

(2) 增长假设验证(3) 签约千聊第 十 六 节 课 主 要 内 容 或 卖 点 概 括 :清 晰 的 梳 理 出 了 摄 影 变 现 的 整 体 流 程 、 渠 道 的 脉 络 , 让 同 学 们 更 清 晰的 认 识 到 了 该 选 择 什 么 方 向 去 变 现

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(本文系新用户21623...首藏)