 自我激励 文/张洪生 我有两个的孙子，才貌双全，我有四中同学，二中同学，有鸡西师范同学，牡丹江师范同学，荒友，我有惊鸣学生，大恒山一中学生，还有众多的朋友同事，这难道不是一笔巨额财富吗？像张成立随时向我问好，无比的温暖----- 我的底气 我虽近耄耋之年，我可以自豪地说，我敢和六十岁的人，比跑百米，我身体非常好，抗造，抗折腾，每天万米锻炼，雷打不动，我在用科学养生，饮食养生，锻炼养生，文化养生，医药养生，心理养生，每天都很忙碌----- 我的理念 与小病共存，小病不断，积累经验，大病无险，安全过关。一分为二，把包袱变成动力，心情乐观，设法改变，一切积极，消极都从中找到乐观的理由，不逊烦恼，意志顽强，时时充电，你还有舞台，你还有话语权。不悲观，你的岁数使他们的两倍，真到不是最大的勇气和富有吗？ 我的目标 目标一百岁，为下一代更幸福而奋斗。打造自己，身强，体强，志强，意志顽强，是钢铁，无比珍惜人生还有的每一个机会，每想到此，有种莫名的热血奔涌，浑身都是力气，我的特点，是把活百岁当作自己的理想，主观上，克服各种不利因素，比如我觉得人之所以离去，两大主要疾病，心血管和癌症，我得癌症的可能不大，但我家遗传心血管不好，我就在此下功夫，防止三高，心梗，脑梗，自己当自己的保健医生。对未来充满信心，持之以恒，恒心毅力坚定，从不动摇，自我安慰，相信美好在向我亲近----- 可怜天下父母心 可怜天下父母心，这是久谈不衰的话题，我写了一篇《教育的思考》我觉得要想把教育抓好，首先要把师德师风抓好，对于这个问题，要专项督导。当做学校，合不合格的大问题来抓。家长们都哀叹孩子不听话，不上进，对这个问题应该从根上抓，学校要专门开设，学生行为规范课，如，怎样做人，首先打好基础，学生要学，孝敬父母课，讲父母的恩德，不是应该，是需要每个儿女的起码，深知的修养常识。母亲十月怀胎，那十月的房费，做儿女的还得起吗？ 我曾看了那样一个报道：《父亲用生命祭祀儿子的大学梦》，一个很争气的儿子，考大学第一年是因为志愿没报好，意外的落榜了，父亲看到了希望，鼓励儿子说，没关系，继续学，第二年，由于儿子背上了包袱，总担心自己考不上，无法向父亲交代，结果没能正常发挥，当录取通知书下来时，儿子又落榜了，怎么办？父亲望眼欲穿的等待，这时儿子心绪百感交集，极度的悲伤，痛哭了一场，不知怎样走回家的，可当要到家时，他突然想，必须给父亲一个交代，于是经过苦思苦想，编了一个弥天大谎，当走进家门，装着高兴的样子，爸爸问他，他用一种复杂的心情，向爸爸说，我被录取了，可是有一个问题解决不了，那就是被录取学校学费非常高，咱家根本机没有那么多钱，所以我只好放弃，儿子以为这样一说，父亲就死心了，哪知道父亲非常高兴，手舞足蹈的说：我的愿望终于实现了，我儿子考上大学了。爽快的 跟儿子说：没关系，不就是那点钱吗？我有办法，就这样第二天，一幕惨剧出现了，父亲工工整整的用不太熟练的字体，写下了遗嘱，说我死后，你拿这张保险单，去保险公司要赔偿费，完全够你上学的费用，然后就喝农药自杀了，你要好好读书，我死了没关系，只要你给咱家争气，父亲在九泉之下也就安息了。 儿子面对这情景，撕心裂肺，痛不欲生，草草把父亲埋葬了，可是那个父亲，只是想用自己，伟大的父爱，成就孩子，可他那知道，自杀，保险公司是不予赔偿的。看后这个真实的报道，我久久无语。可怜天下父母心，有谁会对此不潸然泪下。无私高尚，纯洁无暇，伟大至诚。 我的记忆中对母亲的怀念，著名的文章有高尔基的《母亲》，朱德《母亲的回忆》我这里还要舉几个母亲的故事。我母亲的故事。 曾经有这样的一个母亲，住在一个四层的顶层。一天早晨，母亲千叮咛万嘱咐，告诉孩子千万听话，不要乱动，妈妈一会就会回来，妈妈，匆匆忙忙到超市，买了急用的物品，马不停蹄往家赶，心急火燎，害怕孩子着急，爬上窗户，越害怕出现不可测的情况，就越来什么，远远看到孩子在窗口，看见妈妈回来了，张牙舞爪，因为孩子只想妈妈，不知危险，所以令人担心的一幕出现了，只见孩子意外的从楼上掉下来。妈妈吓得没命的往前跑，穿着高跟鞋，奇迹出现了，在孩子即将落地的瞬间，妈妈张开双手，接住了即将落地的孩子。后来有人不相信，做了实地考察，在那妈妈接孩子的同样距离，找了一个最优秀的消防队员，用尽了全身力气，可是无论怎样拼尽潜能，也接不到孩子掉下的模拟物，一个与孩子同样重的枕头。这说明什么？，当孩子在生死关头，母亲不顾命的去舍命为孩子，这种迸发力是不可思议的，是世界上举世无双，独一无二的。 还有一则故事，就是唐山大地震，救援人员在一片瓦砾下，挖出了一个酣睡的女婴，事情是这样，当救援人员在搜救时，发现瓦砾下的一对母女，母亲脸憋的青紫，早已奄奄一息，可是奇怪的是，距离母亲一胳臂多远的女儿，却酣然入睡，原来是母亲在弥留之际，用尽力气，把手指咬破，把咬破的手指，送到女儿的嘴里，结果，女儿由于吸吮了母亲手指的血，奇迹般的活下来了。 这是多么悲壮的一幕，足见母爱的神圣伟大。一息尚存，还要想到孩子。 母亲是伟大的，用尽世界所有的最美的词汇，也表达不尽母亲的丰功伟绩。母亲的高尚伟大。 我的母亲也是千千万万，这样一个普普通通的其中的一个。 仅举一例，母亲在兵荒马乱的年代，无依无靠，孤儿寡母，领着一个儿子，一个女儿，小小的年纪，嗷嗷待哺。领着我们要饭，多么难那，可是一个奇怪现象，出现了，妈妈把我们喂饱了，她却高兴的唱起来，过去我听到这么说，没有过多的感觉，可我现在明白了，妈妈是再告诉，自己的孩子，无论在什么地方，无论遇到怎么艰难，都要用顽强对待。 此时此刻我情不自禁的，发自心灵深处的高呼：伟大的母亲，你永远是我最爱的人，我要牢记你的教诲，面对生活，永远做一个强者。 一个懂得感恩的人，是一个有修养的人，一个知道感恩的民族，是一个伟大的民族，感恩最需要，每个人起码做到的是：感恩父母，因为他们的恩情，你是一辈子报答不完的。可怜天下父母心。 写作与读书，压力与动力 我曾写了一篇文章《一个时代的口号》，是讲终生化的学习，过去如果有人，大学毕业还深造，那他就是绝对的超人，因为在当时的条件下，大学学历知识占有量，完全可够一生受用，可是现在时代不同了，必须终生化的学习。读了大学，读了研究生，还要继续学习，因为科学日新月异的发展，不学习就会落后，知识更新周期短，快，不学习就会被实践淘汰。 那么实践,要求你必须学习，现在时代也给我们开辟了广阔天地，灵活多样的学习方法和途径，也不一定单一的到课堂学习，如：我把写作和读书统一起来，在写作中加强学习，学打电脑，就是因为需要电子稿，那么就促进我，必须学习电脑，否则我就无法完成写作，也无法找到自己，写作需要的有关知识。所以我的写作和学习是统一，不可分的。我必须多写，这就促进了我多学。 至于用更高的要求，什么写作的高度，反正我觉得我是从，下里巴人开始，至于阳春白雪，我是在把那，当做目标和理想，反正我是在进取的路上，不怕别人的喜欢不喜欢，认可不认可，我的决心，我的提高，我的成果，迟早有一天，别人会惊讶，赞叹，功夫不负苦心人，我还时刻提醒自己，你一定不要觉得自己怎么样了，你还差十万八千里，但勤奋努力，决不会有丝毫的动摇，不管别人怎么说，善意的，恶意，诋毁的，甚至是诽谤，都无所谓，因为我从来都认为，你是在，从奴隶，到将军的奋进路上。 恰恰因为勤奋，手不释卷，人们会从不同角度对你的举动，有所评论，这些东西，你一听了之，无论从那个角度，你只当是对你的指点，鼓励，是一种难得的动力，因为绊倒你的人都要感激，何况期待你的的水平，更高，更被认可，这种美好的期待。是你不断前进的动力和宝贵财富。 不管怎样，你要明确自己是一棵稚嫩的小草，需要，雨落阳光，需要顽强，需要适应环境，需要自身的强大，需要宽松，环境的容纳和接受。你一定要做到自知之明，并自强不息。你的坚持和恒心，将换来你愿意看到的东西。 人总是要有点精神的，想当初，姚雪垠老先生，为了鼓励自己，曾写了下面，几句诗句，“老来有愿多悲壮，似火豪情暗自燃，姚黄不敢比魏紫，愿借江上一段春。” 有人还说，新时代的老人要寻找自己的存在感，活出与自己年龄不相符合的式，做一个新时代的新老人。 列宁说：学习学习在学习。玉不琢，不成器，人不学，不知义。学习是净化心灵，人就一辈子，只要有可能就应该去奋斗。 大家都知道鲶鱼效应。鲶鱼，一种生性好动的鱼类，其本身并没有什么十分特别的地方。然而自从有渔夫将它用作保证长途运输沙丁鱼成活的工具后，鲶鱼的作用便日益受到重视。 沙丁鱼，生性喜欢安静，追求平稳。对面临的危险没有清醒的认识，只是一味地安逸于现有的日子。渔夫聪明地运用鲶鱼好动的作用来保证沙丁鱼活着，把两者放在一起，沙丁鱼为了活命，改变了不愿动弹的本性，最后免于死亡。 还有一则故事，是说，新疆阿拉山口有一种健步如飞的黄羊，黄羊的天敌野狼，黄羊为了生存，躲避野狼的追杀，为了保护黄羊，当地的解放军战士把野狼全部消灭了，这样黄羊没有生死的威胁了，于是开始养尊处优，结果膘肥体壮，有的活了不久就死掉了。 由此看来恶劣的环境，肯定是痛苦的，但是却会激起人努力抗争，进而适应恶劣的环境，得以顽强的生存。所以磨难也是大学，逆境出人才，古人说，寒门出贵子，白屋出公卿。穷人的孩子早当家，说的都是这个意思。 事实上，那些残疾人的所作所为，就是一个鲜明的例证。如残疾人刘伟，用脚弹钢琴。还有更多的这样的强人。 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。李大钊说：受挫一次，对生活的理解加深一层；失误一次，对人生的醒悟增添一阶；不幸一次，对世间的认识成熟一级；磨难一次，对成功的内涵透彻一遍。从这个意义上说，想获得成功和幸福，想过得快乐和欢欣，首先要把失败、不幸、挫折和痛苦读懂。 支撑人生存的有几种力量：信仰，意志，理想，亲情，但李大钊说：人生的目的，在发展自己的生命，可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候，因为平凡的发展，有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。” 像破釜沉舟，背水一战，置之死地而后生，都是生于忧患，死于安乐的实例。 人是有巨大的潜力的，怎样释放出来，就是要靠挤，压，逼，所以压力就是动力。那么压力何处而来，就是磨难，就是逆境，就是忧患。 生于忧患，死于安乐，也说明一个优秀的人，必须具备吃苦耐劳的特殊品质，吃得苦中苦，方为人上人，梅花香自苦寒来。 世界上没有轻而易举的成功，如果那样，傻子也能干成事业 。 蒲松龄说：有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 生于忧患，死于安乐。是我们每个有志者，想成功的必由之路，世界上，没有免费的晚餐，天上不会掉下林妹妹。付出的高昂，收获才会丰富，没有代价的成功，守株待兔的事情是在自我欺骗，异想天开。古今中外所有成大气候者，无一不是吃苦的典范，甚至是不可思议的绝境，绝路逢生。 生于忧患，死于安乐，应该成为我们的座右铭。
张洪生：一九六八年上山下乡山河农场，后就读于东北师范大学历史系。创办过鸡西惊鸣中学。曾任恒山区人大常委，鸡西市政协委员。多次获劳动模范光荣称号。多次上央视和重庆等地方台，录制节目。目前就职于中国人保鸡西公司。高级客户经理。出版过多部散文集，目前正在准备出版《生命长河中的漩涡》上山下乡为体裁的长篇小说。
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