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孩子勤奋不勤奋，关键在这个年龄阶段！ 
7-12岁的孩子是在小学里渡过的，这个阶段的任务是学习知识，学校是锻炼孩子适应社会、掌握今后生活所必需的知识和技能的地方。如果孩子能顺利地完成这个阶段的任务，孩子就会获得勤奋感，这样就会让孩子在以后的生活和工作中充满自信心，相反，就会产生自卑感。 这个阶段影响孩子的勤奋和自卑，主要是校园环境中同学和老师对孩子的互动和评价，还有生活中邻居间的相处和评价。 当孩子的勤奋感>自卑感时，他们的内心就会感受到自信，就会获得有"能力"的品质。埃里克森说:"能力是不受儿童自卑感削弱的，完成任务所需要的是自由操作的熟练技能和智慧。" 但是，如果这个阶段的勤奋大于自卑，而且勤奋走向极端的时候，孩子在长大后会把生活当工作，生活的中心都在工作。埃里克森说:"如果他把工作当成他惟一的任务，把做什么工作看成是惟一的价值标准，那他就可能成为自己工作技能和老板们最驯服和最无思想的奴隶。"关注李老师： 小红书：hopeducation
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